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文档简介

1、初中道法权力简答题训练含答案姓名:_ 班级:_考号:_一、简答题(共10题)1、 中华人民共和国消费者权益保护法自1994年实施20年来首次修改,于2014年3月15日起开始施行。新“消法”亮点频频,很多内容经全国人大常委会认定被写进“消法”,正式成为法律条文。阅读材料,运用所学知识,回答下列问题:(1)“很多内容经全国人大常委会认定被写进消法,正式成为法律条文”,这体现了法律的哪一特征?(2)漫画中的“网购新规”保护了消费者的什么权益?(3)小明网购了一双运动鞋,货到打开一看不太满意,与商家协商无果。请你为小明支几招。(6分)2、 【依法行使权利】小强同学不幸得了白血病,但因家庭贫困无力支付

2、昂贵的治疗费。学校得知这一情况后,倡议广大师生为其募捐,一场温暖的爱心捐款活动在校园内迅速展开。(1)拢拢将自己积攒的零花钱中的200元捐给了小强,拢拢的捐款行为是对自己财产行使了哪项权利?拢拢对自己剩余的零花钱还拥有哪些权利?。(2)小军偷偷从妈妈的钱包里拿了100元捐给了小强。小强的做法对吗?为什么?3、 晚上十点四十分,是某内宿制学校熄灯睡眠的时间,但八年级学生张某和李某还在兴致勃勃的大声聊起即将举办的班级篮球赛的事情他俩大声的说话,引起其他同学的不满,催促他们不要说话,早一点休息,可他俩还是置之不理宿舍管理员赶过来劝阻,张某对着管理员吼道:“我有言论自由,说话是我的权利,想说什么就说什

3、么,谁也管不着!咱们俩就是不想睡觉,想干什么就干什么,不要你来管”几分钟后,在宿舍管理员和同学的力劝之下,张某和李某才停止了讲话。  请你根据上述情景,回答下列问题;(1)说说张某的说法是否正确? (2)作为一个遵纪守法的合格中学生,你觉得我们应该如何正确行使宪法和法律赋予的权利? 4、 平安是九年级的学生,以下是平安一天的学习和生活片段,请你跟随平安的脚步,一同体验成长并思考人生。【1900】平安打开电视,观看新闻联播,其中报道,为维护宪法尊严,保证宪法的实施,国家建立宪法宣誓制度,同时不断完善全国人大及其常务委员会的宪法监督制度,还建立网上举报平台,接受来自社会各界的监督。平安看

4、完这则报道后,陷入沉思:监督权是宪法和法律赋予每个公民的神圣权利。公民行使监督权有哪些途径?(3分)5、 阅读下列图表,运用法律知识回等问题。(1)根据图表一的信息,谈谈消费者在消费过程中受到了哪些侵害?(2)根据图表二的信息,请你为消费者维护自身权益提出合理建议。6、 【分析生活情景  涵养思维品格】情景一:四川达州八旬老人李某在女儿的陪同下坐火车到成都看病,因乘客较多没买到直达成都的坐票,中途借坐附近空座,不久被座位的主人(一名刚上车的女大学生)“请”了起来。老人女儿恳请“挤一挤”被拒绝,后面一中年男子为老人让了座,这时老人女儿说:“年轻人啊,应该多学学。”女大学生委屈地回答道:

5、“坐自己的位置错了吗?”(1)“坐自己的位置错了吗?”请从法律和道德的角度谈谈你的看法。情景二:在济南开往北京的G334次列车上,一名男乘客霸占别人的靠窗座位,座位主人上车后,“霸座男”拒不回到自己的座位(2)假如你在乘车时发现有人霸占自己的座位,你可以通过哪些途径来解决?7、 2019年3月22日,车主王倩(化名)前往西安一奔驰4S店付款提车,提车不久后就发现发动机漏油,还被收取了不明不白的1万多元金融服务费。消费者要求退款或换车,但4S店并未给出满意答复。4月9日,王倩情绪激动地坐上奔驰车顶和销售人员理论被他人拍下并上传网络。事件爆发,舆论发酵。最终在媒体的极大关注和有关部门的督促下,双方

6、达成协议,经营者答应换车等多项条件,事件得到圆满解决。(1)上述材料中,车主的哪些消费权益受到侵害?(2)消费者权益受到不法侵害时,应该如何依法维权?8、 根据材料和漫画情境,结合所学知识回答问题情境:鄂尔多斯市交管部门集中整治路口秩序,对在斑马线前不停车礼让行人的司机“罚款200元,记3分”。(1)车辆礼让行人体现了对公民哪项权利的尊重?(2)交管部门对斑马线前不停车礼让行人的司机进行处罚,这给我们哪些警示?9、 2008年9月1日,新学期第一天,全国中小学生迎来了历史上“最牛”的开学第一课以“知识守护生命”为主题的安全公益课。该课通过对学生进行避险自救知识教育,让学生真正体会到“人的生命是

