《世界经济概论》课程教学大纲

1、世界经济概论课程教学大纲课程代码：IETT2007课程性质：专业必修课程授课对象：国际经济学与贸易专业开课学期：春总 学时：36学时 学 分：2学分讲课学时：36学时 实验学时：0学时 实践学时：0学时指定教材：庄起善，世界经济新论（第二版），复旦大学出版社，2008年参考书目韩世隆，世界经济简明教程，四川大学出版社，1992年曹宏苓，当代世界经济概论，上海外语教育出版社，2000年李琮，世界经济大词典，经济科学出版社，2000年张伯里，世界经济学，中共中央党校出版社，2004年刘国平，世界经济问题研究概览，经济科学出版社，1990年高德荣，世界经济教程，吉林人民出版社，1985年黄海波，世界

2、经济，国别经济，厦门大学出版社，2005年卢大振，世界经济学名著导读手册，中国城市出版社，2004年季铸，世界经济导论，人民出版社，2003年教学目的： 世界经济概论是世界经济专业本科专业必修课，财经学科相关专业学习、了解世界经济基础知识和世界经济学科发展的选修课。本课程阐述的是世界经济学科的最一般规律、世界经济的基本运动状况以及发展趋势。本课程属于专业基础理论课，应在修完公共基础课之后开设。学习本课程可以更好地完善世界经济专业学生的知识结构，为毕业之后从事经济工作打下坚实的理论基础。第一章 社会生产力和世界经济的形成课时：1周，共2课时教学内容：通过本章学习，要求掌握社会生产力发展与世界经济

3、形成（包括萌芽时期、初步形成和最终形成）的相互关系。第一节 社会生产力的发展和世界经济萌芽的准备阶段 一、了解1516世纪地理大发现推动了社会生产力的发展，二、熟悉社会生产力的发展为世界经济的萌芽提供了前提条件。第二节 第一次科技革命和世界经济的萌芽一、 掌握科技革命的含义和第一次科技革命及其特点，二、 理解世界经济的萌芽。第三节 第二次科技革命和世界经济的形成一、 掌握第二次科技革命概念和特点，二、 理解世界经济的最终形成。思考题：1简述第一次科技革命及其特点。2试述第一次科技革命对世界经济萌芽出现的作用。3简述第二次科技革命及其特点。4试述第二次科技革命对世界经济最终形成的作用。5试述世界

4、经济的基本特征。6试述当代世界经济发展的基本特征及发展趋势。第二章 社会生产力与世界经济的进一步发展课时：2周，共2课时教学内容：通过本章学习，要求掌握：(1)科学革命、技术革命、科技革命和产业革命的联系和区别；(2)第三次科技革命形成的原因；(3)科技革命的四个规律；(4)科技革命与产业结构的软化；(5)第三次科技革命对世界经济进一步发展的影响。第一节 第三次科技革命及其成因一、了解第三次科技革命的发生及其原因二、熟悉工业3.0与工业1.0、工业2.0的区别第二节 科技革命的趋势与规律一、了解科技进步的三个趋向：科学技术生产周期日趋缩短，边缘科学、交叉科学不断涌现，综合创造型新技术不断增多。

5、二、熟悉科学技术进步指数增长加速规律、先导产业更替周期加速规律、科学结构变动规律，掌握产业内分工的分类。第三节 第三次科技革命对世界经济的影响一、了解第三次科技革命对世界经济的主要影响。二、熟悉科技革命和发达资本主义国家产业结构软化的含义和类型。思考题：1简述第三次科技革命及其产生的原因。2当代科技进步有哪些新的趋向？3 简述战后发达资本主义国家加速科技进步的基本形式。4 简述战后科技革命和发达资本主义国家物质生产部门结构调整的关系。5为什么产业结构软化在一定程度上促进了发达资本主义国家经济的稳定增长？6信息革命对世界经济有何影响？第三章 社会生产力与世界经济运行的周期性规律课时：3周，共2课

