2013年高考历史一轮复习方案 45分钟专题能力训练卷(一) 人民版

1、45分钟专题能力训练卷(一)考查范围：专题一分值：100分一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共计60分)1西晋开国皇帝司马炎是魏臣晋王司马昭的长子，但司马昭有意让幼子司马攸继承晋王位，在众臣的反对之下，司马炎被封为世子。司马昭死后，司马炎继承晋王爵位和相国职务。这反映了 () A皇帝制B分封制C宗法制 D礼乐制2左传：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子第，庶人工商各有分亲，皆有等衰，是以民服事其上而下无觊觎。”这段记载主要反映了()A宗法等级包括庶人和奴隶B宗法制和分封制相互依存C大宗和小宗之间无隶属关系D中央集权制度已经形成3秦统一后，在全国范围内确立了专制体制。秦

2、王嬴政改称“皇帝”，自称为“朕”，命为“制”，令为“诏”；西汉建立后，刘邦为改变朝仪无度的状况，命儒士叔孙通制定新朝仪。他们都是为了()A突出皇帝的至尊地位B削弱丞相在百官中的影响C确立中央政府的权威 D强化中央对地方的控制4隋唐时期社会全面繁荣，史学家们在总结其原因时，曾归结为“得益于政治制度的创新、成熟与完善”。三省六部制的成熟与完善体现在()A既削弱了相权，巩固了皇权，又提高了行政效率 B官员责任明确，分工细密C机构运作程序合理 D负责皇家与国家的官署和管理相互脱离而自成系统5关于下表中的中国古代两大选官制度的信息解读正确的是()类别察举制科举制 依据品德、学问、议政能力“以文取士” 方

3、式长官举荐自由报考 A.察举制强调德才兼备B科举制注重科技素养C察举制有利于贵族政治的形成D科举制不利于统治基础的扩大6钱穆先生在中国历代政治得失中说：“汉代从昭宣以下的历任宰相，几乎全是读书人完全是因其是一读书知识分子而获入仕途。”出现这种现象的原因是()官僚政治体制开始形成考试为主的选官制度实行儒学地位的明显提高文官为相便于皇帝限制相权A BC D7钱穆认为：“讲到中国的地方行政，只能说是汉代好，唐代比较还好，宋代就太差了。”他评判三代地方行政好坏的依据是()A地方行政效率的高低 B中央集权程度的大小C能否抵御外族的入侵 D能否镇压地方的叛乱8自汉朝到明清，“中朝、内阁、军机处”三个机构的

4、共同特点是()始终没有实权由皇帝近臣取代重臣最初是临时机构始终由高官任职A BC D9柏拉图在辩诉篇中写道：“苏格拉底主张，凡是为一个人自己的理智所宣判为错误的东西，就不应该去想、不应该去做，哪怕受到当权者或任何法庭的强迫，也要不惜代价予以抵制。”苏格拉底主张体现了古希腊公民()A思维敏捷、能言善辩的特点B服从城邦与珍视自由有机结合C具有强烈的集体荣誉感D珍视个人自由，敢于表现个性10世界文明史介绍：罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定行政官可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见

5、，罗马法的显著特点是()A具有较为明显的习惯法传统B内容庞杂且受行政因素影响C结构松散但有普遍的适用性D具有高度的灵活性和实用性11公元116年的一天，罗马街头。长期定居罗马的小亚细亚(罗马帝国的一部分)商人艾哈迈德遭到当地一群无赖的哄抢。艾哈迈德立即投诉法庭。法庭很快开庭审理了此案，无赖们受到严惩。这一事件表明当时的罗马法律()承认自由民的私有财产不可侵犯注重维护帝国的社会稳定提倡自由民在法律面前人人平等被称为公民法A BC D12中国隋唐科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法，其相似的作用是 ()A拓宽了官吏选拔途径 B扩大了统治基础 C推动民主政治的发展 D实现了选贤任能 二、非选择

