第五章病毒

1、1通过本节课我们可以学到以下内容：通过本节课我们可以学到以下内容： 1 1、病毒的发现过程。、病毒的发现过程。 2 2、病毒的种类、结构和繁殖。、病毒的种类、结构和繁殖。 3 3、病毒与人类生活的关系。、病毒与人类生活的关系。俄国科学家伊万诺夫斯基俄国科学家伊万诺夫斯基一、病毒的发现420世纪初，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒的外貌。世纪初，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒的外貌。 甲型肝炎病毒甲型肝炎病毒埃博拉病毒埃博拉病毒大肠杆菌病毒大肠杆菌病毒SARS病毒病毒 一个病毒的大小约为一个病毒的大小约为1010 300300纳米纳米大约大约3 3万个病毒相当于一个细菌的大小万

2、个病毒相当于一个细菌的大小大约大约1010亿个病毒相当于一颗小米粒大小亿个病毒相当于一颗小米粒大小二、病毒的结构与繁殖烟草花叶病毒烟草花叶病毒遗传物质蛋白质大肠杆菌病毒大肠杆菌病毒遗传物质蛋白质病毒的结构十分简单，没有细胞结构，病毒的结构十分简单，没有细胞结构，由由蛋白质外壳蛋白质外壳和和内部的遗传物质内部的遗传物质组成。组成。8病毒侵染细菌过程病毒侵染细菌过程病毒只能寄生在病毒只能寄生在活细胞活细胞里，靠自己的遗传里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的制造出新的病毒，这就是它的繁殖繁殖。10 病毒离开活细胞后并不会死

3、亡，它病毒离开活细胞后并不会死亡，它通常会变成通常会变成结晶体结晶体。一有机会就会侵入。一有机会就会侵入活细胞，生命活动将会重新开始。活细胞，生命活动将会重新开始。三、病毒的种类根据根据病毒寄生的细胞病毒寄生的细胞不同，将病毒分为三大类：不同，将病毒分为三大类：专门寄生在人和动物细胞内专门寄生在人和动物细胞内专门寄生在植物细胞内专门寄生在植物细胞内专门寄生在细菌细胞内专门寄生在细菌细胞内非典在非典在30个国家和地区造成个国家和地区造成8000多病例和多病例和900多人死亡多人死亡。四、病毒与人类的关系病毒病毒艾滋病（艾滋病（AIDS）被称为）被称为“世纪瘟疫世纪瘟疫”脊髓灰质炎患者脊髓灰质炎患

4、者脊髓灰质炎减毒活疫苗糖丸脊髓灰质炎减毒活疫苗糖丸使动物、植物、人患病使动物、植物、人患病1 1、制造疫苗。、制造疫苗。2 2、防治有害生物。、防治有害生物。3 3、用于转基因或基因治疗。、用于转基因或基因治疗。当堂检测：1、病毒的生活环境必须是( )A.水中 B.空气中 C.活细胞内 D.土壤中2、寄生在细菌体内的病毒又叫( ) A.植物病毒 B.动物病毒 C.病原体 D.噬菌体3.下列关于病毒结构的叙述，正确的是（下列关于病毒结构的叙述，正确的是（ ）A.病毒的结构简单，有蛋白质的外壳和里面的遗传物病毒的结构简单，有蛋白质的外壳和里面的遗传物 质组成质组成B.病毒是单细胞生物，基本结构包括

5、细胞膜、细胞质病毒是单细胞生物，基本结构包括细胞膜、细胞质 和细胞核和细胞核C.病毒是单细胞生物，基本结构包括细胞壁、细胞病毒是单细胞生物，基本结构包括细胞壁、细胞 膜、细胞质、细胞核膜、细胞质、细胞核D.病毒是多细胞的生物病毒是多细胞的生物4.自今年自今年3 月份开始一场突如其来的流感疫月份开始一场突如其来的流感疫情开始在墨西哥发生并迅速蔓延到全球许多情开始在墨西哥发生并迅速蔓延到全球许多国家经专家研究确定，甲型国家经专家研究确定，甲型HINI 流感病毒流感病毒是引起该疫情的病原体。下列各项中能表明是引起该疫情的病原体。下列各项中能表明该病毒属于生物的是该病毒属于生物的是( ) A由有机物组成由有机物组成 B具有细胞结构具有细胞结构 C能在动物体内繁殖能在动物体内繁殖 D能使人体患病能使人体患病5.下列关于病毒与人类关系的叙述，不正确的下列关于病毒与人类关系的叙述，不正确的是（是（ ）A.病毒的种类很多，在生物圈的分布十分广泛病毒的种类很多，在生物圈的分布十分广泛B.有些病毒能够引起人或动植物患病有些病毒能够引