演讲稿之演讲与口才第二章答案

1、演讲与口才第二章答案【篇一：智慧树平台-演讲与口才-答案收集】第一章 口才概述1.1 成功与口才1.2 口才类型及构成要素1.3 口才的功能1 【多选题】（5 分 ）（选择题）以下有关口才的说法正确的是（）a 、口才是公民必备的技艺b 、口才是一种综合能力c 、口才是综合素质的结晶d 、口才是社交中的实用技能2 【单选题】（5 分 ）高级口才不仅要会说话，而且要说好话。a. 正确b 、不正确3 【多选题】（8 分 ）有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感，做到（）。a 、言之有理b 、言之有物c 、言之有序d 、言之有文e 、言之有情4 【多选题】（9 分 ）有口才的人需具备的7 要素

2、分别是德、学、识、情、。a. 才b.胆c. 知d. 体5 【单选题】（5 分 ）在当今社会，口才代表一个人的力量和价值，但并不意味着口才可a 、正确b 、不正确6【多选题】（9 分 ）口才的类型在应用上可分为竞选演讲、调查采访；在形式上分为、主持、辩论。a. 讲座b.日常谈话c. 朗诵d. 演讲7【多选题】（5 分 ）一般来讲，口才语言类型包括（）等。a 、有声语言b 、书面语言c 、无声语言d 、类语言e 、时空语言8【多选题】（10 分 ）口才的构成要素包括：口头语言表达能力，体态表达能力，心理素质，认知思维，人际交往意识，人格魅力，知识面、阅历和智慧。a. 听话能力b. 临场发挥能力c.

3、 情感表现能力d.语言组织能力9【单选题】（5 分 ）人的情感表达的构成可表示为：17% 语气词 +38% 声调 +45% 体态。a 、正确b 、不正确10【多选题】（8 分 ）口才沟通的三要素包括说话者、听话者；如果是四要素，则还需加上 。a. 信息b. 媒介c. 环境d.目的11【单选题】（5 分 ）口才的功能主要有社会沟通功能和功能。a. 锻炼胆识b.提升内涵c. 展示自我d. 艺术审美12【多选题】（5 分 ）一个成功的演讲，要想获得感人的效果，需要一定的方法，以下选项属于有效方法的是（）。 a、找对目标，使听众对你的话题感兴趣b 、内容和自我感觉不需要一致c 、生动亲切，传达内心的感

4、受d 、压抑自己的真正情感e 、做正确诚恳的评价f、用我们”来称呼g 、采取低姿态13【多选题】（8 分 ）以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是（）a 、驾驭自己的谈吐b 、建立自己的风格c 、塑造最佳自我形象d 、接受自然的自己e 、培养自信心f、坚持以科学的方法为指导14【多选题】（5 分 ）以下属于说话的目的的是（）a 、激起听众的行动b 、提供知识和信息c 、引起共鸣、感动与了解d 、让听众感到快乐15【多选题】（8 分 ）一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则有（）。a 、态度自然b 、言而有信c 、说话简明扼要d 、处事公平e 、运用机智第二章 演讲本质2.1 演

5、讲本质及类型2.2 演讲的特点、作用及功能2.3 演讲特征1【单选题】（10 分 ）演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等，一般来讲演讲的目的包括影响人和感召人而不包括教育人。a 、正确b 、不正确2【单选题】（5 分）演讲的四大环节和要素是指演讲者、听众、环境和。a. 媒介b.形式c. 内容d.互动3【单选题】（10 分 ）演讲从表达形式上将可分为命题演讲、即兴演讲和（）。a 、论辩演讲b 、学术演讲c 、生活演讲b. 现实性c. 道德性d. 丰富性5【单选题】（5 分 ）演讲的作用包括促进作用、教育作用和美感作用。a 、正确b 、不正确6【单选题】（5 分 ）演讲不仅能够促进

6、人才成长和社会文明，而且能够促进历史转变。a 、正确b 、不正确7【单选题】（10 分 ）演讲的功能包括社交功能、调适功能、a. 主体功能b.方向功能c. 渗透功能d.激励功能？8【单选题】（15 分 ）以下关于演讲的说法不正确的是（）a 、演讲既是教育别人，又是自我教育b 、演讲歌颂真善美，不仅形式和语言要美，而且态势也要是美的c 、演讲就是要说服听众接受你所讲的信息并有所行动d 、演讲的社交功能是指演讲能够传授知识、探讨学问、宣传成果及交流经验9【多选题】（10 分 ）下列选项属于演讲的特征的有（）。a 、演讲包括了三方人物，四重联系，五个环节b 、演讲是一种独白式的现实活动的言态表达c

