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文档简介
1、 整体认识整体认识地理必修地理必修3 3 必修必修3 3在必修模块中的地位在必修模块中的地位必必 修修 3 3 知知 识识 结结 构构区域与人类活动区域与人类活动 区域区域 区域差异区域差异 不同阶段区域环不同阶段区域环境对人类生产和生境对人类生产和生活影响活影响 区域之间的联系区域之间的联系 区域环境问题及治理区域环境问题及治理 流域综合治理流域综合治理 区域能源与矿产合理区域能源与矿产合理开发开发 区域农业持续发展区域农业持续发展 区域工业化和城市化区域工业化和城市化的发展、出现问题及的发展、出现问题及解决措施解决措施 遥感遥感(RS)(RS) 全球定位系统全球定位系统(GPS)(GPS)
2、 地理信息技术地理信息技术(GIS)(GIS) 数字地球数字地球地理信息技术的应用地理信息技术的应用区域可持续发展区域可持续发展区区 域域 研研 究究(应用性)(应用性)(工具性)(工具性)区域地理区域地理各个地区不同于其它地区的各个地区不同于其它地区的区域地理特区域地理特征和人地关系征和人地关系状况状况 指一特定区域,组成地理环境的各个要指一特定区域,组成地理环境的各个要素在相互联系、影响和作用中形成的,区素在相互联系、影响和作用中形成的,区别于任何其他区域的综合整体特征。别于任何其他区域的综合整体特征。 人地关系人地关系,人地协调观点人地协调观点和和可持续发展可持续发展的观点的观点是区域地
3、理的核心与理论基础。是区域地理的核心与理论基础。学会分析区域地理特征的方法学会分析区域地理特征的方法,掌握地,掌握地表各主要区域的地理特征,并在此基础上表各主要区域的地理特征,并在此基础上分析区域发展的趋向和前景。分析区域发展的趋向和前景。研究内容研究内容学习目的学习目的中心课题中心课题区域特征区域特征区域地理的学习方法区域地理的学习方法1. 1. 充分运用地图,充分运用地图,明确区域的地理位置。明确区域的地理位置。 (经纬度位置、海陆位置、相邻位置)(经纬度位置、海陆位置、相邻位置)2. 2. 学会运用学会运用综合法综合法和和比较法比较法分析区域地理特征。分析区域地理特征。综合法综合法: :
4、就是将一个特定区域中的各种地理事物(包括自然地理和就是将一个特定区域中的各种地理事物(包括自然地理和人文地理事物)及其成因和相互关系,作为一个整体来分析认识,人文地理事物)及其成因和相互关系,作为一个整体来分析认识,找出其区别其他任何区域的特点,并抓住形成的主要因素。找出其区别其他任何区域的特点,并抓住形成的主要因素。 比较法比较法: :就是通过对不同区域各地理要素和人地关系状况的比较、就是通过对不同区域各地理要素和人地关系状况的比较、对照分析,找出其相似性与差异性,从而更深刻地认识一个地区的对照分析,找出其相似性与差异性,从而更深刻地认识一个地区的地理特征。地理特征。 3. 3. 以人地关系
5、为中心线索,以可持续发展为指导思想,分以人地关系为中心线索,以可持续发展为指导思想,分析区域发展的趋向和前景。析区域发展的趋向和前景。 区域地理环境和人类活动区域地理环境和人类活动区域的含义区域的含义区域差异区域差异人类活动差异人类活动差异区域地理环境对区域地理环境对人类活动的影响人类活动的影响陆地环境陆地环境海洋和岛海洋和岛屿环境屿环境人类活动对地人类活动对地理环境的影响理环境的影响资源的跨区域调配资源的跨区域调配产业转移产业转移自然环境差异自然环境差异对人类活动影对人类活动影响的阶段性响的阶段性第一章知识结构第一章知识结构掌握认识区域特征掌握认识区域特征的方法的方法 探讨人地关系,概括探讨
