第六课第一框《让我们选择坚强学习教案

1、会计学1第六课第一第六课第一(dy)框让我们选择坚强框让我们选择坚强第一页，共33页。 灾难只能摧毁我们灾难只能摧毁我们(w men)(w men)的的房屋房屋, , 却无法摧毁我们却无法摧毁我们(w men)(w men)的坚的坚强强! ! 第1页/共33页第二页，共33页。第2页/共33页第三页，共33页。1、意志坚强的人，对自己行动的动机、意志坚强的人，对自己行动的动机(dngj)和目的有清醒而深刻的认识。和目的有清醒而深刻的认识。自觉性自觉性目的目的(md)明确、勇往明确、勇往直前直前 镜头一：镜头一：20日日8时时02分，芦山县发生分，芦山县发生7级地震。地震级地震。地震发生后，不少

2、川南志愿者以各种方式参与救灾。他们中发生后，不少川南志愿者以各种方式参与救灾。他们中有学生、老师有学生、老师(losh)、老板、医生等，并分散在抗震、老板、医生等，并分散在抗震救灾的各个工作岗位上。救灾的各个工作岗位上。80后的泸州小伙李晓军便是其后的泸州小伙李晓军便是其中一位。一开始他就只有一个目标就是一定要最快速度中一位。一开始他就只有一个目标就是一定要最快速度赶到灾区！从成都到芦山县城，颠簸赶到灾区！从成都到芦山县城，颠簸9个小时，他驾驶个小时，他驾驶着自己的宝马车不停赶路。宝马车上装着着自己的宝马车不停赶路。宝马车上装着30件矿泉水、件矿泉水、20件方便面、件方便面、30件饼干件饼干但

3、是，从前晚但是，从前晚6时他出发开时他出发开始，到昨日下午始，到昨日下午5时，他整整时，他整整23个小时没有吃东西。个小时没有吃东西。第3页/共33页第四页，共33页。2、意志坚强的人，能在复杂的情境中冷、意志坚强的人，能在复杂的情境中冷静而迅速静而迅速(xn s)地判断发生的情况，毫地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。不迟疑地采取坚决的措施和行动。 果断性果断性判断准确判断准确(zhnqu)、处事果断。、处事果断。 镜头二：镜头二：4月月20日早上，小袁早早地起床，先是做日早上，小袁早早地起床，先是做饭，然后打来热水给妈妈洗漱，帮妈妈做完早餐，饭，然后打来热水给妈妈洗漱，帮妈妈

4、做完早餐，他将妈妈抱上轮椅，然后准备去学校补课。早上他将妈妈抱上轮椅，然后准备去学校补课。早上8时时02分，当小袁打开房门，一脚刚跨出房门，突然分，当小袁打开房门，一脚刚跨出房门，突然天摇地动起来，小袁知道这是地震。于是，他立即天摇地动起来，小袁知道这是地震。于是，他立即转身，推着妈妈就往门外跑，伴随着叮叮当当的瓦转身，推着妈妈就往门外跑，伴随着叮叮当当的瓦砾掉落的声音砾掉落的声音(shngyn)，小袁一口气将妈妈推倒，小袁一口气将妈妈推倒学校操场的空旷地上，母子成功获救。学校操场的空旷地上，母子成功获救。第4页/共33页第五页，共33页。3、意志坚强的人，在碰到挫折和失败、意志坚强的人，在碰

5、到挫折和失败的时候，可以的时候，可以(ky)调节自己的消极情调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。、不焦躁。自制力自制力调节调节(tioji)情绪，胜不骄，败不馁。情绪，胜不骄，败不馁。镜头三：获救后，一些学生镜头三：获救后，一些学生(xu sheng)脸上脸上流露的不是痛苦，而是感恩的微笑。一个年仅流露的不是痛苦，而是感恩的微笑。一个年仅四五岁的小女孩，粉红色的外套和连衣帽沾满四五岁的小女孩，粉红色的外套和连衣帽沾满了血迹，但她用天真、灿烂的微笑面对自己的了血迹，但她用天真、灿烂的微笑面对自己的伤痛。这最美的微笑，感动了无数人，也鼓舞伤

