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文档简介

1、(化学)化学物质的分类及转化模拟试题含解析1(1)一、高中化学物质的分类及转化1.从海水中提取镁的工艺流程如图所示:下列说法错误的是A.用此法提取镁的优点之一是原料来源丰富B.步骤电解MgCl2时阳极产生MgC.步骤将晶体置于HCl气流中加热是防止MgCl2水解D.上述工艺流程中涉及分解反应、复分解反应和氧化还原反应【答案】B【解析】【详解】A.从海水中提取镁,优点之一是原料来源丰富,故A正确;B.步骤电解MgCl2时阴极产生Mg,故B错误;C.步骤将晶体置于HCl气流中加热是防止MgCl2水解,因为MgCl2会水解,故C正确;D.上述工艺流程中氢氧化镁生成氧化镁和水是分解反应,氢氧化镁与盐酸

2、反应是复分解反应,电解氯化镁生成镁和氯气是氧化还原反应,故D正确;故选:B。2.中华诗词中蕴含着许多化学知识。A.竽如柔美,肤如凝脂”中的B.嫖祖栽桑蚕吐丝,抽丝织作绣神奇C.九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来D.墨滴无声入水惊,如烟袅袅幻形生【答案】C【解析】【详解】卜列关于诗词的分析错误的是()脂”能够水解”中的丝”不耐酸碱”中的翠色”来自氧化铜”中的墨滴”具有胶体的性质A.脂为高级脂肪酸甘油酯,在酸性、碱性环境都能发生水解,故A正确;B.蚕丝成分为蛋白质,具有两性,能与酸、碱反应,所以不耐酸碱,故B正确;C.诗句中的翠色”与氧化铜的颜色不相符,因为氧化铜是黑色,所以诗句中的翠色”不可能来自氧

3、化铜,故C错误;D.墨滴”是碳分散于水中形成的胶体,具有胶体的性质,故D正确;故答案为Co3.中国传统文化对人类文明贡献巨大,古代文献中记载了很多化学研究成果。下列古诗文对应的化学知识正确的是选项古侍文化学知识A华阳国志中记载:“取井火煮之,一斛水得五斗盐”我国古代已利用天然气煮盐B本草纲目拾遗中对强水的记载:“性最烈,能蚀五金,其水甚强,五金八石皆能穿第,惟玻璃可盛”“强水”是指氢氟酸C天工开物中记载:“世间丝、麻、裘、褐皆具素质”文中“丝、麻、裘”的主要成分都是蛋白质D抱朴子中记载:“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”文中描述的是升华和凝华过程A.AB.BC.CD.D【答案】A【解

4、析】【分析】【详解】A.天然气主要成分为甲烷,甲烷燃烧放出热量,华阳国志记载取井火煮之,一斛水得五斗盐”,我国古代已利用天然气煮盐,故A正确。B.能蚀五金可知为王水,是浓盐酸、浓硝酸的混合物,而HF能与玻璃中的二氧化硅反应,腐蚀玻璃,不能用玻璃仪器盛放,故B错误;C.天工开物中有如下描述:世间丝、麻、裘、褐皆具素质'文中的麻”指的是纤维素,主要成分是多糖,丝、裘的主要成分是蛋白质,故C错误;D.升华属于物理变化,丹砂(HgS烧之成水银,即HgS发生分解反应生成水银,此过程为化学变化,不属于升华,故D错误;答案选A。【点睛】升华和凝华都属于物质的状态变化,属于物理变化。4.下列说法正确的

