




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第六章 家庭与社会的学前儿童科学教育 第一节 家庭中的学前儿童科学教育一、家庭学前儿童科学教育的意义(一)家庭是幼儿最早的科学教育环境(二)父母是幼儿最好的科学启蒙老师(三)家庭和幼儿园的科学教育紧密联系,相互补充 二、家庭学前儿童科学教育的特点 (一)家庭科学教育的潜移默化性 (二)家庭科学教育的个别性、随机性、灵活性 三、家庭学前儿童科学教育的方法 (一)正确对待幼儿的好奇好问 两类问题:理论性问题(为什么?)和操作性问题(怎样通过操作来获得答案)。 思考:采取哪些方式回答学前儿童的问题? 回答学前儿童的问题策略:直接回答;引导思考、鼓励探索;指导阅读;启发联想;留下期待。(二)利用家庭生
2、活的有利条件,引导幼儿观察周围事物(三)鼓励幼儿的探索活动1、关心幼儿的探索活动2、为探索活动提供必要的物质条件3、父母参与幼儿的探索活动 (四)配合幼儿园的科学教育活动 1、启发幼儿叙述幼儿园科学教育的内容 2、向幼儿园反映孩子在家庭中学习科学的情况 3、支持幼儿为幼儿园的科学教育作贡献 (五)运用各种途径引导幼儿学习科学 (六)学习不被幼儿园所重视的知识经验正确对待孩子的“破坏”行为 故事1:拆金表 一个孩子的母亲因孩子把她刚买回来的金表当成新鲜的玩具给弄坏了,就狠狠地揍了孩子一顿,并把这件事告诉了孩子的老师。老师幽默地说:“恐怕一个中国的爱迪生被你枪毙了。”这个母亲迷惑不解,老师对她说:
3、“孩子的这种行为是创造力的一种表现,你不该打孩子,要解放孩子,让他从小有动手的机会。” “那我现在该怎么办?”这个母亲听了老师的话后悔不迭。 “补救的办法是有的,你可以和孩子一起把金表送到金表铺,让孩子站在一旁看钟表匠如何修理。这样钟表铺成了课堂,修表匠成了先生,令郎成了学生,修理费成了学费,孩子的好奇心就得到了满足,说不定他还学会了修理呢。” 面对同一件事拆金表,为什么教师的处理方法和家长竟有如此的不同?因为教师是从事教育教学工作的专业人员。作为专业人员,教师应具有专业的道德、专业的知识和专业的技能。因此,拆金表中的教师、麦克劳德受罚中的校长都以对学生负责的态度,利用契机,巧妙施教,有效地促
4、进了学生的发展,体现了教师应有的教育智慧和教育机智。 故事2:麦克劳德受罚 麦克劳德是英国著名解剖学家。小时候的麦克劳德不仅顽皮,而且还不时有惊人之举。 有一次,他突然萌发看看狗的内脏是个啥样子的念头。于是,他和几个小伙伴偷了别人的一条狗,宰杀后开膛破肚,一件件地观察。然而,这次他却闯了大祸,这条狗是校长的宠物。 校长决定给予麦克劳德一顿重重的惩罚。可谁都没想到惩罚的方式竟会是让麦克劳德画两幅图:一幅是骨骼结构图,一幅是血液循环图。 麦克劳德知道责任难脱,只有认真地将图画好,交给校长。校长看后,认为麦克劳德的图画得很好,而且对错误认识较深刻,决定不再追究他的“杀狗事件”。 后来,麦克劳德因发现
5、了胰岛素在治疗糖尿病中的作用而获得了诺贝尔奖获。 每每谈及他成功的因素时,麦克劳德总是对小学时的一次受罚念念不忘。他说,就是在那次受罚中,体会到自己的知识贫乏,从此发愤学习,终于有了后来的成功。 四、科学教育中的家园互动 1、利用家长会介绍科学发现 2、家园联系手册 3、家庭志愿者第二节 学前儿童科学教育的社会设施 含义:指学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用与科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等。 思考:假如你要开展“认识泥土”(大班)的科学活动,可利用的社会资源有哪些?一、学前儿童科学教育社会设施的意义 (一)能弥补幼儿园、家庭科学教育的不足 (二)有助于幼儿社会交往能力的
6、发展 二、学前儿童科学教育社会设施的建立原则 (一)为全社会儿童服务 (二)提供多层次的材料和设备 (三)提供能直接接触的材料和设备 (四)以个别的、分散的自由活动为主 三、学前儿童科学教育社会设施的选择与利用 (一)学前儿童科学教育社会设施的类型 (二)学前儿童科学教育社会设施的选择与利用(二)利用家庭生活的有利条件,引导幼儿观察周围事物(三)鼓励幼儿的探索活动1、关心幼儿的探索活动2、为探索活动提供必要的物质条件3、父母参与幼儿的探索活动 (四)配合幼儿园的科学教育活动 1、启发幼儿叙述幼儿园科学教育的内容 2、向幼儿园反映孩子在家庭中学习科学的情况 3、支持幼儿为幼儿园的科学教育作贡献 (五)运用各种途径引导幼儿学习科学 (六)学习不被幼儿园所重视的知识经验正确对待孩子的“破坏”行为 故事1:拆金表 一个孩子的母亲因孩子把她刚买回来的金表当成新鲜的玩具给弄坏了,就狠狠地揍了孩子一顿,并把这件事告诉了孩子的老师。老师幽默地说:“恐怕一个中国的爱迪生被你枪毙了。”这个母亲迷惑不解,老师对她说:“孩子的这种行为是创造力的一种表现,你不该打孩子,要解放孩子,让他从小有动手的机会。” “那我现在该怎么办?”这个母亲听了老师的话后悔
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电影票务平台地区级代理合同
- 合同法修订案:第一章 合同的订立与生效
- 外资制造业-员工培训合同范本
- 木材采购与销售合同模板
- 流动人口计划生育协作合同
- 干股收益分配合同(范本)
- 企事业单位监控布防合同模板
- 合同责任死亡赔偿金额解析
- 企业合作合同(担保互惠)
- 学校食堂食材采购合同模板
- Unit5 What day is it today?(教学设计)-2023-2024学年教科版(广州)英语四年级下册
- 影视制作项目委托制作协议
- 广东2024年12月佛山市教育局公开选调1名公务员笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解
- 植物角创设培训
- 法院生活费申请书
- 2025年益阳医学高等专科学校高职单招职业技能测试近5年常考版参考题库含答案解析
- 2025年湖南工艺美术职业学院高职单招职业技能测试近5年常考版参考题库含答案解析
- 医用气体施工方案
- 2024 年陕西公务员考试行测试题(B 类)
- 【课件】学校后勤管理工作
- 2025-2030年中国聚丙烯酰胺(PAM)市场发展状况及未来投资战略决策报告新版
评论
0/150
提交评论