江苏省盐城市八年级上学期语文期中考试试卷

1、江苏省盐城市八年级上学期语文期中考试试卷姓名: 班级: 成绩:一、选择题（共6题；共12分）1. （2分）下列句子中没有错别字的一项是（）。A .无性繁植的英文名称叫“clone”，音译为“克隆”。B . 一个细菌经过20分钟左右就可一分为二，一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄。C .这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞溶合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。D 孙悟空经常在紧要关头拨一把猴毛变岀一大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。2. （2分）（2018八上端州期末）下列句子中，划线词语使用有误的一项是（）A .这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳千态万状，惟妙惟肖。B 昨晚下了一场雨，学

2、校操场上拖泥带水的。C 她说话的口气咄咄逼人，令人十分难堪。D “为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。3. （2分）（2017八下雅安期中）依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是（） 贾平凹在谈到他的茅盾文学奖获奖作品秦腔时说，书中多个人物的是他老家棣花街的村民，乡村是他生命苦恋的花囲 国务院常务会议指出，我国2009年开始实施的医药卫生体制改革已初见成效，还面临一些较为突出的矛盾和问题，需进一步深化。 “最美女教师” 一一黑龙江省中学教师张丽莉的英雄事迹已传遍大江南北，她在危急时刻舍己救人的壮举让许多人地留下了热泪。A原形虽然但是不由自主B 原型即使也不由自主C 原型虽

3、然但是情不自禁D原形即使也情不自禁4.（2 分）下列句子没有语病的一句是（）A .罗木中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。B .我校20周年校庆这天，一进入会场就看到许多而彩旗和一片欢乐的歌声。C 新来的孙老师给我们留下了美好而又深厚的印象。D .我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。5. （2分）选出下而文学常识搭配正确的一项（）B社戏-鲁迅-闰土C济南的冬天一一一舒庆春一-骆驼祥子D春-何其芳一温州的踪迹6. （2分）下列说法正确的一项是（）A 朝花夕拾是鲁迅先生的散文集，他的代表作还有小说呐喊彷徨，散文诗集野草和杂文集坟 故事新编且介亭杂文等。B.孙悟空是西游记中浓墨重彩刻画的人物

4、之一。他大闹天宫、三打白卄精、三借芭蕉扇、大战红孩儿 他桀聲不驯，敢于反抗压迫：勇敢机智，爱憎分明：喜欢搞点恶作剧，好胜心强。C .五月初五端午节，相传是为了纪念诗人屈原而设立的疔日，有吃粽子、赛龙舟、喝菊花洒等风俗。D . “春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。” 一句中划线词都是形容词，英中“花枝招展”在这里是褒 义词。二、综合性学习（共2题；共14分）7. （6分）（2017八上成都期中）阅读下面文字，回答问题。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的而貌，似乎正要说岀抑扬顿挫的话来，便使我忽又良 心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些“正人君子”之流所深恶痛疾的

5、文字。（1）给划线的字注音。瞥见深恶痛疾（2）解释词语。 扬抑顿挫： 深恶痛疾：（3）这段文字运用的修辞手法是（）A .比喻B .反语C .对比D .夸张8. （8分）说出文中所记叙的藤野先生与“我”交往的四件具体事例及其所反映的人物性格。（1）第一件事是，表现了O（2）第二件事是：,表现了。(3)第三件事是：,表现了。（4）第四件事是：,表现了。三、默写（共1题；共13分）9. （13分）（2017八下大石桥期末）古诗文默写填空诗词默写填空。（1）羹饭一时熟，O（2）,端居耻圣明。（3）当年万里觅封侯，O（4）,八年风味徒思浙。（5）晨兴理荒秽，o（6）我报路长嗟日暮，O（7）桃花源记中描绘

6、桃花林中草美花繁的语句，C（8）望洞庭湖赠张丞相主旨句是“, 。”（9）李淸照漁家傲中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩的词语:四、名著导读（共1题；共10分）10. （10分）名著阅读，按要求答题。（1）水浒塑造了一大批栩栩如生的人物形象，他们大都形象鲜明，给人留下深刻的印象，如：同样是侠肝义、胆脾气火爆的人，粗中有细，豁达明理；头脑简单，直爽率真。（2）某中学图书馆制作轲著推荐卡，请从下列名著中选一部，帮助填写一张卡片。水浒、三国演义、红楼梦、傅雷家书书 名： 作 者： 推 荐 语：五、诗歌鉴赏（共1题；共10分）11. （10分）阅读下面的厲诗，完成1一2题。成都曲【腐】张籍锦江