6、题(本大题共2小题，第13题22分，第14题18分，共计40分)13(22分)阅读下列材料：材料一欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周之制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制；并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。其旨则在纳上下于道德，而合天子、诸侯、卿大夫、士、庶民，以成一道德之团体。周公制作之本意实在于此。王国维殷周制度论材料二春秋时犹宗周王，而七国则绝不言王矣春秋时犹论宗姓氏族，而七国则无一言及之矣；春秋时犹宴会赋诗，而七国则不闻矣；春秋时犹有赴告策书，而七国则无有矣。邦无定交，士无定主，此皆变于一百三十三年之间，史之阙文，而后人可以意推者也，不待始皇之并天下，

7、而文、武之道尽矣。日知录材料三周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。史记·秦始皇本纪材料四郡县制取代分封制的必然结果就是贵族制让位于官僚制。官僚制是顺应中央集权和皇权制的需要而产生的一种新的组织形式和管理体制。在官僚制时代，不管是旧贵族、新贵族，还是新兴的士人阶层，都必须通过任命，转化为官僚，才能成为政体的直接参与者。从这个意义上说，贵族从分封制下的社会政治阶层转化成了郡县制下的社会阶层。成为官僚的贵族便不再具有封地主人和天子臣属的双重身份，而仅仅只

8、有天子臣属的一种身份。文史纵横2009年第3期请回答：(1)据材料一，“封建子弟之制”指什么？该制度有哪些特征？(3分)(2)据材料二、三，概括指出战国时期“诸侯更相诛伐”的原因，秦朝是如何破解这一困局的？(10分)(3)据材料四，指出分封制转型为郡县制所反映的政治制度的变化是什么。(6分)(4)综合上述材料，谈谈你对官僚体制的认识。(3分)14(18分)某校高三(1)班组织进行了关于“雅典民主政治”的研究性学习。第一组探究主题是“古代的东西方政治文明”。 (1)请你完成上面的研究表格。(6分)(2)从史学研究的角度，作为历史材料，图(a)与图(b)的区别在哪里？(4分)第二组同学把他们的研究

9、成果写成了一则历史短文，题目是“雅典民主政治的影响”。为此，他们选用了以下四个关键词：“伯里克利”“民主政治”“希腊文明”“断层”(3)请你依据这些关键词，把这则历史短文写完整。(8分)(要求：紧扣主题，观点合理；史实准确，史论结合；条理清晰，合乎逻辑；字数在110字以内)45分钟专题能力训练卷(一)1C解析 从众臣反对晋王幼子而支持长子继承王位及最终的结果来看，材料反映的是中国古代的嫡长子继承制，这是古代宗法制的核心。A、B、D三项都不符合。2B解析 本题考查中国古代早期政治制度。材料的意思是：“天子建国”即天子建诸侯；“诸侯立家”即诸侯立卿大夫；“卿置侧室”即卿立下级之卿或大夫；“大夫有贰

10、宗”，即大夫立下级大夫或“属大夫”；“士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰”指士以其子弟为隶级，庶人不再分等级而以亲疏为若干等级之别。通过对材料意思的理解，即可得出分封制与宗法制之间的关系，故B项符合题意。3A解析 秦始皇的一系列规定旨在强化皇权，突出皇权的至高无上；汉高祖命儒士叔孙通制定新朝仪也是为了突出皇权至尊。故A项符合题意。4A解析 从秦创立中央集权制度以来，皇权不断加强，相权不断削弱。三省六部制对中央集权制度的发展主要体现在机构的设置和运行方式上，它既削弱了相权，巩固了皇权，又提高了行政效率。B、C两项表述不全面，D项结论不符合题意。5A解析 本题考查中国古代的选官制度。科举制考查

11、主要内容为儒家经典，考查目的是选拔封建官吏，与科技素养无关，故排除B项；自秦朝开始，官僚政治开始取代贵族政治，察举制是官僚政治体制下的选官制度，排除C项；科举制打破贵族垄断，拓展了官吏来源，有利于统治基础的扩大，排除D项；根据材料，察举制强调“品德”“学问”，德才兼备，故答案选A。6C解析 本题考查对中国古代封建社会选官制度沿革的理解。据题干提供的信息和所学史实，考试为主的选官制度开始实行是在隋唐时期科举考试制度的创立；文官为相便于皇帝限制相权出现在宋朝时期，故应该排除。所以本题正确答案是C项。7A解析 从汉到宋，反映了中国古代政治体制中中央与地方的关系，即中央集权不断地加强。北宋时，吸取唐末

