统编版语文五年级上册期中综合能力测试卷(word版有答案)

1、期中综合能力测试（时间： 60 满分 100 分）模块第一部分第二部分第三部分总分分数第一部分：基础知识积累与运用（ 58 分）一、听短文，回答下列问题。 （6 分）1. 家家相接、户户相通的地道犹如 ，把鬼子打得 。2. 观看影片，“我”懂得了：一个人的力量 ，只有团结在一 起！3. 我们有这么优越的生活条件，应该感谢 ，更应该努力学习， 。 二、在下面加点字的正确读音上面画“” 。（3 分）苍鹭（l l u )俗语（s sh )空地（ kng k?ng ）奉命（ f ngzu)谴责( qi n qi n)佳酿（li ng ni ng）看拼音，写词语。（4 分）sylu t ng色（ ）商（

2、 ）（ ）筐（ ）一hu hnxiodi n后（ ）结（ ）（ ）毁（ ）礼四、词语游乐场。（15 分）1. 用汉字加减法组字并组词。（ 4 分）员 +（）= 损（）统 - （） = 充 （）龙 +（）= 珑（）烬 - （） = 尽 （）王 +（）= 皇（）莱 - （） = 来 （）易 +（）= 剔（）瑰 - （） = 鬼 （）2. 照样子，写词语。（6 分）世世代代（ AABB式）成天成夜（ AABB式）震天动地（含有反义词的） 诗情画意（含有近义词的）3. 把下面的词语补充完整。（6分）（ ）中（）足 （）所（）然飞来（ ）（ ）（ ）篇（）律 （）紫（）红斑斑（ ）（ ）4. 选词填空。

3、（ 2 分）传说据说（1）（），许多年以前，深圳还是一个小渔村。（2）（）中牛郎披着牛皮，挑着一双儿女，就飞到天上去了五、句子训练营。（18 分）鼻子都气歪了一个巴掌拍不响 打开天窗说亮话 前怕狼后怕虎饮水思源 畏首畏尾 孤掌难鸣 直言不讳 气急败坏吃水不忘挖井人2. 把下面的句子填写完整。 （9分）（1）死去元知万事空，。（示儿）（2），西湖歌舞几时休？（ 题临安邸）（ 3）九州生气恃风雷，。（已亥杂诗）（4）孤帆远影碧空尽，。（送孟浩然之广陵 ）（5）七夕今宵看碧霄，。（乞巧）（6），鳞爪飞扬。，百兽震惶。（ 少年中国（节选）（7）盛年不重来，。，岁月不待人。 晋 陶渊3. 按要求写句子。

4、（ 4 分）（1）冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。 （缩句）（2）小鸟在枝头唧唧直叫。 （改成拟人句）（3）让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）（4）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国” 。（修改病句）六、下列说法不正确的一组是（）。（3 分）A. 落花生一文里父亲希望我们做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人B. 示儿的作者是唐朝诗人陆游，诗人在这首诗中抒发了他渴望收复土地、统一 祖国的强烈爱国之情。C. 牛郎织女这篇课文是一篇民间故事，表达了民众渴望安居乐业与自由幸福的 理想。七、小小辩论家。（ 6 分）1. 现在有人提议修复圆明园

5、，回复到当初的辉煌；有人说不能恢复，让国人记住曾 经的那一把火，让后代永远记得曾经的耻辱，让国人发愤图强。你认为呢？请发表你的 观点。观点我来说：圆明园，2. 国庆期间，明明的爸爸特地带明明到北京海淀区参观“万园之园”可明明一到那里看到的是一片废墟， 他就垂头丧气地对爸爸说 :“这里既没有古代的建筑， 又没有现代化的建筑，一点意思也没有。 ”你认为明明这句话说得对吗？为什么？第二部分：阅读知识积累与运用（ 22 分）八、阅读课文片段，回答问题。 （10 分） 有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车 往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老

6、鼠见了猫似的， 为什么要怕他呢！蔺相如对他们说： “诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们 说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？大家知道，秦王不 敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的 力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！ ” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气， 就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺 相如见廉颇来 （） ，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1. 选文中有两个问句，第 1个

7、是 ，第2个是 。请将第 2个问句换个 说法，使句意不变：（3 分）2. 请用一个成语概括画“ ”的句子，并将其填入文中括号中。 （2 分）3. 用“ ”画出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了， 他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。 （2 分）4. 读了这个语段，你认为廉颇是个什么样的人呢？蔺相如呢？（ 3分）九、阅 读短文，回答问题。（12 分）有一棵树会感谢我手帕被打入了“冷宫” ，散发着淡淡幽香的柔软细腻的面纸成了“新宠” 。 有这一用即扔的面纸，谁还会稀罕用了要洗、洗了再用的手帕？追求简约快捷越来 越成为一种“时尚” ，但是，我拒绝这样的“时尚” 。当别人在用洁白