6、时教学内容：通过本章学习，要求了解和掌握：(1)马克思再生产周期理论的主要内容；(2)周期性经济危机和中间性经济危机的联系和区别；(3)战后资本主义经济周期和七次周期性经济危机；(4)战后资本主义经济危机的特点及形成这些特点的原因；(5)新经济形成和发展以及与经济周期的关系；(6)经济周期长波论的主要流派。第一节 马克思主义再生产周期理论一、了解资本主义经济周期由若干阶段组成，固定资本更新是经济危机周期性的物质基础。 二、熟悉资本主义经济周期各阶段的特征。第二节 战后资本主义经济周期和经济危机的特点及其原因一、了解经济危机同期性和非同期性相互交替，同期性有加强的趋势。二、熟悉战后资本主义经济危

7、机波幅减弱，危机期间物价出现不跌反升现象，战后没有爆发严重的资本主义货币信用危机的原因。第三节 新经济与经济周期一、了解美国新经济特点；知识经济是经济增长的主要动力。二、理解为什么新经济的出现并不意味经济理论失效。第四节 经济周期长波论一、掌握康德拉季耶夫长周期理论和熊彼特长波理论。二、熟悉长波学派的三大流派。思考题：1简述马克思主义再生产周期理论的主要内容。2试述战后资本主义周期性经济危机的特点。3简述战后资本主义经济危机期间物价不跌反升的原因。4现在世界上很多经济学家认为，20世纪90年代美国进入“新经济”时代，你认为美国新经济“新”在何处？5试述经济周期长波论的主要内容。6请对美国200

8、8年的金融危机以及近期的经济衰退原因作一分析。第五章 国际分工和世界市场课时：4周，共2课时教学内容：通过本章学习，要求掌握：(1)国际分工的形成和形式；(2)影响国际分工发展的主要因素；(3)国际分工对国际贸易的作用；(4)当代世界市场发展的新特点。第一节 国际分工一、了解国际分工的一般定义，社会分工与国际分工，国际分工的发展阶段。二、熟悉影响国际分工发展的因素，国际分工的形式，国际分工对国际贸易的影响。第二节 世界市场一、了解世界市场的形成和发展；二、熟悉当代世界市场的发展情况。思考题：1简述影响国际分工发展的主要因素。2简述当代国际分工的基本形式。3简述国际分工的经济影响。4谈谈你对当代

9、世界市场发展新特点的看法。5为什么说当代世界市场结构是由跨国公司主导的？第六章  国际贸易关系课时：57周，共6课时教学内容：了解国际贸易的产生、发展，特别是战后出现的新特征；熟悉国际贸易体制形成与演进的过程，以及对国际贸易发展的贡献；理解国际贸易在世界经济发展中的机制作用。第一节   国际贸易的产生与发展 一、二战前国际贸易的发展 了解封建社会以及原始结累、自由竞争、垄断时期的国际贸易。二、二战后国际贸易的发展 了解第三次科技革命的内容及其新兴的产业。 三、国际贸易的作用 了解国际贸易对世界经济发展的促进作用。第二节 第二次世界大战后国际贸易发展与变化的主要特征

10、 一、国际贸易商品结构发生新的变化 了解二战后工业制成品、服务贸易、技术贸易的发展。 二、国际贸易格局出现明显变化 了解北美、欧洲和东亚三大板块新格局情况。 三、贸易自由化成为国际贸易政策的主流 了解世界整体关税水平下降，进口限额、外汇管制等非关税壁垒措施取消情况。掌握技术贸易壁垒、绿色贸易壁垒、反倾销等措施滥用等非关税贸易保护方式。第三节 国际贸易体制的形成及其演进 一、国际贸易体制的形成 了解关税与贸易总协定的成立及其作用；熟悉关贸总协定适用的基本法律原则、例外和“灰色区域措施”。 二、国际贸易体制的发展了解世界贸易组织的宗旨、智能和基本原则，熟悉世界贸易组织逐步取代关贸总协定的背景及其若