6、人地关系,概括研究区域特征的意义研究区域特征的意义 1.1 1.1 了解区域的含义了解区域的含义 1.2 1.2 以两个以两个不同区域不同区域为例,比较自然环境、人类为例,比较自然环境、人类活动的区域活动的区域差异差异 1.3 1.3 以以某区域某区域为例,比较为例,比较不同发展阶段不同发展阶段地理环境地理环境对人类生产和生活方式的影响对人类生产和生活方式的影响 1.41.4 举例说明举例说明产业转移和资源跨区域调配对区域产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的地理环境的影响影响同一时段同一时段不同区域不同区域同一区域同一区域不同时段不同时段 第一章第一章 区域地理环境与人类活动区域地理环境与
7、人类活动(人(人地)地)(地(地人)人)课标课标具体要求具体要求会考内容标准会考内容标准了解了解区域的含义。区域的含义。说出说出区域的含义。结区域的含义。结合实例说明区域划分的合实例说明区域划分的依据;依据;列举列举出不同类型出不同类型的区域。的区域。说出说出区域的含义(区域的含义()以两个以两个不同区域不同区域为例为例,比较自然,比较自然环境、人类活动环境、人类活动的区域的区域差异。差异。结合两个具体区域结合两个具体区域,运,运用用分析、比较分析、比较的方法,的方法,说明说明在自然环境与人类在自然环境与人类活动方面呈现出的差异活动方面呈现出的差异及其形成差异原因。及其形成差异原因。比较比较两
8、个不同区域自两个不同区域自然环境和人类活动的区然环境和人类活动的区域差异及其形成原因域差异及其形成原因()。)。说明说明区域内各区域内各组成要素间的相互关系组成要素间的相互关系()。)。区域地理环境和人类活动区域地理环境和人类活动知道层次知道层次 应用层次应用层次 第一章第一章 区域地理环境与人类活动区域地理环境与人类活动 第一节第一节 区域和区域差异区域和区域差异第一节第一节 区域和区域差异区域和区域差异自然区自然区一、什么是区域一、什么是区域经济区经济区辽中南工业地区辽中南工业地区世界主要语言分布世界主要语言分布社会文化区社会文化区区域是以一区域是以一定的指标和定的指标和方法划分的方法划分
9、的区域指一定区域指一定范围范围的的地理空间地理空间北京北京行政区行政区行政区域的界线明确行政区域的界线明确大于大于800mm大于大于400mm小于小于800mm大于大于200mm小于小于400mm小于小于200mm 自然区区域的界线有过渡性特征自然区区域的界线有过渡性特征 一、区域一、区域1 1、含义:含义:指一定指一定范围范围的的地理空间地理空间,它具有,它具有一定的一定的地理位置地理位置,是一个,是一个可度量可度量的实体。的实体。2 2、划分划分:区域是人们在:区域是人们在地理差异地理差异的基础上,的基础上,按一定的按一定的指标和方法指标和方法划分出来的。划分出来的。3 3、具体表现:具体
10、表现:区域范围有大有小区域范围有大有小 区域等级有高有低区域等级有高有低 区域边界有实有虚区域边界有实有虚 区域类型多种多样区域类型多种多样二、区域特征二、区域特征地理环境各要素地理环境各要素区域区域整体性整体性开放性开放性差异性差异性相互影响相互影响 相互作用相互作用互有差异互有差异特征特征特征特征特征特征水文水文地形地形土壤土壤气候气候生物生物1、区域内部特征具有相对一致性,2、区域之间的特征具有明显的差异性。二、区域差异二、区域差异1 1、含义:两个或者多个区域之间的差别、含义:两个或者多个区域之间的差别2 2、研究区域和区域差异的目的:、研究区域和区域差异的目的: 比较区域发展的比较区