7、近西烟水绿，新雨山头荔枝熟。万里桥边多洒家，游人爱向谁家宿？（1）从全诗来看诗人是从哪两个方而来描绘成都的？(2)本诗的最后一句历来为人们所称道，请赏析其妙处。六. 文言文阅读（共1题；共15分）12（15分）阅读下而的文言文，完成题目。李白字太白，其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。天宝初，白往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子, 谪仙人也！”言于玄宗。召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林，白犹与饮徒醉于 市。帝坐沉香亭，意有所感，欲得白为乐章，召入，而时白已醉。稍解，援笔成文，婉丽精切无留思。帝爱其才, 数宴见。白尝侍帝，醉，使髙力士脱靴。力士素贵，则耻之，遂

8、搦其诗以激杨贵妃，帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益聲放不自修。恳求还山,帝赐金放还。白浮游四方，尝乘舟与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐舟中，旁若无人。节选自新唐书李白传(1)结合语境写出下列句中划线字的意思。神龙初，遁还（）数宴见白尝侍帝 益瓷放不自修（）(2)用现代汉语写出下而句子的意思。帝赐食，亲为调羹.有诏供奉翰林,白犹与饮徒醉于価力士素贵，则耻之遂摘其诗以激杨贵妃，帝欲官白，妃辄沮止。(3)读了这则短文，结合你平时的积累，说说李白是一个怎样的人。七、现代文阅读（共2题；共46分）13. （24分）（2015 泉州）阅读下文，完成各题。微尘远，山花近秦锦屏第4页共Il贞 万山红

9、遍的金秋，在遥远的大西北，我带着任务，远赴乡郊野岭采风，在前不巴村、后不着店的地方遭遇道 路塌方。为我带路的摩的司机刘师傅，急忙跳下车，站在黄尘漫漫的上路上，双手拢成喇叭放声吆喝：“喂，路那 边有人吗？能帮忙挖通路吗？ ” 我沮丧地蹲在路边，盯着刘师傅高大的背影，惶恐而焦虑，大脑里不断闪回播放我和他初见的情景，顿时悔 意重重，心乱如麻！眼前这条偏僻蜿蜒的乡间上路是单行道，稍有不慎有可能连人带车翻入荆棘丛生的鸿沟中！即 使我放弃此行的计划，岀租车也根本无法调头！ 五分钟，十分钟过去了，刘师傅还在那里费力而徒劳地呐喊着。我咬牙憋气，心里做好了在这荒山野岭徒坐 一整夜的最坏打算。一直紧握方向盘蹙眉沉

10、默的出租车司机也下了车，跟刘师傅一起吆喝“喂，路那边有人吗？ 能帮个忙吗？ ” “喂、喂、喂忙、忙、忙！”回应我们的只有鹦鹉学舌的群山和越来越凉的山风。 一声悠扬的应答，带动卿啦啦一阵细响，塌方路那端，一片不起眼的、依山靠坡的庄稼地里，忽地冒出个裹 着白羊肚手巾的脑袋，任扬声问淸楚我们的意图后，这手拄柴棒的老人掉头而去，嘴里说的是他这就回村里去喊人 来帮把手，现在手里没拿家什，没法将垮塌在路当腰的上堆铲平。 听人家这么一说，刘师傅和那位不知名的司机一齐转回头看我，面谿喜色。我撇撇嘴，心想，这老人，十有 八九不会回来了，因为，这地方离他居住的村庄一泄十分遥远，任凭我手搭凉棚望尽村路，也未见窑洞组

11、成的村郭 坐落在何处！ 沉默。等待。 又是数十分钟过去了，(A)夕阳像一个没有烧透的夹生煤球，半红半黑悬挂在天际，树梢上满是寒凉寡情的 秋风。刘师傅站一会儿，蹲一会儿，“啪啪”打火抽烟。司机则反复在原地看表、兜圈子，看样子，他有些后悔接 了我这档活儿。 听，上堆后而好像有人声！ 我们一跃而起，探头看去，呀，好多手执铁锹、锄头的村民，正从带状的小路上陆陆续续汇集而来，带头的 就是那弓背老人！他们舞动工具又铲又挖。刘师傅和司机高兴坏了，挽起袖子在路的这端徒手刨上，我也要效仿他 们，却被硬生生推开：“你是客人呢，不要把手弄脏了！”(B)蒙在夕阳脸上的灰色面纱被风掀开了，夕阳一跃而出，安详地注视着大地