12、藩镇割据的经验教训，分化事权，地方所有大权集中于中央，这一体制的弊端是造成地方行政效率低下。8B解析 据题干提供的信息和所学史实，汉朝中朝掌握决策大权，排除；始终由高官任职不符合内阁由官位较低的官员担任的史实，排除。中国古代皇权与相权矛盾尖锐，统治者往往重用近臣或者临时设置机构，以加强皇权，故答案为B项。9D解析 本题属于材料型选择题，主要考查雅典公民的素质。结合材料中“哪怕受到当权者或任何法庭的强迫，也要不惜代价予以抵制。”可以看出D项符合题意。10D解析 本题考查对罗马法特点的理解。解题关键在于有效提取材料信息，从题干中“根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含

13、义进行判决。”可以得出罗马法具有灵活性和实用性，答案选D项；A、B、C三项与材料信息不符，排除。11D解析 从材料看，自由民商人艾哈迈德受到了罗马法律的保护，保护自由人的权利，有利于维护帝国的社会稳定，故表述正确。商人艾哈迈德虽然是罗马的自由民，但并非罗马的公民，同时结合时间来看也不正确。12B解析 隋唐的科举制度促成了普遍持久的读书风尚，有益于社会重学风气的形成。而以严格的考试作为选官方式，从追求公平公正的角度来看，也有一定的合理性，也扩大了统治基础，广大中下层人们可以通过参加科举考试进入到统治阶层。雅典梭伦改革在政治上，他按财产多寡将雅典自由民分为4个等级，工商业者阶层得到了一定的民主权利

14、，贵族专权局面被改变。罗马的万民法适用于罗马境内各族人民。在不触动原有公民法体系的前提下，万民法广泛借鉴了外邦人的法规。它突破了公民法的局限，变得简洁灵活且实用有效，注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷，因而能够适应帝国时期新的社会发展要求，使法律具有了更大的适用范围，成为巩固罗马统治的重要工具。综合上述，三个制度的相似作用是扩大了统治基础。13答案 (1)指分封制。特征：与宗法制互为表里(血缘与国家政治制度相结合)；层层分封、等级森严。(2)原因：王室的衰落；宗法制遭到破坏；礼崩乐坏；血缘关系逐渐疏远。破解：统一国家；推行郡县制。(3)变化：从贵族体制到官僚体制；从世袭到任命；从地方分治到集权

15、。(4)认识：官僚体制一方面顺应了历史发展的要求，有利于加强中央集权(或维护国家的稳定)；另一方面强化了皇帝的专制，造成了许多负面影响。解析 本题以中国古代地方政治制度的演变为切入点，考查相关制度的特点和评价。第(1)问根据“封建子弟”不难判断出该制度的名称。特征可根据关键词句“封建子弟”和“合天子、诸侯、卿大夫、士、庶民，以成一道德之团体”，从血缘关系和内部等级两方面组织答案。第(2)问需要紧扣材料，逐条列举。第(3)问可抓住“贵族制让位于官僚制”“顺应中央集权和皇权制的需要”“都必须通过任命”等关键词句组织答案。第(4)问旨在考查学生对历史事件的评价能力和辩证思维，需要从正反两方面进行全面评价。14答案 (1)政治体制：封建专制主义中央集权；雅典奴隶制民主政体。主要因素：自然地理环境；社会经济形态。(2)图(a)是经过后人整理的材料，属于文字类型的图示材料。图(b)是实物型材料，历史信息更具形象性和客观性。(3)伯里克利改革，使雅典民主政治达到顶峰；而雅典民主政治的发展，一方面开启了西方民主政治的先河，另一方面也促进了希腊文明的繁荣发展；但是