11、域发展的自然条件自然条件、社会经济社会经济条件条件,分析其对区域发展的影响,探讨区域内,分析其对区域发展的影响,探讨区域内部自然与人文要素之间、区域和区域之间相互部自然与人文要素之间、区域和区域之间相互联系的规律,从而为联系的规律,从而为选择区域发展方向选择区域发展方向、调整调整区域产业结构区域产业结构和和空间结构空间结构提供依据。提供依据。认识区域差异的基本方法认识区域差异的基本方法比较法比较法地理位置差异地理位置差异自然环境的差异自然环境的差异人类活动的差异人类活动的差异区域差异产生的原因区域差异产生的原因纬度位置、海陆位置、相关位置纬度位置、海陆位置、相关位置气候、地形、植被、土壤、资源
12、气候、地形、植被、土壤、资源工农业生产、产业结构、交通运输、工农业生产、产业结构、交通运输、对外开放、城市化水平、科教文化对外开放、城市化水平、科教文化水文水文地形地形土壤土壤气候气候生物生物 (植被)(植被)自然区域差异自然区域差异基本要素基本要素基本要素基本要素标志标志地理位置地理位置自然区自然区 中国的三大自然区划分界线中国的三大自然区划分界线3000M3000M等高线等高线400mm 400mm 年等降水量线年等降水量线昆仑山昆仑山阿尔金山阿尔金山祁连山祁连山 中国的三大自然区比较地形地势差异比较地形地势差异中国地形中国地形比较气候差异比较气候差异中国气候中国气候中国水系中国水系比较水
13、文特征差异比较水文特征差异自然要素 地域差异差异原因地形气候 气温降水地势西高东低,呈三级阶地势西高东低,呈三级阶梯状分布梯状分布复杂的地质作用复杂的地质作用年平均气温由南向北递减年平均气温由南向北递减太阳辐射从赤道向两太阳辐射从赤道向两极递减(极递减(纬度位置纬度位置)等温线在青藏高原出现转向等温线在青藏高原出现转向青藏高原地势高,气温青藏高原地势高,气温低(低(海拔高度海拔高度)等降水量从东南沿海向西北等降水量从东南沿海向西北内陆递减内陆递减海陆位置的影响海陆位置的影响(海陆分布海陆分布)中国的三大自然区中国的三大自然区比较植被土壤差异比较植被土壤差异比较植被土壤差异比较植被土壤差异多为森
14、林植被下发育的土壤荒漠植被和荒漠植被和草原植被下草原植被下发育的土壤发育的土壤缺少发育成熟的土壤三大自然区自然地理特征差异比较三大自然区自然地理特征差异比较 自然区自然区比较项目比较项目西北西北干旱半干旱区干旱半干旱区自自然然地地理理特特征征差差异异地形地势地形地势气气 候候水水 文文植被土壤植被土壤区域内部区域内部变化变化主导主导因素因素平原和低山丘陵平原和低山丘陵为主,海拔较低为主,海拔较低 高原和盆地,海拔高原和盆地,海拔较高较高高原山地为主,高原山地为主,海拔高海拔高季风气候,雨热同季风气候,雨热同期,气候湿润期,气候湿润 温带大陆性气候,干旱,温带大陆性气候,干旱,温差大,风力较强温
15、差大,风力较强 高寒气候,光照强、高寒气候,光照强、气温低、风力大气温低、风力大河湖多,雨水补给,河湖多,雨水补给,外流河外流河河湖少,高山冰雪融河湖少,高山冰雪融水补给,多内流河水补给,多内流河多冰川、湖泊,多冰川、湖泊,内外流区兼备内外流区兼备以森林和森林草原为以森林和森林草原为主,多农作物和人工主,多农作物和人工林。多森林土壤林。多森林土壤 大部为荒漠,东大部为荒漠,东西:西:草原草原荒漠草原荒漠草原荒荒漠。土壤为荒漠土壤漠。土壤为荒漠土壤和草原土壤和草原土壤 高寒荒漠,少成熟高寒荒漠,少成熟土壤,冻土广布土壤,冻土广布气温随纬度气温随纬度的变化的变化 降水随距海洋降水随距海洋远近的变化