6、痛。这最美的微笑，感动了无数人，也鼓舞了无数人，告诉人们生命应该在坚强中绽放笑了无数人，告诉人们生命应该在坚强中绽放笑容！容！ 第5页/共33页第六页，共33页。4、意志坚强的人，能够以顽强的精神、意志坚强的人，能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折百折不挠的毅力，战胜挫折(cuzh)和和困难，实现自已的目标。困难，实现自已的目标。坚韧性坚韧性精神顽强、毅力精神顽强、毅力(yl)坚定坚定镜头四：脱险后，一些学生没有被刚刚经历的巨镜头四：脱险后，一些学生没有被刚刚经历的巨大灾难吓倒，而是迅速加入到帮助伤者的行列。大灾难吓倒，而是迅速加入到帮助伤者的行列。他们搬运救灾物资，抬运伤者，为受伤人员

7、喂水他们搬运救灾物资，抬运伤者，为受伤人员喂水、喂饭。民族中学的杨程一，救助同学逃离垮塌、喂饭。民族中学的杨程一，救助同学逃离垮塌的教室后，不顾余震危险，与老师一起搭建帐篷的教室后，不顾余震危险，与老师一起搭建帐篷，在天黑下雨，山上不断有滚石，在天黑下雨，山上不断有滚石(n sh)落下落下情况下，他依然坚持和武警官兵轮流接力跑步十情况下，他依然坚持和武警官兵轮流接力跑步十公里，及时把重伤人员送到急救点，为救治争取公里，及时把重伤人员送到急救点，为救治争取了时间。了时间。第6页/共33页第七页，共33页。意志坚强的人有哪些意志坚强的人有哪些(nxi)表现呢？表现呢？P73 意志坚强的人，对自己行

8、动的动机和目的意志坚强的人，对自己行动的动机和目的(md)有有 清醒而深刻的认识。清醒而深刻的认识。 意志坚强的人，能在复杂的情境中冷静而迅意志坚强的人，能在复杂的情境中冷静而迅 速地判断发生的情况速地判断发生的情况(qngkung)，毫不迟疑地采，毫不迟疑地采取坚决取坚决 的措施和行动。的措施和行动。 意志坚强的人，在碰到挫折的失败的时候，意志坚强的人，在碰到挫折的失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。，不灰心、不气馁、不焦躁。 意志坚强的人，能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，意志坚强的人，能够以顽强的精神、百折不挠

9、的毅力，战胜挫折和困难，实现自已的目标。战胜挫折和困难，实现自已的目标。自觉性自觉性果断性果断性自制力自制力坚韧性坚韧性第7页/共33页第八页，共33页。请同学们列举请同学们列举(lij)与意志坚强相关和相反的与意志坚强相关和相反的词语。词语。另一类：另一类：一类：一类： 坚毅、坚毅、 顽强、智勇双全、当机立断、持之以恒顽强、智勇双全、当机立断、持之以恒 坚持不懈、滴水穿石、忍耐、克制、孜孜不倦。坚持不懈、滴水穿石、忍耐、克制、孜孜不倦。具有这些具有这些(zhxi)意志品质和精神的人，就是意志坚强意志品质和精神的人，就是意志坚强的人。的人。 畏首畏尾、裹足不前、人云亦云、谨小慎微、优柔寡断、得

10、过且过(d gu qi gu)、半途而废、虎头蛇尾、见异思迁、犹豫。高尔基名言：人最凶恶的敌人，就是他的意志力薄弱和愚蠢。具有这些弱点和问题的人，就是意志薄弱的人。第8页/共33页第九页，共33页。请阅读请阅读(yud)(yud)教材教材73747374页的故事页的故事 要求：要求：1、说出四个小故事、说出四个小故事(gsh)分别体现了坚分别体现了坚强意志品质的哪一方面？强意志品质的哪一方面？ 2、你能列举几个类似的实例吗？、你能列举几个类似的实例吗？第9页/共33页第十页，共33页。自觉性自觉性 -富有富有(fyu)主见主见 果断性果断性 -处事处事(chsh)果断果断2 2、看图思考，他们