8、的面纸制造生活垃圾的时候，我却很自豪、很“另类”地掏出叠得 方方正正的洁白的手帕。我丝毫没有落伍的酸楚，我觉得自己在展示一种真正的时尚 我知道，那些高档的面纸是用原生木浆制造，它的故乡是郁郁葱葱的原始森林，它本 不该变成一张柔软的面纸，它应当矗立在茂密的林子里。因为当它和它的兄弟姐妹生机 勃勃地共同撑起一片蓝天时，禽鸟才会无忧无虑地欢唱，百兽才有幸福生活的乐园，沙 土才不会流失，沙尘才不会猖狂，也许我一个人的坚持太微不足道，但我坚信，我一生的坚持至少会让一棵树在绿色 的海洋里茁壮成长，它刚劲挺拔，枝繁叶茂，它的叶子在清风中歌唱，莫非在向我传达 谢意虽然我不可能听得见，但我相信它一定是在感谢我。

9、因此，当我掏出那一方手帕时，就像掏出了一封感谢信，掏出了一封倡议书，掏出了一种素质，掏出了一种风度 谁能说“环保”不是现代的时尚？ 面对浪费与环保， 享受与创造，奢靡与节约， 自负与合作愿时尚不要走错方向！1. 在第三自然段中的横线上填上合适的语句。 （2 分）2. 为什么“有一棵树会感谢我”？（ 3 分）3. “我” 认为现代的时尚是什么样的？（ 3分）4. 写一句环保方面的宣传广告语，注意语言简洁，发人深思。 （4 分）第三部分：写作与表达（ 20 分）十、习作。（20 分）题目：读 有感提示：以本学期学过的课文写一篇读后感。字数在 400 字左右参考答案第一部分：基础知识积累与运用（ 5

10、8 分）一、听短文，回答下列问题。 （6 分）1. 家家相接、户户相通的地道犹如 天罗地网，把鬼子打得 片甲不留。2. 观看影片，“我”懂得了：一个人的力量 再大也是有限的 ，只有团结在一起 才能发 挥无限的力量 ！3. 我们有这么优越的生活条件，应该感谢 那些为了我们今天的幸福生活而献出宝贵 生命的人民 ，更应该努力学习， 将来把祖国建设的更加强大 。 二、在下面加点字的正确读音上面画“” 。（3 分）苍鹭（ l l u)俗语（ s sh ）空地（ kng k?ng）奉命（ f ngzu)谴责（ qin qi n)佳酿( li ng ni ng )看拼音，写词语。 （ 4 分）sy lut

11、ng色（素）商（议）（箩）筐（统）一hu hnxiodi n后（悔）结（婚）（销）毁（典）礼四、词语游乐场。（15 分）1. 用汉字加减法组字并组词。 （4 分）员 + （扌）= 损（损失）统 -（木）= 充（充分 ）龙 + （王）= 珑（玲珑）烬 -（火）= 尽（尽头）王 + （白）= 皇（皇家）莱 -（艹）= 来（来到）易 + （刂）= 剔（剔透）瑰 -（王）= 鬼（鬼魂）2. 照样子，写词语。（6 分）世世代代（ AABB式）晃晃荡荡清清楚楚明明白白成天成夜（ AABB式）自由自在一心一意有说有笑震天动地（含有反义词的）天南海北深入浅出名存实亡诗情画意（含有近义词的）高谈阔论冰清玉洁和颜

12、悦色3.把下面的词语补充完整。 （6分）（美）中（ 不）足 （理）所（ 当）然飞来（飞）（去）（千）篇（ 一）律 （万）紫（ 千）红斑斑（驳）（驳）4. 选词填空。（ 2 分）传说据说1）（据说），许多年以前，深圳还是一个小渔村。2）（传说）中牛郎披着牛皮，挑着一双儿女，就飞到天上去了五、句子训练营。（18 分）1. 把左右意思相同的连线。 （5 分） 鼻子都气歪了饮水思源一个巴掌拍不响畏首畏尾打开天窗说亮话孤掌难鸣前怕狼后怕虎直言不讳吃水不忘挖井人气急败坏2. 把下面的句子填写完整。 （9分） （1）死去元知万事空， 但悲不见九州同 。（示儿） （2）山外青山楼外楼 ，西湖歌舞几时休？（ 题