16、远近的变化 水热状况随水热状况随海拔变化海拔变化 东部季风区东部季风区青藏高寒区青藏高寒区课堂练习课堂练习1 1区域区域 ( ) A.A.都有明确的界限都有明确的界限 B. B.不受人为因素影响不受人为因素影响C.C.具有一定的区位特征具有一定的区位特征 D. D.内部的特定性质绝对一致内部的特定性质绝对一致2 2区域的特征有(区域的特征有( ) 整体性整体性 差异性差异性 独立性独立性开放性开放性 A. A. B. B. C. C.D.D.会考说明会考说明6363下列有关区域的正确叙述是(下列有关区域的正确叙述是( ) A A区域都有明确的界线区域都有明确的界线B B区域是主观任意划分的区域
17、是主观任意划分的 C C区域划分的指标,既可以是单一的、也可以是综合的区域划分的指标,既可以是单一的、也可以是综合的D D区域内部差异明显,区域之间某些特征相对一致区域内部差异明显,区域之间某些特征相对一致 D DC CC C1 1区域和区域差异区域和区域差异(一)什么是区域?(一)什么是区域?1 1区域涵义区域涵义 2 2 区域划分的指标区域划分的指标3 3 区域的范围、等级区域的范围、等级4 4 区域差异区域差异 (二)(二) 为什么要研究区域?为什么要研究区域?因地制宜开发区域资源,实现区域可持续发展因地制宜开发区域资源,实现区域可持续发展 (三)(三) 怎样研究区域?怎样研究区域?研究
18、区域差异,找出区域优势,制定发展方向研究区域差异,找出区域优势,制定发展方向 比较农业活动差异比较农业活动差异中国的三大自然区中国的三大自然区河谷河谷农业农业灌溉灌溉农业农业比较农业活动差异比较农业活动差异季风水田季风水田中国百万以上城市分布中国百万以上城市分布比较聚落差异比较聚落差异中国的三大自然区中国的三大自然区比较交通差异比较交通差异三大自然区人类活动比较三大自然区人类活动比较 自然区自然区比较项目比较项目西北西北干旱半干旱区干旱半干旱区人人类类活活动动差差异异农业活动农业活动聚聚 落落交交 通通教育文化教育文化历史背景历史背景开放顺序开放顺序最主要的农业区最主要的农业区(种植业)(种植
19、业)畜牧业,灌溉农业、畜牧业,灌溉农业、绿洲农业绿洲农业 畜牧业畜牧业 、河谷农业、河谷农业 密集密集 较稀疏较稀疏 很稀疏很稀疏 发达发达 水平居中水平居中 不便不便 发达发达 较滞后较滞后 很滞后很滞后 经济重心移入经济重心移入开放早开放早 经济重心移出经济重心移出开放晚开放晚 经济欠发达经济欠发达开放更晚开放更晚 东部季风区东部季风区青藏高寒区青藏高寒区影响程度:影响程度: 深刻深刻 微弱微弱经济文化:经济文化: 发达发达 落后落后红壤红壤黑土黑土比较土壤差异比较土壤差异落叶阔叶林落叶阔叶林常绿阔叶林常绿阔叶林比较植被差异比较植被差异东部季风区的南北自然环境差异比较东部季风区的南北自然环
20、境差异比较项目项目北方地区北方地区南方地区南方地区 地地 形形气候气候水水文文水水 量量水文变化水文变化含含 沙沙 量量结结 冰冰 期期 植被植被 土壤土壤东部季风区的南北自然环境差异比较东部季风区的南北自然环境差异比较项目项目北方地区北方地区南方地区南方地区 地地 形形平原、高原为主平原、高原为主平原、低山丘陵为主平原、低山丘陵为主气候气候温带季风气候温带季风气候亚热带、热带季风气候亚热带、热带季风气候水水文文水水 量量小小 大大汛期变化汛期变化大大小小含含 沙沙 量量大大较小较小结结 冰冰 期期结冰,自南向北结冰期渐长结冰,自南向北结冰期渐长不结冰不结冰 植被植被温带落叶阔叶林为主温带落叶