5、是()A.升高温度能提高活化分子的比例,从而加快反应速率B.胶体和溶液的本质区别是有无丁达尔效应C.将FeCL饱和溶液滴入NaOH溶液中,可获得Fe(OH)3胶体D.CO2与SiO2都属于酸性氧化物,都能与水反应生成相应的酸【答案】A【解析】【分析】【详解】A.升高温度单位体积内活化分子总数增大,活化分子百分含量增大,发生有效碰撞的几率增大,反应速率加快,故A正确;B.胶体和溶液的本质区别是分散质粒子的直径大小不同,胶体能产生丁达尔效应,溶液不能,可用丁达尔效应区分二者,但丁达尔效应不是本质区别,故B错误;C.将FeCl3饱和溶液滴入NaOH溶液中,获得Fe(OH)3沉淀,制备Fe(OH)3胶

6、体应将饱和FeCL溶液滴加至沸水中至溶液变为红褐色,故C错误;D.CO2与SiO2都属于酸性氧化物,二氧化碳能与水反应生成碳酸,二氧化硅不与水反应,故D错误;答案选Ao【点睛】二氧化硅是酸性氧化物,但是不能和水反应,可以和氢氟酸反应,氢氧化钠反应生成硅酸钠和水,需熟记二氧化硅的性质。5.Na、Al、Fe、Cu是中学化学中重要的金属元素。它们的单质及其化合物之间有很多转化关系。下表所列物质不能按如图(“一表示一步完成)关系相互转化的是()选项ABCDANaAlFeCua/BNaOHAl2O3FeC3CuSQ/XhCNaClAl(OH)3FeC2CuC2A. AB.BC.CD.D【答案】B【解析】

7、【分析】【详解】A项,Na与水反应生成NaOH,NaOH与盐酸反应生成NaCl,电解熔融的NaCl可得金属钠,故A正确;B项,Al与氧气反应生成AI2O3,而AI2O3不能一步转化为Al(OH)3,故B错误;C项,Fe在氯气中燃烧生成FeC3,FeC3溶液与Fe反应生成FeC2,FeC2溶液与Zn反应可得Fe,故C正确;D项,Cu与浓硫酸加热反应生成CuSG,CuSQ溶液与BaCB溶液反应生成CuCR,CuC2溶液与Zn反应可得Cu,故D正确。综上所述,符合题意的为B项。【点睛】本题考查重要金属及其化合物的转化,属于基础知识,学习过程中应重视落实,形成知识体系,做到熟练答题。6.生活环境逐渐恶

8、化,人们日益重视环境问题,下列做法或说法正确的是()A.推广使用无磷洗衣粉,以减少水体富营养化B. PM2.5是指大气中直径接近于2.5(1m=106科m=10nm)的颗粒物,也称可吸入颗粒物,这些细颗粒物分散在空气中形成的分散系是胶体C.为提高农作物产量大量使用农药和化肥D.对农作物秸秆进行焚烧还田,以增加土壤肥力【答案】A【解析】【分析】【详解】A.含磷洗衣粉会污染水资源,造成水体富营养化,使用无磷洗衣粉,以减少水体富营养化,故A正确;B.胶体的分散系中分散质的直径在1100nm,PM2.5是指大气中直径接近于2.5x16m的颗粒物,直径大于100nm,则细颗粒物分散在空气中形成的分散系不

9、是胶体,故B错误;C.大量使用农药和化肥会污染水和土壤,应合理使用,故C错误;D.焚烧会产生有害气体和粉尘,污染环境,故D错误;故答案为Ao7 .下列各组物质中,第一种是酸,第二种是混合物,第三种是碱的是()A.空气、硫酸铜、硫酸B,水、空气、纯碱C.氧化铁、胆矶、熟石灰D.硝酸、食盐水、烧碱【答案】D【解析】【详解】A.空气属于混合物,硫酸铜属于盐,硫酸属于酸,故A错误;8 .水属于氧化物,空气属于混合物,纯碱属于盐,故B错误;C.氧化铁属于氧化物,胆矶属于盐,熟石灰属于碱,故C错误;D.硝酸属于酸,食盐水属于混合物,烧碱属于碱,故D正确;故答案为Do9 .有关物质的分类中,说法错误的是A.

