人教部编版一年级数学下册第3单元分类与整理（全单元）【全册系列】课件

1、人教部编版一年级数学下人教部编版一年级数学下册册【全册系列全册系列】之之第第3单元单元分类分类与整理（与整理（全单元）课件全单元）课件分类与整理（分类与整理（1 1）人教版 一年级下导入新知淘气的房间淘气的房间小朋友们，你们喜欢这样的房间吗？导入新知淘气的房间小朋友们，你们喜欢哪个房间呢？说说你们的理由吧！笑笑的房间导入新知小朋友们，你们觉得笑笑的房间为什么会这么干净整齐呢？因为笑笑把所有的物品都分类整理好了，所以看着就很干净。新知讲解春天到了，小朋友们买了许多的气球。分类与整理这么多的气球，你们知道怎样分才能又快又好的把气球数清呢？新知讲解分类与整理小朋友们，找一找有多少种类的气球呢？新知讲

2、解分类与整理（ ） （ ） （ ）3按形状分，每种气球各有几个？45像这样统计的图，可以称为象形统计图。像这样按照物体某一特征归类，叫做分类新知讲解分类与整理（ ） （ ） （ ）4你们觉得还可以怎样分呢？35按颜色分新知讲解练一练 左边有几个礼盒，有几种分法？分别有几个？新知讲解练一练按大小分( )( )33新知讲解练一练按颜色分( )( )42新知讲解练一练 左边有排球、足球、棒球和乒乓球，有几种分法？分别是多少？新知讲解练一练按大小分( )( )56( )新知讲解练一练按球类的名称分( )23足球：排球：乒乓球：棒球：( )( )33新知讲解学会总结分类与整理：按给定标准分类计数：1.事

3、物可以根据形状、颜色、不同的功能、用途等进行分类。2.根据同一标准分类，虽然分类结果的呈现形式可能不太，但分类的结果一定相同。巩固提升1.在下列水果的下面画“”，蔬菜的下面画“”。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）做一做（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）左图中有（ ） ， （ ） ， （ ） ， （ ） 。巩固提升2.数一数112.给下面的机器人按照不同的形状分类。16新知讲解3.选出下列不是同一类的物体。注：注意其他的图形都是平面图形，而只有第4个是长方体。巩固提升（1）按水果的种类分： 4.给下列的水果涂涂画画。（2）按卡片的形状分：（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）4534

4、53课堂小结分类与整理（1）学会把物体按照不同的方式分类。（2）会通过分类快速的解决数学问题。1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？请你说出来大家一起交流！谢谢大家！谢谢大家！再见！再见！分类与整理分类与整理（2 2）人教版 一年级下导入新知春天到了，小朋友们都来到了野外玩，你们能把这些小朋友分一分类吗？导入新知踢球的小朋友：（ ）跳绳的小朋友：（ ）放风筝的小朋友：（ ）332男生：（ ）女生：（ ）81我们是这么分类的，同学们呢？小朋友们，你们有什么办法可以让统计的数据看起来更加的清楚和明白吗？新知讲解春光明媚，许多人来到野外游玩。分类与整理新知讲解人真多呀，我们怎样才能分成两组

5、做游戏呢？分类与整理新知讲解分类与整理小朋友们，你们想用哪些方法分类呢？按性别分按大人、孩子分新知讲解分类与整理男：（ ）女：（ ）6按性别分（按男女分）6新知讲解分类与整理还可以怎样来统计呢？男女人数66像这样统计的表格，就是简单的统计表。新知讲解分类与整理按大小分（按大人、小孩分）大人小孩人数48新知讲解还可以用什么样的方法来统计呢？左右人数66按左右位置分新知讲解还可以用什么样的方法来统计呢？背包不背包人数93按背包和不背包分新知讲解大小大人小孩人数84性别男女人数66比一比，想一想按性别分按大人、孩子分按左右分 按背包和 不背包分左右左右人数66背包不背包人数39新知讲解通过观察上边的

6、几个表格，你们发现了这几个表格有什么相同点？有什么不同点？比一比，想一想相同点不同点分类的方法不同，但是总数不变。不同的分类方法，人数多少不同。新知讲解练一练 左边有一些小兔子，你们会怎样分呢？数量分别有多少？用统计表的形式表示出来。新知讲解练一练颜色灰兔白兔数量按颜色分75新知讲解练一练抱萝卜不抱萝卜数量按抱萝卜和不抱萝卜分66新知讲解练一练 左边有许多的花朵，你们会怎样分呢？数量分别有多少？用统计表的形式表示出来。新知讲解练一练颜色红色黄色数量按颜色分66新知讲解练一练3朵花1朵花数量按每束花的多少分66巩固提升1.把下列不是一类的圈出来。做一做巩固提升2.下面是某城市十二月份的天气情况。巩固提升（1）根据上表情况，数一数，涂一涂。 （ ）天 （ ）天 （ ）天 （ ）天 （2）填一填。101344巩固提升（3）根据前边回答的问题填写下空。（ ）天数最多，（ ）和（ ）天数一样多。（ ）比（ ）的天数多3天。阴天雨天雪天阴天晴天注：在回答这个问题的时候，要注意根据自己统计出来的数据来准确作答。课堂