21、阔叶林为主亚热带常绿阔叶林为主亚热带常绿阔叶林为主 土壤土壤棕壤、黑土、黑钙土棕壤、黑土、黑钙土红壤、黄壤、水稻土红壤、黄壤、水稻土东部季风区的南北差异对人类活动的影响东部季风区的南北差异对人类活动的影响北方地区北方地区南方地区南方地区农业农业生产生产类型类型和耕和耕作方作方式式土地利用类型土地利用类型作物熟制作物熟制主要农作物主要农作物民居建筑民居建筑地域联系方式、通达性地域联系方式、通达性文化景观和文化行为文化景观和文化行为旱地为主旱地为主水田为主水田为主小麦、棉花、杂粮小麦、棉花、杂粮稻谷、茶叶、蚕丝稻谷、茶叶、蚕丝一年一熟或两年三熟一年一熟或两年三熟一年二至三熟一年二至三熟铁路、公路、
22、通达性好铁路、公路、通达性好平顶屋,墙体厚平顶屋,墙体厚斜顶屋,墙体高斜顶屋,墙体高.铁路、公路、内河航运、铁路、公路、内河航运、通达性好通达性好北方和南方地区景观差异形成的原因北方和南方地区景观差异形成的原因主要形成原因农耕制度土地利用类型主要农作物作物熟制传统运输方式传统民居传统运动地形、气候地形、气候气候气候气候气候地形地形气候气候地形、气候地形、气候1 1耕地类型:南(耕地类型:南( )北()北( )2 2粮食作物:南(粮食作物:南( )北()北( )3 3糖料作物:南(糖料作物:南( )北()北( )4 4气候灾害:南(气候灾害:南( )北()北( )5 5交通运输:南(交通运输:南
23、( )北()北( )6 6 工业结构:南(工业结构:南( )北()北( )7 7饮食习惯:饮食习惯: 南(南( )北()北( )8 8民居建筑:南(民居建筑:南( ) 北(北( )9 9武术专长:南(武术专长:南( ) 北(北( )1010方言种类:南(方言种类:南( )北()北( )11. 11. 戏曲和音乐:南(戏曲和音乐:南( )北()北( )你还能说出哪些?南(你还能说出哪些?南( )北()北( )水水旱旱稻稻麦麦甘甘甜甜涝涝旱旱船船马马甜甜咸咸轻轻重重拳拳腿腿多多少少高高低低 填填 字字 游游 戏戏多多少少柔柔刚刚中国三个经济地带人均地区生产总值的比较中国三个经济地带人均地区生产总值
24、的比较 中国三个经济地带地区生产总值占全国比重的变化中国三个经济地带地区生产总值占全国比重的变化( () ) 了解中国三个经济地带人均地区生产总值的不同了解中国三个经济地带人均地区生产总值的不同 1、读图读图1-1-141-1-14,比较三个经济地带,比较三个经济地带20022002年的年的人均地区生产总值哪个最高?哪个最低?从人均地区生产总值哪个最高?哪个最低?从19781978年至年至20052005年三个经济地带的人均地区生产总值是年三个经济地带的人均地区生产总值是都是增加的还是降低的?变化幅度最大的是哪个都是增加的还是降低的?变化幅度最大的是哪个经济地带?经济地带? 2 2、根据表、根
25、据表1-1-21-1-2,分别计算三个经济地带的地,分别计算三个经济地带的地区生产总值占全国的比重区生产总值占全国的比重20052005年比年比19981998年变化的年变化的多少?多少? 3 3、通过上述了解中国三个经济带的活动,你能、通过上述了解中国三个经济带的活动,你能得到什么结论?得到什么结论? 经济发展的差异:主要体现在经济发展的差异:主要体现在经济发经济发展水平展水平和和经济发展速度经济发展速度两方面。两方面。经济发展水平:经济发展水平:东部最高、中部次之、西部最低东部最高、中部次之、西部最低经济发展速度:经济发展速度:东部最快、中部次之、西部最慢东部最快、中部次之、西部最慢 三个