11、、看图思考，他们(t men)(t men)的经历属哪的经历属哪种意志品质的表现？种意志品质的表现？第10页/共33页第十一页，共33页。第11页/共33页第十二页，共33页。 坚强意志对我来说并不重要，我并坚强意志对我来说并不重要，我并没有没有(mi yu)(mi yu)发现它有什么作用，到发现它有什么作用，到时如果我需要它自然会有，何须在此大时如果我需要它自然会有，何须在此大惊小怪？惊小怪？ 他的说辞中有哪些他的说辞中有哪些(nxi)(nxi)不妥之不妥之处吗？请你指正出来。处吗？请你指正出来。亮亮出出观观点点第12页/共33页第十三页，共33页。寻找(xnzho)坚强意志品质的作用第13

12、页/共33页第十四页，共33页。第14页/共33页第十五页，共33页。坚强意志的作用坚强意志的作用(zuyng)4.4.成就一番事业成就一番事业, ,需要坚强意志。需要坚强意志。坚强意志的作用坚强意志的作用第15页/共33页第十六页，共33页。1.1.坚定正确坚定正确(zhngqu)(zhngqu)的人生方向，需要坚的人生方向，需要坚强意志。强意志。v 在很多情况下，我们与成功无缘，并不是在很多情况下，我们与成功无缘，并不是因为不聪明，而是因为缺乏坚强的意志。因为不聪明，而是因为缺乏坚强的意志。v 实际生活中，我们每天都面临着正确与错实际生活中，我们每天都面临着正确与错误、应该误、应该(yng

13、gi)与不应该与不应该(ynggi)、放弃与坚、放弃与坚持等的选择。如果我们有了坚强的意志品质，持等的选择。如果我们有了坚强的意志品质，就能作出正确的选择，抵制生活中不良行为和就能作出正确的选择，抵制生活中不良行为和思想的影响，坚定正确的人生方向。思想的影响，坚定正确的人生方向。第16页/共33页第十七页，共33页。在日常的生活和学习中，我们常常会受在日常的生活和学习中，我们常常会受到各方面因素的干扰例如到各方面因素的干扰例如(lr)，在做，在做作业的时候，精彩的电视节目对我们来作业的时候，精彩的电视节目对我们来说就是一种诱惑说就是一种诱惑在看电视与做作业只能选择其一的时候在看电视与做作业只能

14、选择其一的时候，我们应该怎么做？，我们应该怎么做？我们我们(w men)还会经常受到哪些还会经常受到哪些诱惑呢？诱惑呢？作用一作用一坚定正确的人生方向坚定正确的人生方向做作业做作业第17页/共33页第十八页，共33页。坚强意志坚强意志按 正 确 目 的按 正 确 目 的(md)行动行动制止制止(zhzh)不符合要求的不符合要求的行动行动第18页/共33页第十九页，共33页。法国作家巴尔扎克，年轻时，屡遭失败，一事无法国作家巴尔扎克，年轻时，屡遭失败，一事无成。但是，他始终没有屈服，而是以顽强的意志去追成。但是，他始终没有屈服，而是以顽强的意志去追求自己的目标求自己的目标(mbio)，终于用火一

15、样的激情创作，终于用火一样的激情创作了欧也妮了欧也妮.葛朗台高老头等不朽之作。葛朗台高老头等不朽之作。 俄罗斯伟大作家托尔斯泰，在青年俄罗斯伟大作家托尔斯泰，在青年时期时期(shq)曾一度沉溺于奢华和挥霍，荒废了曾一度沉溺于奢华和挥霍，荒废了学业，还留过级。学业，还留过级。 后来生活促他醒悟，进行自我监督，后来生活促他醒悟，进行自我监督，强迫自己做完每天的工作，终于磨炼出坚强的意志强迫自己做完每天的工作，终于磨炼出坚强的意志。代表作有：战争与和平复活。代表作有：战争与和平复活。这两位作家的经历这两位作家的经历(jngl)说明了什说明了什么？么？第19页/共33页第二十页，共33页。有没有坚强的

