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文档简介
1、'计算机网络安全”教学设计信息技术学段:初中年级:初一教师:教学目标1、认识计算机病毒的概念及其特征2、掌握常见的防治病毒的方法3、了解木马及其特征4、初步接触黑客与红客5、树立正确的网络道德意识教学重点与难点1、了解计算机病毒的概念及中毒后的病症2、掌握计算机病毒的防治3、培养计算机病毒防治意识、信息安全意识教学过程教学阶段教师活动学生活动设置意图展示数据播放调查数据截图观看前期学生填写的关于计算机网络安全意识”的调查问为什么要学习“计算机网络安卷全”课堂导入打开课件时弹出很多窗引出计算口且无法关闭回答问题:中毒了机即育提问:发生了什么?一、什么是1、下发小程序”,同学们发现中毒,打
2、井源实践与感计算机病感受掂畤并编辑小程序”代码,总结出:代受毒?了解代码码、人为制造2、播放恶意病毒视频总结出:破坏系统和自我复制传播3、提问:计算机的概念回答:"四个关键字”二、计算机讨论:计算机中毒后有小组讨论1分钟,小组讨论中毒后的什么症状派代表抢答,答对使课堂进症状两个+1分。入讨论的根据回答展示相应的症氛围状图片三、全球公介绍知名病毒1、制造病认的著名1、教师详细介绍CIH病了解CIH破坏力毒的严重病用毒学生根据自己的了后果,提2、学生介绍熊猫烧香病解绍熊猫烧香病毒醒“三思后毒,教师补充行”了解病毒的传播方2、引出病3、教师简单介绍几个世式和危害毒的特点界知1名病母四、计算
3、机列出特点描述及干扰项小组讨论1分钟,培养学生病用的特点SJtftnBHHII«*M.率W"*1"BMVHJVn派代表抢答,答对问题1力口1分,问题辨别与提练的能力小组讨论:2答对3个特点+11、哪些不属于计算机病分毒的特点?2、将描述的内容总结归纳出代表计算机病毒的特点五、计算机在线调查问卷学生在线填写调查师生互动病毒的防'计算机病毒防治调查问问卷护?卷”每个问题由一名学根据问卷内容进行总结生按百分比顺序诵读评论六、什么是提问:有没有同学的QQ大约7、8个人被盗引出黑客账号被盗过?1、木马一词的来源2、木马的感染方式3、与病毒的区别过学生讲木马屠城记连线:木马与病用的区别与红客1、播放视频“黑客”认识到黑客的行为树立正确2、列出黑客的行为属非法行为的网络道德思识3、什么是红客及其基本正义、学技术先学做原则人4、视频介绍白度被黑事同学们分享看过视件频后的感受:爱国、技术不是用来炫耀5、青少年网络文明公约齐读公约木马七、黑客与红客课堂检测在线测试所学
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