7、最宝贵的”。(1)对于中小学生来说,为什么要开展这一活动?(2)生命健康权是公民最根本的人身权。我们应该怎样积极行使生命健康权?10、 王教授有一儿一女,自己单独生活,老伴去世后,得到女儿、女婿的精心照顾,儿子、儿媳对他十分冷淡。王教授立了一份遗嘱,将自己购买、居住的楼房留给女儿,并作了公证。王教授去世后,姐弟为父亲的遗产争执,弟弟想法院起诉。1:本案中弟弟提出诉讼请求的依据是什么?弟弟依据的是何种继承方式?(2分)2:请你来当一回法官,你会做出什么样的判决并简单说明理由? (3分)=参考答案=一、简答题1、 (1)法律是由国家制定或认可的行为规范。(2)自主选择权;公平交易权;知悉真情权。(

8、其中一个,2分)(3)小明应当通过合法途径解决消费纠纷、维护合法权益:请求消费者协会调解。向有关行政部门申诉。根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁。向人民法院提起诉讼。(其中任意三点,每点2分,共6分。)2、 (1)财产处分权。(评分说明:答出处分权即可)占有权;收益权;使用权。(评分说明:答出2项即可。)(2)不对。宪法规定,公民的合法私有财产不受侵犯。小军通过偷妈妈钱包取得的100元,不属于小军的合法财产,小军无权捐献。(评分说明:答出不是合法财产即可)。3、 (1)错误的或不全面的。宪法规定,公民有言论自由,但不是无限制的自由,滥用言论自由是法律不允许的。公民有言论自由,但不得利用

9、言论自由来侮辱、诽谤他人。不得利用言论自由来教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。(2)公民在行使权利时要尊重他人的权利。公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。要在法律的范围内行使权利。要以合法的方式行使权利。4、 可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映;可以采用书信、电子邮件、电话、走访等方式,向有关部门举报或反映;可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督;可以通过互联网在线交流的形式反映;等等。(3分)5、 (1)受到的侵害:“虚假宣传”、“质量以次充好”、“价格欺诈”侵犯了消费者的安全权、知情权、公平交易权。(共

10、2分)(2)消费者权利受到侵害时不能自认倒霉,应增强自我保护意识和维权意识,积极同各种侵权行为做斗争;当合法权益受到侵害时应积极与商家协商,请求消费者协会或者其他调解组织调解,向行政部门投诉,必要时向人民法院起诉等。(共2分)6、 (1)法律角度:坐自己的位置没错。公民的合法权益收法律保护,女大学生买票乘车坐自己的座位,是女生的权利。道德角度:关爱他人,尊老爱幼是中华民族传统美德,女大学生的行为,不符合中华民族传统美德要求,没有践行社会主义核心价值观友善的价值准则。(2)协商、请乘务员调解、报警等。【分析】本题考查的知识点是维护自身的合法权益、中华民族传统美德、社会主义核心价值观等。解答时要认

11、真分析材料问题,紧密联系教材相关知识,综合作答。【解答】(1)本题考查行为分析。从法律角度分析,可从法律维护公民合法权益角度组织答案;道德角度可从关爱他人、中华民族传统美德、社会主义核心价值观角度考虑作答。言之有理即可。(2)本题考查解决纠纷的方式,乘车发现有人霸占自己的座位,可以通过协商、调解等方式,必要时报警。据此作答。【点评】解答本题要认真分析材料问题,明确考查的知识点,发散思维,多角度组织答案。7、 (1)知情权,公平交易权。(2)与经营者协商;请求消费者协会调解;向有关行政部门投诉;根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼。8、 【解答】(1)车辆礼让行人,有利于保

12、护行人的生命安全,体现了对生命健康权的尊重。答出即可。(2)本题考查警示作用。材料中交管部门对斑马线前不停车礼让行人的司机进行处罚,启示我们要树立规则意识,自觉遵守交通规则,要树立尊重生命意识,尊重他人生命健康权。据此作答。故答案为:(1)生命健康权(1分)(2)斑马线前停车礼让行人,是文明行车的要求;我们要增强规则意识,自觉遵守交通规则;是尊重自己和他人的生命健康权的表现生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。生命健康权是公民最根本最首要的人身权利。(答出任意两点给2分)【考点】生命健康权;DM:遵守交通规则【分析】本题考查的知识点是生命

13、健康权、遵守交通规则等。生命健康权是公民参加一切社会活动、享受其他一切权利的基础。遵守交通规则有利于预防和减少交通事故,保护公民的人身安全和其他合法权益,提高通行效率。【点评】解答本题要通过材料问题分析,明确考查的知识点,运用所学,具体分析作答。9、 答(1)未成年人是祖国的未来和希望,由于年幼、能力欠缺华人经验不足,生命健康权容易受到侵害。保护未成年人的生命健康权是全社会的共同责任。(2)答:积极锻炼身体,拥有健康强健的体魄和焕发向上的精神;患病及时医治,恢复健康,增强体质;当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求司法保护。10、  (1) (2分)本案中弟弟依据中华人民共

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