13、临安邸）（3）九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀 。（已亥杂诗）（4）孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流 。（送孟浩然之广陵 ）（5）七夕今宵看碧霄， 牛郎织女渡河桥 。（乞巧）（6）潜龙腾渊 ，鳞爪飞扬。 乳虎啸谷 ，百兽震惶。（ 少年中国（节选） ）（7）盛年不重来， 一日难再晨 。及时当勉励 ，岁月不待人。 晋 陶渊明3. 按要求写句子。（ 4 分） （1）冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。 （缩句） 地道战留下了奇迹。（2）小鸟在枝头唧唧直叫。 （改成拟人句） 小鸟在枝头欢快的唱着歌。（3）让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句） 让这样的人吃了长

14、生不老药，是要害更多的人的。（4）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国” 。（修改病句） 我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”的号召。六、下列说法不正确的一组是（ B ）。（3 分）A. 落花生一文里父亲希望我们做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好 处的人。B. 示儿的作者是唐朝诗人陆游，诗人在这首诗中抒发了他渴望收复土地、统一 祖国的强烈爱国之情。C. 牛郎织女这篇课文是一篇民间故事，表达了民众渴望安居乐业与自由幸福的 理想。七、小小辩论家。（ 6 分）1. 现在有人提议修复圆明园，回复到当初的辉煌；有人说不能恢复，让国人记住曾 经的那一把火，让后代永远记得曾经的耻辱，让国人发愤图强。你

15、认为呢？请发表你的 观点。观点我来说： 不修！ 因为英法联军烧毁圆明园， 修了！代表我们低头， 即使修了！ 园明园还是失去了往日的辉煌！不修是最好的！让子孙后代铭记这段屈辱史！不忘：振 兴中华！圆明园，2. 国庆期间，明明的爸爸特地带明明到北京海淀区参观“万园之园” 可明明一到那里看到的是一片废墟， 他就垂头丧气地对爸爸说 :“这里既没有古代的建筑， 又没有现代化的建筑，一点意思也没有。 ”你认为明明这句话说得对吗？为什么？ 不对，来这里的目的就是一次爱国的教育，让他亲眼看一看被侵略后的圆明园，讲 一讲圆明园昔日辉煌，培养爱国情操使其奋进。第二部分：阅读知识积累与运用（ 22 分）八、阅读课文

16、片段，回答问题。 （10 分） 有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车 往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的， 为什么要怕他呢！蔺相如对他们说： “诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们 说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？大家知道，秦王不 敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的 力量，秦国必然乘机来打我们。 我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！ ” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气， 就不顾国家的利益，真不应该。

17、于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺 相如见廉颇来 （ 负荆请罪 ） ，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心 协力保卫赵国。1.选文中有两个问句，第 1个是疑问句，第 2个是反问句。请将第 2个问句换个说 法，使句意不变： 秦王我都不怕，是不会怕廉将军的。 （3 分）2. 请用一个成语概括画“ ”的句子，并将其填入文中括号中。 （2 分）3. 用“ ”画出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了， 他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。 （2 分）4. 读了这个语段，你认为廉颇是个什么样的人呢？蔺相如呢？（ 3分） 廉颇是个知错就改，以国家利益为重，顾

18、大局识大体。九、阅读短文，回答问题。 （12 分） 有一棵树会感谢我 手帕被打入了“冷宫” ，散发着淡淡幽香的柔软细腻的面纸成了“新宠” 。 有这一用即扔的面纸，谁还会稀罕用了要洗、洗了再用的手帕？追求简约快捷越来 越成为一种“时尚” ，但是，我拒绝这样的“时尚” 。当别人在用洁白的面纸制造生活垃圾的时候，我却很自豪、很“另类”地掏出叠得 方方正正的洁白的手帕。我丝毫没有落伍的酸楚，我觉得自己在展示一种真正的时尚 我知道，那些高档的面纸是用原生木浆制造，它的故乡是郁郁葱葱的原始森林，它本 不该变成一张柔软的面纸，它应当矗立在茂密的林子里。因为当它和它的兄弟姐妹生机 勃勃地共同撑起一片蓝天时，禽鸟才会无忧无虑地欢唱，百兽才有幸福生活的乐园，沙 土才不会流失，沙尘才不会猖狂， 沙漠才能变成绿洲 ，绿树才会成荫 也许我一个人的坚持太微不足道，但我坚信，我一生的坚持至少会让一棵树在绿色 的海洋里茁壮成长，它刚劲挺拔，枝繁叶茂，它的叶子在清风中歌唱，莫非在向我传达 谢意虽然我不可能听得见，但我相信它一定是在感谢我。因此，当我掏出那一方手帕时，就像掏出了一封感谢信，掏出了一封倡议书，掏出 了一种素质，掏出了一种风度谁能说“环保”不是现代的时尚