10、KN。属于硝酸盐B.CaO属于氧化物C.NaHCQ属于酸D.N&CQ属于钠盐【答案】C【解析】【分析】电离出的阳离子全部为氢离子的化合物为酸;由硝酸根和金属阳离子或俊根离子构成的盐属于硝酸盐;由两种元素构成,其中一种是氧元素的化合物属于氧化物,由钠离子和酸根离子构成的盐属于钠盐;以此解答。【详解】A. KNQ由硝酸根和钾离子构成属于硝酸盐,选项A正确;B. CaO由两种元素构成,其中一种是氧元素的化合物,属于氧化物,选项B正确;C. NaHCQ电离出的阳离子包含氢离子和钠离子,属于盐,不属于酸,选项C错误;D. Na2CQ由钠离子和碳酸酸根离子构成的盐,属于钠盐,选项D正确;答案选Co

11、9.A、B、CX为中学化学常见物质,A、B、C含有相同元素甲,可以发生如下转化(水参与的反应,水未标出)。下列说法不正确的是A.若A、B、C的焰色反应呈黄色、水溶液均呈碱性,则X可以是CO2B.若C为红棕色气体,则A一定为空气中含量最高的气体C.若B为FeCB,则X一定是FeD.A可以是碳单质,也可以是02【答案】B【解析】【详解】A.若A、B、C的焰色反应呈黄色,说明A、B、C中含有钠元素,水溶液均呈碱性,则A为氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠,B为碳酸钠,碳酸钠溶液显碱性;碳酸钠与二氧化碳反应生成碳酸氢钠,C为碳酸氢钠,碳酸氢钠为碱性,故A正确;B.若A为氨气、X为氧气,则B为一氧化氮,C

12、为红棕色气体二氧化氮,则A不一定为空气中含量最高的氮气,故B错误;C.若B为FeCl3,则A为氯气,与铁反应生成氯化铁,氯化铁与铁反应生成氯化亚铁,故C正确;D.若A为碳、X为氧气,则B为一氧化碳,C为二氧化碳;若A为氧气、X为碳,则B为二氧化碳,C为一氧化碳,故D正确;答案为Bo【点睛】元素的性质的推断题,要熟练掌握各种物质间的相互转化,并能找到各物质间相互转化方案,熟记物质的性质,综合运用。10.下列物质的分类依据正确的是物质类别分类依据A酸电离时能否产生氢离子B碱性氧化物是否属于金属氧化物C胶体能否发生丁达尔现象D强电解质水溶液中能否完全电离A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】【分

13、析】【详解】A、酸的分离依据是电离产生的阳离子全部是氢离子的化合物,不仅仅是能产生氢离子,A错误;B、金属氧化物不一定是酸性氧化物,酸性氧化物是与碱反应只生成盐和水的氧化物,B错误;G胶体的划分是依据分散质粒子的直径在1-100nm之间的分散系,C错误;D、在水溶液中完全电离的电解质是强电解质,D正确。答案选Do11.化学与环境、生活密切相关,下列与化学有关的说法正确的是()A.用石材制作砚台的过程是化学变化B.氯化钱溶液可清除铜制品表面的锈渍,是因为氨根离子水解使溶液显酸性C.月饼因为富含油脂而易发生氧化,保存时常放入装有硅胶的透气袋D.为测定熔融氢氧化钠的导电性,可将氢氧化钠固体放在石英塔

14、期中加热熔化【答案】B【解析】【分析】【详解】A.用石材制作砚台的过程没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B.氨根离子水解使溶液显酸性,酸性溶液可以用来除锈,故B正确;C.硅胶具有吸水性,可作食品包装中的硅胶为干燥剂,但硅胶没有还原性、不能除去月饼包装袋中的氧气,可放入装有铁粉的透气袋,故C错误;D.石英塔期中含有二氧化硅,二氧化硅能和氢氧化钠发生反应,故D错误;故答案选Bo12.含有0.01molFeCl3的氯化铁饱和溶液因久置变得浑浊,将所得分散系从如图所示装置的A区流向B区,其中C区是不断更换中的蒸储水。已知Na为阿伏加德罗常数的值。下列说法不正确的是CIS.A.实验室制备Fe(OH