26、经济地带经济发展差异的原因三个经济地带经济发展差异的原因 季风气候,雨热同期,季风气候,雨热同期,利于农作物生长利于农作物生长 大部分地区季风气候,大部分地区季风气候,雨热同期,利于农作雨热同期,利于农作物生长物生长 多属干旱区和高寒多属干旱区和高寒区,不利于农业发区,不利于农业发展展 地势低平,有利地势低平,有利于开发利用于开发利用大部分地区地势低,大部分地区地势低,较利于开发利用较利于开发利用 多数地区海拔较高多数地区海拔较高或地形崎岖,不利或地形崎岖,不利于开发于开发 面向大海,具有开放性面向大海,具有开放性和便利的海运,区位优和便利的海运,区位优势明显势明显 距海较远,不利于距海较远,
27、不利于对外开放,区位条对外开放,区位条件较差件较差 距海远,比较封距海远,比较封闭,区位条件很闭,区位条件很差差 近代工业起步早、工业近代工业起步早、工业基础好,思想开放、竞基础好,思想开放、竞争意识强,产业结构较争意识强,产业结构较合理,改革开放早等合理,改革开放早等 工业基础较薄弱,思想观念保守、工业基础较薄弱,思想观念保守、竞争意识不强,第一产业比重竞争意识不强,第一产业比重大,文化教育落后,改革开放晚,大,文化教育落后,改革开放晚,交通不便,引进外资少等交通不便,引进外资少等东部地带东部地带中部地带中部地带西部地带西部地带原原 因因社会经济社会经济地理区位地理区位地地 形形气气 候候比
28、较四川盆地和吐鲁番盆地的区域差异比较四川盆地和吐鲁番盆地的区域差异 比较项目比较项目四川盆地四川盆地吐鲁番盆地吐鲁番盆地位位 置置 气气 候候亚热带季风区西部亚热带季风区西部 西北干旱区西北干旱区 周围高山、高原环绕,东部为周围高山、高原环绕,东部为平行山岭和谷地,西北部为成平行山岭和谷地,西北部为成都平原,中间分布丘陵。地势都平原,中间分布丘陵。地势西北高、东南低西北高、东南低 周围山岭环绕,海周围山岭环绕,海拔差别大,中部有拔差别大,中部有东西向的低山东西向的低山亚热带季风气候,常年湿润亚热带季风气候,常年湿润 温带大陆性气候温带大陆性气候 人工河渠人工河渠 坎儿井坎儿井 长绒棉、葡萄长绒
29、棉、葡萄 水稻、蚕丝水稻、蚕丝 人类人类活动活动灌溉方式灌溉方式 农作物农作物 地形地势地形地势 图图1 1中甲位于华北平原,乙位于长江中下游平原。读图中甲位于华北平原,乙位于长江中下游平原。读图1 1回答回答3 36 6题。题。3. 3. 甲、乙两地耕作制度不同,造成这种差异的主要自然因素是甲、乙两地耕作制度不同,造成这种差异的主要自然因素是 A.A.海拔海拔 B.B.热量热量 C.C.水源水源 D.D.土壤土壤4. 4. 甲、乙两地共有的地理现象是甲、乙两地共有的地理现象是 A.A.广泛种植水稻广泛种植水稻 B.B.雨热同期雨热同期 C.C.冬季河流结冰冬季河流结冰 D.D.水运发达水运发达 5. 5. 甲地楼房南北间距一般大于大于乙地,甲地楼房南北间距一般大于大于乙地, 其影响因素主要是其影响因素主要是 A. A. 河流流向河流流向 B.B.海陆位置海陆位置 C. C. 纬度位置纬度位置 D.D.盛行风向盛行风向6. 6. 目前甲、乙两地可持续发展所面临的问题分
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