7、、演讲者语言必须具备措辞准确、声调清晰、体态得当、感情真挚等素质d 、演讲的适应面广，实用性强而且极富鼓动性10【单选题】（5 分 ）演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系；听众与听众之间的联系； ；演讲主持者与演讲者之间的联系。a. 听众与评委之间的联系b. 听众与演讲主持者之间的联系c. 演讲者与演讲者之间的联系d. 听众与现场负责人之间的联系11【单选题】（10 分 ）以下说法中有误的是（）a 、演讲属精神实用艺术，侧重于宣传鼓动；朗诵属表演艺术，侧重于欣赏。b 、演讲的选题有很强的现实性、时代性；朗诵的材料有很大的超越性。c 、演讲不仅是表演，而且是表现，要注重情绪的表达，最好的演讲者是

8、眼泪共同挂在他和听众的脸上；朗诵同样也需要有起伏。d 、演讲讲究激情，要有高潮；朗诵追求意境，其语言属舞台表演语言。 12【单选题】（5 分 ）演讲与口语表达能力是密不可分的，从事演讲活动的人必须具备口语表达的能力，可以说“演讲是口才中的口才”。a 、正确b 、不正确第三章 演讲的听众3.1 听力技巧3.2 听众心理及类型3.3 演讲的技巧【篇二：演讲与口才参考答案】演讲与口才作业一（第一章 第三章）一、填空题1 、演讲是一种具有现实性和艺术性 的社会实践活动。2 、演讲的全过程包括信息源、传播者 、 媒介 、 受传者 、效果五个环节。3 、公元前5 世纪亚里士多德写出的修辞学可以说是演讲术的

9、逐步完善和形成时期。4 、我国历史上一次有记载的演讲是尚书中的甘誓。5 、根据演讲者在演讲时采用的表现手法，可以将演讲分为以叙事为主的叙述性演讲，以逻辑论证为主的论辩性演讲，以解说注释为主的说明性演讲，以感情传达为主的传情性演讲几类。6 、演讲的信息主要是指演讲的内容 和 材料 。演讲活动的实质就是 传递 和 接受 信息的过程7 、一篇演讲一个 主题8 、演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为揭示主题型、 设问引发型、界定范围型和 象征比喻型。9 、演讲材料的收集方法，主要有两方面：一是获得直接材料，二是获得间接材料。二、名词解释1 、演讲：演讲是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语

10、言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。以期达到感召听众的目的。它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。2 、道德演讲：道德演讲是以思想品德教育为目的一种演讲。三、问答题1 、简述演讲的特点。答： 1 三方人物、四重联系、五个环节。2 独白式的现实活动言态表达。3 适应面广，实用性强，极富鼓动性。2 、简述演讲的社会功能。答： 1 政治斗争的有力武器。2 经济活动的思想筹码。3 鼓舞士气的战争号角。4 传播知识的有效途径。5 思想教育的最佳形式。6 人才考核的重要尺度。3 、如何选择演讲题目？答： 1 体现时代精神，顺应历史潮流。2 适合听众要求，内容有的放矢。3 切合自己

11、的身份，不妨“驾轻就熟”。4 注意演讲场合，考虑预定时间。4 、简述收集材料的原则。答： 1 定向。2 充分。3 真实。4 新鲜。5 典型。6 具体。7 感人四、论述题结合自己的经验，谈谈演讲前应做哪些准备？答：起码有5 个准备；一、材料内容的准备：1 演讲稿。2 辅助工具。3 音乐，视频等辅助工具。二、演讲前的练习准备：1 大声的朗读你的演讲稿。2 准备演讲大纲。3 把自己的演讲进行录音。4 掌握好时间。5 试讲。三、演讲前了解听众的准备：1 身份地位。2 年龄大小。3 男女比例。4 文化水平。5 经济收入。四、了解会场的准备：1 提前到达，熟识会场及舞台。2 熟悉你使用的麦克风，了解它的开

12、关调试好音量。3 提前播放音乐。4 准备好需要的道具。5 与组织者和主持人沟通。五、调整情绪状态的准备：1 放松你的神经。2 回忆演讲的内容。3想象演讲现场成功的画面。4 热身运动。5 深呼吸。演讲与口才作业二一、填空题1 、演讲稿具有声传性 、临场性、整体性 的特点2 、演讲稿总是由开头 、 中间 和 结尾 三部分组成。3 、演讲稿的层次排列形式可分为纵向组合结构、 横向组合结构和纵横交叉结构三种。4、纵向组合结构有直叙式 和 递进式 两种情况。5 、在演讲稿的写作过程中，有了好材料，有结构，还必须通过优美动人的语言来表达。要使演讲稿富有文采，就必须讲究修辞。修辞包括 选词炼句和 合理运用辞

13、格。6 、常用的辞格有比喻 、 比拟 、排比、层递、设问 、反问等。7 、撰写演讲稿，要有明确的主题、充足的材料，设计出恰当的结构，采用合适的修辞手法；要使主题、材料、结构、修辞等方面共同配合，形成有机的整体，即达到形式和内容的高度统一。主题 是统帅全编的灵魂。8 、即兴演讲有两种训练方法：一是注意积累演讲材料，二是 加强思维能力训练。9 、控场有主动 和 被动 之分。有经验的演讲者，应该两方面兼顾。二、名词解释1 、横向组合结构：横向组合结构是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式。2 、辞格：辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形