15、胶体的反应为:FeC3+3H2O=Fe(OH)3(胶体)+3HClB.滤纸上残留的红褐色物质为Fe(OH)3固体颗粒C.在B区的深红褐色分散系为Fe(OH胶体D,进入C区的H+的数目为0.03Na【答案】D【解析】【分析】【详解】AA.饱和FeC3在沸水中水解可以制备胶体,化学方程式为FeC3+3H2。-Fe(OH(胶体)+3HCl,正确,A不选;B.滤纸上层的分散系中悬浮颗粒直径通常大于10-7m时,为浊液,不能透过滤纸,因此滤纸上的红褐色固体为Fe(OH)3固体颗粒,正确,B不选;C.胶体的直径在10-910-7m之间,可以透过滤纸,但不能透过半透膜,因此在滤纸和半透膜之间的B层分散系为胶

16、体,正确,C不选;D,若Fe3+完全水解,C全部进入C区,根据电荷守恒,则进入C区的H+的数目应为0.03Nao但是Fe不一定完全水解,C也不可能通过渗析完全进入C区,此外Fe(OH)3胶体粒子通过吸附带正电荷的离子如H+而带有正电荷,因此进入C区的H+的数目小于0.03Na,错误,D选。答案选Do13.在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是A. Na(s)然)Na2O2(s)CO2(g)Na2CQ(s)Al(s)Cl2(g)B. Fe3O4(s)高温Fe(s)点燃FeC2(s)C. SiO2(s)HCl(aq)SiC4(g)殷)Si(s)D. S(s)OSO3(g)H2O(l)H

17、2SQ(aq)【答案】A【解析】【分析】【详解】A. Na在氧气中燃烧生成Na2O2,Na2O2与CO2反应生成Na2CQ,能实现转化,故A正确;B. Fe与Cl2燃烧,反应生成FeC3不能生成FeC2,故B错误;C.在高温下,SiQ与与盐酸溶液不反应,故C错误;D.S在氧气中燃烧生成二氧化硫,不能得到三氧化硫,故D错误;答案选Ao【点睛】氯气是强氧化剂,与变价金属单质反应时,金属直接被氧化为最高价。14 .关于分散系,下列叙述中正确的是A.分散系分为胶体和溶液B.电泳现象可证明胶体带电荷C.利用丁达尔效应可以区别溶液与胶体D.按照分散质和分散剂状态不同(固、液、气),它们之间可有6种组合方式

18、【答案】C【解析】【分析】【详解】A.根据分散质粒子直径不同,分散系分为浊液、胶体和溶液,故A错误;B.电泳现象可证明胶体粒子带电荷,胶体不带电,故B错误;C.胶体能产生丁达尔现象,溶液不能产生丁达尔现象,利用丁达尔效应可以区别溶液与胶体,故C正确;D.分散剂和分散质的状态都有固液气三种状态,根据数学的组合规律,可得到九种分散系,故D错误;选C。15 .现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验。甲同学:向1mol的FeCl3溶液中加少量NaOH§液。乙同学:直接加热饱和FeCl3溶液。丙同学:向25mL沸水中逐滴加入56滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。试回答下列问题:(1)其中操作正确的同学是。(2)证明有Fe(OH)3胶体生成的实验操作是。利用的胶体性质是。(3)在胶体中加入电解质溶液或带有相反电荷的胶体粒子能使胶体粒子沉淀出来。丁同学利用所制得的Fe(OH)3胶体进行实验:将其装入U形管内,用石墨作电极,通电一段时间后发现阴极区附近的颜色逐渐变深,这表明Fe(OH)3胶体粒子带(填“正”或“负”)电荷。向其中加入饱和N&SO溶液,产生的现

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