11、干特点。 三、国际贸易体制的完善 了解多边贸易体制的完善对于资源合理配置和全球经济福利提高的作用。思考题： 1、简述国际贸易的产生。2、简述战后国际贸易发展与变化的新特征。3、战后贸易自由化主要表现在哪些方面？4、简述新贸易壁垒的主要表现及其特点。5、世界贸易组织有哪些基本原则？第七章 国际金融关系课时：810周，共6课时教学内容：了解国际货币金融机制的主要类型和演变过程，熟悉相关基本概念。第一节 国际货币制度与运行机制的演进 一、国际金本位制 了解国际金本位制形成与崩溃，熟悉国际储备资产的确定，掌握国际金本位制下的汇率机制和国际收支调节机制。 二、布雷顿森林体系了解布雷顿森林体系的建立、主要

12、内容、评价、体制的崩溃。掌握布雷顿森林体系背景下汇率机制和国际收支调节机制以及特里芬难题等内在缺陷。三、牙买加货币体系 熟悉牙买加货币体系关于国际储备资产的安排，掌握牙买加体系下的汇率机制和国际收支调节的利率机制和汇率机制。第二节 国际货币金融体系的改革与发展趋势 一、当前国际货币制度与金融体系存在的主要缺陷了解当前国际货币制度与金融体系在国际债务危机、储备货币发行无度等方面的缺陷。 二、改革国际货币金融体系的主张 了解当前国际货币体系和金融体系的改革建议和传统的改革方案。 第三节 区域货币协调机制 一、欧盟的货币协调 了解欧元的诞生，了解中央银行一起构成欧盟中央银行体系（ESCB），熟悉加入

13、EMU在国债利率、汇率、通货膨胀率、财政赤字和债务方面的标准。 二、东亚的货币协调 熟悉亚洲借款安排（Asian arrangements to Borrow，简称AAB）、新宫泽喜一构想( New Miyazawa Initiative )、东亚货币基金(East Asian Monetary Fund )等东亚货币协调的构想。 三、美元化与美洲国家的货币协调 熟悉美元化的利益表现和美元化的成本体现，掌握铸币税的含义。思考题： 1、简述金本位制的类型。2、国际金本位制下汇率是如何自动调节的？3、布雷顿森林体系的主要内容和特点有哪些？4、简述布雷顿森林体系的内在缺陷。5、简述牙买加协定的主要内

14、容。6、牙买加体系具有哪些方面的内在缺陷？7、请谈谈为何东亚的区域货币协调仅停留在较浅的层次？ 第八章 国际投资关系课时：1113周，共6课时教学内容：通过本章学习，要求掌握：国际直接投资和国际间投资的形式，影响这两种投资的主要因素，两种投资的经济影响，跨国公司国外投资的参与形式和经营策略。第一节 国际投资关系概述一、 国际投资分类了解国际投资的概念；国际投资方式；国际投资的发展。二、 国际投资的发展了解20世纪80年代以来国际投资的特点和发展趋向。第二节 国际直接投资一、 国际直接投资的形式和影响因素了解国际直接投资的形式；影响国际直接投资的基本因素。二、 国际直接投资理论掌握国际直接投资的

15、相关理论；熟悉国际直接投资的作用与影响。第三节 国际直接投资和跨国公司一、跨国公司对外投资了解跨国公司的概念；跨国公司国外投资的参与形式。 二、跨国公司国际化经营熟悉跨国公司的经营策略；了解各国对跨国公司的政策。第四节 国际间接投资一、 国际间接投资的概念了解国际间接投资的类型；影响国际间接投资的因素；国际间接投资对经济的影响。二、 国际债券熟悉国际债券的分类，熟悉扬基债券、武士债券的概念。思考题：1、简述对外直接投资主要形式。2、简述邓宁的国际生产折衷理论。3、试述国际直接投资的作用和经济影响。4、简述跨国公司国外投资的参与形式。5、试述影响国际间接投资的主要因素。 6、试述国际货币市场的主