16、意志品质，是能否将失败有没有坚强的意志品质，是能否将失败转化为成功的关键转化为成功的关键(gunjin)。 “失败乃失败乃成功之母成功之母”,只有意志坚强、善于总结失败的只有意志坚强、善于总结失败的教训并重新站起来的人，才能迈过失败这道教训并重新站起来的人，才能迈过失败这道坎，走向成功。坎，走向成功。这两位作家的经历这两位作家的经历(jngl)说明了什说明了什么？么？2 2、走出失败、走出失败(shbi)(shbi)的阴影，需要坚的阴影，需要坚强意志。强意志。坚强意志品质的作用：坚强意志品质的作用：第20页/共33页第二十一页，共33页。奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基 1904-19361904

17、-1936第21页/共33页第二十二页，共33页。 使张海迪成为一种道德力使张海迪成为一种道德力量，一种不畏艰难险阻，不怕量，一种不畏艰难险阻，不怕失败挫折，勇于奋进拼搏，努失败挫折，勇于奋进拼搏，努力为社会力为社会(shhu)(shhu)做贡献的象做贡献的象征和标志。征和标志。 张海迪张海迪 1983 1983年，中国青年报发表是颗流星年，中国青年报发表是颗流星，就要把光留给人间，就要把光留给人间(rnjin)(rnjin)，张海迪名噪，张海迪名噪中华，获得两个美誉，一个是中华，获得两个美誉，一个是“八十年代新雷八十年代新雷锋锋”，一个是，一个是“当代保尔当代保尔”。张海迪怀着。张海迪怀着“

18、活活着就要做个对社会有益的人着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。 第22页/共33页第二十三页，共33页。思考思考(sko)以坚强(jinqing)的意志战胜病魔，走向人生的辉煌。第23页/共33页第二十四页，共33页。第24页/共33页第二十五页，共33页。 瑞士心理学家皮亚杰说：瑞士心理学家皮亚杰说：“自动化的动作便是习惯。自动化的动作便是习惯。”习惯，看习惯，看不见摸不着，但一旦形成，就会约束人们的思想不见摸不着，但一旦形成，就会约束人们的思想(sxing)(sxing)和行为。所以和行为。所以，习

19、惯是一种无形的巨大力量。有的人甚至说：，习惯是一种无形的巨大力量。有的人甚至说：“习惯顶得上习惯顶得上1010倍的天倍的天性！性！” 一个一个(y )(y )人有了良好的习惯，有助于做好学习和工作人有了良好的习惯，有助于做好学习和工作中的事情。然而，良好的学习习惯不是一蹴而就的，它需要中的事情。然而，良好的学习习惯不是一蹴而就的，它需要坚强的意志经过长期的磨练才能形成的。坚强的意志经过长期的磨练才能形成的。播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格(xngg)；播种一个性格(xngg)，收获一个命运。 作用三作用三：形成良好的学习习惯，需要坚强意志：形成

20、良好的学习习惯，需要坚强意志。第25页/共33页第二十六页，共33页。居里夫人是波兰物理学家。她曾说过：居里夫人是波兰物理学家。她曾说过：“我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运幸运我激励自己，用尽所有的力量应我激励自己，用尽所有的力量应对一切对一切我的毅力终于占了上风。我的毅力终于占了上风。”居居里夫人终于发现了镭，获得了若贝尔奖。里夫人终于发现了镭，获得了若贝尔奖。她是最早荣获她是最早荣获(rn hu)若贝尔奖的女性若贝尔奖的女性。从居里夫人的话中可以知道，她之所以能够成功从居里夫人的话中可以知道，她之所以能够成功，与什么，与什么(shn me)息息相关？息息相关？作用作用(zuyng)四要成就一番事业四要成就一番事业对现代物理学做出巨大对现代物理学做出巨大贡献的居里夫