第框生活中的风风雨雨学习教案

1、会计学1第框生活第框生活(shnghu)中的风风雨雨中的风风雨雨第一页，共30页。把握生命里的每一分钟 全力以赴(qun l y f)我们心中的梦不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随便便成功把握生命里每一次感动和心爱的朋友热情相拥让真心的话和开心的泪在你我的心里(xn li)流动把握生命里每一次感动和心爱的朋友热情相拥让真心的话和开心的泪在你我的心里(xn li)流动让真心的话和开心的泪在你我的心里(xn li)流动欣赏完歌词(gc)你有什么感悟？【歌词欣赏】第1页/共30页第二页，共30页。1.知道人生(rnshng)难免有挫折，挫折是不可避免的，正确认识挫折的积极意义和消极影响。2.培养辩证思

2、维的能力，能够客观全面地看待生活中的困难和挫折。3.通过学习，正确认识生活中的困难和挫折，提高心理承受能力，保持积极进取的精神状态。第2页/共30页第三页，共30页。板块一:人生(rnshng)难免有挫折第3页/共30页第四页，共30页。 在真心英雄中有“把握生命里的每一分钟，全力以赴(qun l y f)我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”一段，同学们，你们心中有怎样的梦想，要实现这些梦想会遇到哪些困难？【分组讨论】第4页/共30页第五页，共30页。人生难免(nnmin)有挫折小明：“我从上小学开始就一直担任班长，进入中学后，以为(ywi)班长非我莫属，谁知在竞选班长时

3、，我却落选了。”小芳：“我的爸爸妈妈半年前都下岗了，家里一下子失去了经济来源，生活很窘迫，连我交书杂费(zfi)的钱也要东拼西凑。”第5页/共30页第六页，共30页。小刚：“来到这个新的班级已经(y jing)快一个学期了，可我一个好朋友也没有。”小英：“在小学里我是学习(xux)上的尖子，到了中学后也总想名列前茅。为此，我付出了很多努力，但成绩却很不理想。”想一想：自己有过以上类似的挫折经历吗？说一说：自己经历的最严重的一次挫折是什么(shn me)？当时的感受如何？第6页/共30页第七页，共30页。 生活(shnghu)中不只是阳光明媚，也会有风风雨雨。每个人都会有许多美好的期待和希望，为

4、了实现它，都要做出种种努力。当受到多种阻碍和干扰而不能实现自己的目标时，便是遇到了挫折。第7页/共30页第八页，共30页。 在日常生活中，挫折一词是指挫败、受阻、失意的意思。俗话说就是“碰钉子”。在心理学里，挫折通常是指人们在从事(cngsh)某种有目的的活动过程中，因受到某种无法克服的阻碍而致使目标无法实现、需要不能满足时所产生的一种紧张状态和消极情绪反应。如果挫折产生于较为重大的目标，这种挫折可称之为失败；如这种挫折的障碍与压力持续时间长、影响范围广，使其处于一种不利于身心发【相关(xinggun)链接】第8页/共30页第九页，共30页。展的境地，这可称之为逆境(njng)。挫折、失败、逆

5、境(njng)会给人带来失望、压抑、沮丧、忧郁、苦闷等紧张心理和情绪反应。第9页/共30页第十页，共30页。 在日常生活中，人们都希望事事顺心(shn xn)。但“万事如意”“心想事成”只是人们的一种良好愿望。不管是伟人还是普通人，一生中不可能从未遇到过挫折、事事幸运。这是因为导致挫折的因素是多种多样的，而每个人又不可能完全避开这些因素。人生难免有挫折，人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来。第10页/共30页第十一页，共30页。第11页/共30页第十二页，共30页。邰丽华李月第12页/共30页第十三页，共30页。霍金第13页/共30页第十四页，共30页。玉树(y sh)地震第1