12、，橘色的薄暮里，一群人， 正在为一个素不相识的人刨土开路！呵，不说别人，就那位黑脸白牙的刘师傅，我认识他也才不到两小时。当时， 我在县城里招手问驾摩托车兜生意的他：黑家洼村怎么走？ ”他认真打量了我一下，自告奋勇要弃车带路，理由 是，那地方路况不好，驾摩托车去危险，不识途的人很容易走岔道，路龙岔了，非但今晚回不了城，连个宿住的地 方也难找到。他特别强调：“你看看，这天都快黑了，你一个女人家，身上还背着个包”我见他满脸真诚，便 接受了建议，由他带路，当街拦了一辆岀租车哪知，路上遇到这坟包一样意外岀现的拦路虎”！刚才还差点 误会了他。“拦路虎”被一群陌生人合力“打败了”！我强忍满眼激动的泪花，掏出

13、钱想略表谢意，却被那些粗糙的大 手坚决挡回：那不能要呢，都是小事情嘛！谁人出门不遇个事儿嘛”一旁的刘师傅拍拉满是灰尘的手，竟也替他们帮腔：应该的，咱们这里的人，都这个样儿。快走，天快黑 了！”车子再次启动，夹道而立的是扛着、拄着劳动工具的村民，他们微笑的脸庞朴实而憨厚，挥舞的手骨，像广 袤大地上鲜明生动的平安路标，被夕阳镀上了灿灿金色。车子颠簸前行，我频频回头。远远看去，他们散落道旁，如微尘一样越来越小越来越小，又像朵朵沁人心脾 的山花，越来越近，越来越近。(选自人民日报2014年4月2日版，有删节)(1)依据提示，梳理文章情节和“我”的情感变化。，沮丧焦虑一回村喊人，一愧疚感激一再次前行，(

14、2)文章多次设置悬念，举一例说明。(3)从划线句A, B中任选一句，分析描写夕阳的作用。(4)依据提示，品析语言。 他们微笑的脸庞朴实而憨厚，挥舞的手臂，像广袤大地上鲜明生动的平安路标，被夕阳镀上了灿灿金色。(从 修辞的角度) 为我带路的摩的司机刘师傅，急忙摘掉眼镜，跳下车，站在黄尘漫漫的上路上，双手拢成喇叭放声吆喝： “喂，路那边有人吗？能帮忙挖通路吗？ ”(从划线词的角度)(5)结合全文，探究标题的含义。14. (22分)阅读下文，回答相关问题。春小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿緑的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打 两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄

15、悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜 味儿：闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野 花遍地是：杂样儿，有名字的，没需字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹而不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥上的气息，混着青草味儿，还有各 种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄淸脆的喉咙， 唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着，牛背上牧童的短笛，这时候也成天瞭亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天

16、。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着 一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平 的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑带着笠。他们的房屋， 稀稀疏疏的，在雨里静默着。（1）以上语段细致生动地描绘了春天的四幅动人画而，它们依次是“”、“”、“”、“（2）第一段画线句写了什么内容？请用一句话概括，并说明这样写的好处。（3）第二自然段中划线句子的含义是（）A .树上结满了桃儿、杏儿、梨儿，果实累累，令人陶醉。B 闭眼想像往年的丰收景象，累累的果实怎么不叫人陶醉？C 陶醉

17、于眼前的繁花春景，心驰神往，坚信未来一立果实累累。（4）第三段写到春风“像母亲的手抚摸着你”，这是什么感觉？春风除了像母亲的手，你觉得还像什么？（5）古诗词中有许多写春的诗句，请写出你最喜欢的一句（上下句）。八、材料作文（共1题；共5分）15. （5分）（2017八上丘北期中）开端，是（事情的）开头。春天，是一年四季的开端：淸晨，是一日生 活的开端。万事皆有开端；开端蕴含着希望请你结合自己的亲身经历或感受，以开端”为题，写一篇文章。要求：先将题目补充完整，抄写在答题卡上，再作文：除诗歌外，文体不限：恰当运用记叙、描写、抒情、议论等表达方式，要写岀真情实感：文中不得出现真实地划、校名、人名：书写