14、式的修辞方法。3 、即兴演讲：即兴演讲，又称即席演讲或即时演讲，它是演讲者在某种特定景物或某种人物、气氛的激发下而产生的一种临时性的演讲。4 、主动控场：主动控场是指演讲者始终高屋建瓴，牢牢掌握住现场气氛的控制权，使听众的注意力达到出神入化的地步。三、问答题1 、简述演讲稿的作用。答：（1 ）对选材和提纲的实践性进行检验，进一步保证内容的完善。（ 2）避免临场斟酌词句，增强语言的感染力。（3）保证思路畅通，帮忙消除怯场心理。（ 4）帮助限定时速，避免时间松紧失当。（5）促进演讲规律的研究。2 、演讲开头可采用哪些形式？答： 1 设问式开头。2 叙事式开头。3 解题式开头。4 明指式开头。5 抒

15、情式开头。6 示物式开头3 、简述即兴演讲的特点。答： 1 具有临场性。2 具有敏捷性。3 具有简练性。四、论述题结合自己的经验，谈谈演讲者应该具有怎样的控场艺术？答：（1 ）演讲者应有的心理品质：心理定势与成功欲。观察力与分析力。自信力与自制力。（2）主动控制演讲现场：注意权威效应与第一印象。注重“角色整合”与高潮设置。完善形象与巧妙结束。（3）具备一定的应变能力: 对付冷场，应该引起兴奋，提神醒目。对付轰场，应该缓解矛盾，迂回取胜。对于演讲中的意外情况，应该因势利导，歪打正着。演讲与口才作业三（第六章 第十二章）一、填空题1 、语调包括停顿 、重音、升降 、快慢等要素。2 、演讲者的眼神变

16、化有三种技法：点视法 ，环视法，虚视法 。3 、根据听众听讲的态度，可以将听众心理为三种类型，即肯定相容型、否定相斥型和中庸冷淡型。4 、按思维所借助的对象，思维可分为动作思维、形象思维和抽象思维。5 、演讲美的特征表现为动态性与虚体性 的统一，实践性与整体性的统一。二、名词解释1 、思维：思维是人脑对客观事物的概括的间接的反映，是人类智力构成的主要因素。2 、概念：概念是反映思维对象的特有属性的思维形式。三、问答题1 、最佳语言的表现形式应该怎样？答：（1 ）准确清晰。（2）清亮圆润。（3）富于变化。（4）有传达力和浸彻力。2 、就听众而言，听讲有几种方法答：（1 ）专心致志听。（2）积极配

17、合听。（3）选择要点听。（4）判断评估听。3 、思维方式对演讲主体有何积极作用？答：（1 ）思维方式对主体行为具有指导作用，主要表现为对行为目标的确定、预测和实现上。（2）思维方式对主体行为具有调节控制作用。4 、演讲中如可做到概念明确？答：（1 ）运用定义，提示概念的含义。（2）比喻与举例。（3）运用划分法，明确概念的范围。四、论述题1 、结合自己的经验，谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧。答：（1 ）口语表达技巧的基本要求。发音准确、清晰、优美。语句流利、准确、易懂。语调贴切、自然、动情。（2）体态达技巧的基本要求。体态语言：准确、适时，优美、适度，精练、适宜。仪表与风度：仪表端庄、整洁

18、，风度优雅、合乎礼仪。表情与手势：眼神的运用技巧；面部表情要求；手势技巧。2 、如果让你主持一场主题为“知识改变命运”的演讲会，你会怎样主持？答：（1 ）会前准备：明确演讲会的宗旨和任务。了解演讲者了解演讲内容。了解听众的基本情况。了解演讲现场情况。做好自身的精神和物质准备（2）开场艺术：开场白简短、自然，介绍时富于热情，态度真诚。（3）串联与控场:精心设计串联词，要求简练、幽默、富于文采与感染力。控制演讲场面。（4）做好总结：概括准确，点明主旨。言简意赅，新颖含蓄。【篇三：演讲与口才答案】1 、简述收集材料的原则。（10 分）我的答案答： 1. 定向 2. 充分 3. 真实 4. 新鲜 5. 典型 6. 具体 7. 感人2 、如何选择演讲题目？（10 分）我的答案答： 1. 体现时代精神，顺应历史潮流。2. 适合听众要求，内容有的放矢。 3. 切合自己身份，不妨“驾轻就熟”。 4.注意演讲场合，考虑预定时间。3 、简述演讲的特点。（10 分）我的答案答： 1. 演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。2.演讲必须在特定的时空环境中进行。3.演讲离不开有声语言与体态语言。4 、简述演讲的社会功能。（10 分）我的答案答：一、政治斗争的有力武器。二、经济活动的理想筹码。三、鼓舞土