三单元四章二节绿色植物对有机物的利ppt课件

1、第三单元 第四章 第二节 绿色植物对有机物的利用秦市中学 汪家振导读呼吸作用是怎样进行的？什么是呼吸作用？呼吸作用是在哪里进展的？一切的生物都能进展呼吸作用吗？绿色植物制造的有机物是如何被利用的？留意粗读留意粗读明确其大意明确其大意留意细读明确其道理绿色植物制造的有机物是如何被利用的？一、 用来构建植物体 二、 为植物的生命活动 提供能量有机物有机物试举例阐明有机物用来构建植物体 萝卜根；蔬菜叶； 甘蔗茎；瓜花花； 苹果果实；水稻种子 细胞壁细胞膜细胞核2、从细胞程度看：植物细胞方式图纤维素纤维素(糖糖)蛋白质和脂类蛋白质和脂类遗传物质遗传物质DNA有机有机物物由此可见，细胞是由有机物构由此可

2、见，细胞是由有机物构成的，植物体又是由细胞构成成的，植物体又是由细胞构成的，所以有机物构成植物体。的，所以有机物构成植物体。1、从器官程度看：呼吸作用的概念 细胞利用 ，将 分解成 和 ，并且将储存在有机物中的 释放出来，供应生命活动的需求。 呼吸作用主要在 中进展。试一试氧有机物二氧化碳水能量线粒体呼吸作用反响式 线粒体呼吸作用是怎样进展的？共同探求 探求一呼吸作用的产物之一 对照实验ABCA、一同窗对之吹气B、洗耳球对之吹气C、静置空气中廓清的石灰水实验景象阐明了什么问题？二氧化碳使二氧化碳使廓清的石灰水廓清的石灰水变浑浊变浑浊二氧化碳二氧化碳 探求一呼吸作用的产物之一实验景象阐明了什么问

3、题？ 阐明萌生的种子也有呼吸作用二氧化碳二氧化碳 晒干的豆子里为什么会生虫，还肥肥的？水从哪里来？探求二呼吸作用的产物 之二豆虫本身呼吸作用产生水，供它进展生命活动。豆虫本身呼吸作用产生水，供它进展生命活动。水水 思索： 探求三呼吸作用的反响物之一熄灭需求氧气的参与种子萌生过程中耗费氧气种子萌生过程中耗费氧气氧气氧气仅仅依托氧气的参于能不能产生二氧化碳和水？还有哪些物质参与到呼吸作用中？例如，白菜存放久了会出现一滩水，白菜 中主要是什么物质减少了？有机物有机物探求四呼吸作用的反响探求四呼吸作用的反响物之二物之二有机物有机物 思索：探求五呼吸作用过程释探求五呼吸作用过程释放了放了 种子在萌生过程

4、中，种子在萌生过程中，有机物发生了变化，有机物发生了变化，释放能量一部分能量释放能量一部分能量用于种子萌生，一部分用于种子萌生，一部分能量以热能方式散失能量以热能方式散失能量能量小结小结能量能量二氧化碳二氧化碳水水氧氧有机物有机物种子的呼吸作用有机物为植物的生命活动提供能量线粒体他是如何了解他是如何了解 只需萌生的种子才有呼吸作用吗？晒干了的种子有呼吸作用吗？ 植物的叶有呼吸作用吗？ 线粒体作为细胞质中的能量转换器，其有何特点？ 构成动植物体的细胞质中都有线粒体吗？“呼吸作用主要在 线粒体 中进展这句话的？ 思索：呼吸作用是生物的共同特征呼吸作用是生物的共同特征小结小结 细胞利用 ，将 分解成

5、 和 ，并且将储存在有机物中的 释放出来，供应生命活动的需求。 绿色植物制造的有机物除供应本身绿色植物制造的有机物除供应本身需求外，还为其它生物体提供能量。需求外，还为其它生物体提供能量。学以致用 甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高，经调查，在甜瓜的生长季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施根本一样，而温度条件差别较大，详见下表平均温度（平均温度（）甲地甲地乙地乙地白天白天3333夜间夜间1222WHY?1甲、乙两地的甜瓜在白天进展 作用制造的有机物如糖类根本一样，进展 作用耗费的有机物也根本一样，因此白天积累的有机物根本一样。2但 地的甜瓜在夜间进展 作用耗费的有机物较少，因此在

6、一昼夜中，该地的甜瓜积累的有机物较 ，因此，该地的甜瓜含糖量高些味道甜些。TIPS环境温度低，环境温度低，呼吸作用弱。呼吸作用弱。多呼吸甲呼吸光合稳定练习 萝卜放久了会空心，是由于体内的有机物经过什么作用被分解了 A.呼吸作用B.蒸腾作用 C.光协作用D.输导作用 A稳定练习 绿色开花植物白天在光下看到的是光协作用而看不到呼吸作用，这是由于 A.白天光下只进展光协作用 B.白天光下不进展呼吸作用 C.白天光下，光协作用进展旺盛，呼吸作用同样进展但不显著 D.白天光下，呼吸作用是吸入二氧化碳，呼出氧气 C稳定练习 生活中，人们在储存农作物时，用哪些做法限制植物的呼吸作用、以延缓有机物的分解？ 如降低环境温度、降低氧浓度真空包装等 稳定练习 分析景象：在北方冬季，有的家庭把许多盆栽植物都移到密闭的卧室内，这样的做法适宜吗？为什么？ 这种做法不适宜。由于盆栽植物也要进展呼吸作用，夜间会与人争夺氧气。 小结小结 第二节