18、工整，600字以上。参考答案一、选择题（共6题；共12分）1- 1. B2- 1. 83- 1. C4- 1、A5- 1. C6- 1. B二、综合性学习（共2题；共14分）【第1空】Pie7_1、【第2空】WeJ【第1空】疳声音高低折,十分和谐.參用以形容悦耳的芦音.7- 2、【第2空】厌恶、IS很到了汲爲7-3. B【第1空】融野先生检套并订正“我抄的讲义8一1、【第2空】他工作认段负吉【第1空】展野先生纠正我绘的解剖图8_2、【第Z空】他对芋生的严梧要不【第1空】藪野先生对我-敢于解剖尸体咸到放心8_3、【第2空】他热情诚恳【第1空】蔭野先生向我了解中国女人衷脚的情形8_4、【第2空】他

19、的求实精神三、默写（共1题；共13分）9一1、【第1空】不知I邰可谁9-3、【第1空】匹马够Hl9-4、【第1空】四面歌魁？破楚9-5、【第1空】帚月荷锄归9-6 【第1空】韵寺ii有惊人句9-7、【第1空】芳草鲜美【第2空】落靜纷9-8、【第1空】欲济无舟楫【第2空i居耻圣明9-9、【第1空】九万里风騰正举【第2空风休住【第3空】誓舟吹取三LlJ去四、名著导读（共1题；共10分）10-1、會智深李逵10- 2 、迭择自己礙的作品推荐I推荐语主要是说明作品引人的地方I或语言Ii美,或情节生动f或人物丰室，或道理深刻,说明作 品对读者有益之处.语吉妾精练生动r有情感色彩.五、诗歌鉴赏（共1题；共

20、10分）11- K目然長色，市井長况.11- 2 、最后一通过问句，写邮了夜宿处所的進以选掙.照应了上旬的寡酒家，他面写出了市井的繁华,表达了对成都太平生活 的喜基六、文言文阅读（共1题；共15分）12一1、逃走屡次習经颈12- 2、玄索皇帝喝李白吃的东西J并且序自为他词養,F迢命他为輪林供基 李白还是和酒徒在街市中喝酒喝毎大醉，辺高力士一向显贵，把这深深地当作耻辱，于是他就#圜李白诘中的毛病，来激怒杨贵妃r呈帝想让李白当官，杨贵妃就从中lt.12 3、文采出众.志向高远”天司!触,狂彗科附然而政治头脑过于简单,壮醸至艇.七、现代文阅读（共2题；共46分）【第1空】ifi遐埸方【第2空】怀疑煎

21、熬（沉默失望）【第3空合力铲平13-1.13-2【第4空】不苦苗美示例一,第段中大脑里不断闪回播放我和他初见的墙杲I顿时悔意重重心乱如麻广设置的星念杲：我”和他初见的情 果是什么？此时我为何今悔意重重，心乱如麻？示例二:第段中bj人，十有丿5T0来了”设置的昼念是:老人是 否会回来呢？13- 3Ae划线句昆杲物描写J交代了时间I衬托我们久專老人不至的煎熬心理.Be別线句是杲物描写,渲柴了温產和谐的气氛J村 托了 我在看到人们正枉为一个奏不相识的人刨土幵路时由失望变为言悦的13- 4.运用比D的修辞,将村民挥舞告别的手譬比作平安路标,生动形鍰地写出了村民夹道而立、挥手吉别时覆目的形魚.体现了 村民无稻帮助路人平安前行的帯姜，也为发现社会的夷、苦、美之美了方向.运用一连串的动作描写，刻画了刘师傅左道路 遇遇埸方汽主无法通行时急于寻找帮助的形令，体现了刘师傅的目诚、热心.13-5.子越走越远，村民的身形如微尘一样越来越小，又像朵朵沁人心脾的IIJ花，越来越近，村民虽然平凡、渺小,却具有纯 朴、热心、无私的品质，让我”感动。当我们在感慨细卜、真诚、热心、无私己远离我们的如时，M ,这种真、善、 es我们身边.14 1、春草图春花图春风图春雨图1