16、要特征及运行方式。第十一章  发达的市场经济国家课时：1415周，共4课时教学内容：通过本章学习，要求掌握：发达资本主义国家的基本经济特征；美国、日本、德国和法国的市场经济不同模式；发达国家不同市场经济模式区别的原因。第一节  第二次世界大战后发达国家经济发展的回顾 一、发达资本主义国家的基本经济特征 了解发达资本主义国家的成熟的市场经济和完善的市场体系，熟悉OECD的含义。二、当前发达国家经济发展的制约因素了解国际金融危机、欧债危机、日本经济“失落的20年”，掌握美国次贷危机的形成机理。 第二节   发达国家的宏观经济调节一、宏观经济调节的目标了解充分

17、就业、物价稳定、经济持续增长、国际收支平衡的实现。二、宏观经济调节的手段熟悉制度调节方式、政策调节方式、经济计划化方式、社会调节方式如何实现调解目的。第三节   发达资本主义国家市场经济的不同模式一、美国的自由市场经济模式了解美国自由市场经济模式如何通过宏观需求管理、为自由经济创造条件、推行社会保障制度实现宏观调控。熟悉美国自由市场经济模式如何通过私人垄断企业、自由企业制度、股东资本主义奠定其微观经济基础。二、德国的社会市场经济模式熟悉德国政府如何通过稳定的货币政策、有效的竞争秩序、完善的社会保障体系实现对经济的有限干预体现。三、日本的政府主导型经济模式熟悉日本经济模式经济

18、计划和产业政策弥补市场机制自身缺陷的。熟悉三大市场经济模式的共同特征和区别。思考题：1、战后发达国家的经济发展经历了哪几个阶段？各个阶段有哪些主要特点？ 2、简述发达国家70年代经济滞胀的主要成因。3、简述新经济的实质及其成因。4、当前制约发达国家经济复苏的因素有哪些？5、发达国家宏观经济调控常用的手段有哪些？6、阐述发达国家的不同市场经济模式的异同点。第十三章 成长的市场经济国家课时：1617周，共4课时教学内容：通过本章学习，要求了解发展中国家的类型、基本经济特征和经济发展战略以及发展中国家战后的经济发展状况。第一节 发展中国家的类型和经济特征 一、发展中国家的基本经济特征了解发展中国家具

19、有的基本经济特征：生产力水平、劳动生产率和生活水平低；多元的社会经济形态。二、发展中国家经济在世界经济中的地位了解发展中国家的经济地位日益重要；发展中国家经济相对于发达国家仍处于依附地位。第二节   发展中国家的经济发展战略一、发展中国家的市场经济了解处于市场经济发展不同阶段的发展中国家的状态。二、发展中国家工业发展模式熟悉出口导向战略和进口替代战略的概念与具体措施。第三节   第二次世界大战后发展中国家的经济发展与改革 一、发展中国家的经济发展成了解发展中国家在经济增长、出口结构、产业结构优化方面的成就。二、发展中国家面临的主要经济问题了解发展中国家面临的经济增长速度放缓、通货膨胀加剧、债务负担沉重、贸易环境恶化。 第四节 新兴工业化经济体的发展模式一、新兴工业化经济体的基本特征 了解新兴工业国（地区）的形成以及新兴工业国（地区）的基本经济特征。二、新兴工业化经济体的经济发展模式 了解“东亚模式”的概念和经济体，了解“拉美模式”的概念和经济体，了解拉美借债增长型经济的特点，熟悉“东亚模式”和“拉美模式”的基本特征。思考题：1、简述发展中国家的基本经济特征。2、衡量发展中国家市场经济的发展程度主要采用哪些指标？3、分别论述发展中国家所处的市场经济发