6、4页/共30页第十五页，共30页。舟曲泥石流第15页/共30页第十六页，共30页。普通人有挫折(cuzh)伟人有挫折造 成 挫 折 的 因 素自然(zrn)因素社会(shhu)因素学校因素家庭因素个人因素无法完全避免人生难免有挫折第16页/共30页第十七页，共30页。板块(bn kui)二：挫折是把双刃剑第17页/共30页第十八页，共30页。我认为(rnwi)，挫折弊大于利。对人来说，挫折(cuzh)利大于弊。搜集有关资料，以“挫折到底是坏事(hui sh)还是好事”为题进行辩论。第18页/共30页第十九页，共30页。德国天文学家开普勒，一生多灾多难，天花病把他弄得疤痕累累，猩红热又弄坏了他的

7、眼睛，后来又因父亲欠债而被迫失学，但他不屈不挠，边自学边研究天文学。在以后的生活中，他又经历了多病、良师去世、妻子去世等一连串打击。在这些困难和挫折面前，他始终没有停止对天文学的研究，反而激发了他的斗志，终于在59岁那年发现了天体运行的三大(sn d)规律，在天文史上写下了光辉的一页。第19页/共30页第二十页，共30页。一名初三学生，已经担任(dnrn)班长两年多了，但现在他却不想当下去了。先是因为工作方法影响了与同学的关系，身边的朋友越来越少；后是因为工作失误受到了老师的批评，感到很郁闷；再加上学习成绩下滑，爸爸、妈妈最近老说他：“这么差的成绩还好意思当班长，谁会服你！”他觉得生活中从此不

8、再有那阳光明媚的日子，陷入了自怨自艾之中。 谈谈你对挫折(cuzh)的认识。第20页/共30页第二十一页，共30页。 挫折往往会给人带来痛苦、压力和打击，使人们的愿望难以实现，使人急躁、烦闷(fnmn)、不安。挫折会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。而对于强者来说，挫折则能磨炼意志，使人变得更坚强；激发斗志，使人迸发出巨大的力量；“吃一堑，长一智”，使人变得更加聪明。从这种意义上说，挫折是走向成功的必经之路。第21页/共30页第二十二页，共30页。 人世中不幸的事如同一把刀，它可以让我们使用(shyng)，也可以把我们割伤，那要看你是抓住刀刃还是刀柄。罗威尔第22页/共30页第二

9、十三页，共30页。草地上有一个蛹，被一个小孩发现并带回了家。过了几天，蛹出现了一道裂缝，里面的蝴蝶挣扎(zhng zh)了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。孩子看到蛹中的蝴蝶疼苦挣扎(zhng zh)的样子十分不忍。于是他拿起剪刀把蛹捅破，让蝴蝶脱蛹而出。然而，由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎(zhng zh)，身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。【读一读】第23页/共30页第二十四页，共30页。经历的挫折经历的挫折当时的反应当时的反应战胜挫折后的收获战胜挫折后的收获回顾自己(zj)所经历的挫折，说说当时的感受，总结经历挫折的收获。第24页/共30页第二十五页，共3

10、0页。D第25页/共30页第二十六页，共30页。2.某班合作学习小组在讨论“挫折”这个话题时，同学们各抒己见，你认为正确的是（ ）A.挫折只会给人带来损失和痛苦B.挫折是成长的障碍，应当绕过去C.挫折是生活的灾难，使人颓废(tufi)D.挫折并不可怕，要勇于战胜挫折D第26页/共30页第二十七页，共30页。生活(shnghu)中的风风雨雨人生难免(nnmin)有挫折挫折(cuzh)是把双刃剑1.挫折的含义2.挫折是普遍存在的1.挫折的积极作用2.挫折的消极影响第27页/共30页第二十八页，共30页。学习了本课后，你有哪些收获(shuhu)和感想？告诉大家好吗？ 挫折像风，它或许会吹迷你的双眼，让你看不清航向，远离了明天拥抱太阳的航线；它也会鼓起你的风帆，使你乘风破浪，驶向成功的彼岸。 挫折像雨，它会打湿你艰难