26科利亚的木匣优秀实用教案

1、26、科利亚的木匣(m xi)第1页/共47页第一页，共48页。 课文围绕课文围绕(wiro)(wiro)着木匣写了着木匣写了科利亚的哪些事？科利亚的哪些事？思思 考考第2页/共47页第二页，共48页。埋木匣埋木匣(m (m xi)xi)挖木匣挖木匣(m xi)(m xi)受到启发受到启发(qf)第3页/共47页第三页，共48页。思考思考(sko)(sko)：这篇课文是：这篇课文是按照按照“_” “_” “_” “_” “_”“_”的顺序来写的？的顺序来写的？埋木匣埋木匣(m xi)得到得到(d do)启示启示挖木匣挖木匣第4页/共47页第四页，共48页。第一(dy)部分：（ ）埋木匣； 第二

2、(d r)部分：（ ）挖木匣；第三部分：（ ）得到(d do)启示。1341213注音 初读 分段 埋 挖 启示 近义词 插图 第5页/共47页第五页，共48页。 围绕这三个小标题，你可以(ky)提哪些问题？简单谈谈这篇文章主要讲了什么故事?第6页/共47页第六页，共48页。 课文主要(zhyo)讲的是科利亚（ ）岁的时候从（ ）向前（ ）埋下自己 的（ ），（ ）年后数了（ ）步挖出了木匣，从这件事中感悟到（ ） 的道理。5家门口走了10步小木匣(m xi)45在变化，周围的一切都在时间在变化，自己变化我 会 填第7页/共47页第七页，共48页。 木匣 手锯 台阶 测量 数数 难过(nngu

3、)挖坑 冰鞋 斧头 免得 房屋 抢走 当初 管事 敌人 懂得 喀山 仍然 玩意 随便 算术第8页/共47页第八页，共48页。量lingling量具(lingj) 量度 测量量角器打量产量数量(shling)力量难nnnn难过(nngu)难受困难灾难第9页/共47页第九页，共48页。战争：课文(kwn)中提到的“战争”是指苏联卫国战争，是苏联人民为反对德国法西斯及其盟国进行的正义战争。法西斯：指无理侵略(qnl)别国领土的行为。木匣(m xi)：木箱。第10页/共47页第十页，共48页。思考问题：思考问题： 1.1.为什么要埋木匣为什么要埋木匣(m xi)(m xi)和木箱呢？和木箱呢？ 第11

4、页/共47页第十一页，共48页。 因为德国法西斯快打到他们的村子了。科利亚和妈妈、奶奶决定离开(l ki)村子，到喀山城去躲避。家里的东西不能都带走。 第12页/共47页第十二页，共48页。思考问题：思考问题： 2.2.科利亚的木匣科利亚的木匣(m xi)(m xi)里有什么？里有什么？ 3.他们(t men)是怎么埋的？第13页/共47页第十三页，共48页。 木匣里盛着各种各样好玩(ho wn)的东西，有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。 各种各样( zhn yn)第14页/共47页第十四页，共48页。埋木匣埋木匣(m xi)时，妈妈和科利亚分别是怎时，妈妈和科利亚分别是怎么做的？么做的？

5、从家门口向前走了三十步，把箱子从家门口向前走了三十步，把箱子(xing zi)埋在地下。埋在地下。只会数到十，就向前走了十步，埋下只会数到十，就向前走了十步，埋下了他的木匣了他的木匣(m xi)。第15页/共47页第十五页，共48页。圈一圈这句话中描写圈一圈这句话中描写(mioxi)动作的词动作的词 他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面(shng min) 撒了一层细沙，免得被人发现。 从这些动作词，你觉得科利亚是个怎样的人？第16页/共47页第十六页，共48页。 科利亚从家门口向前走，科利亚从家门口向前走，( )了十步，了十步，就用铲子就用铲子( )起坑来。坑（起坑来。坑（ ）好了，他）

6、好了，他把一个把一个(y )木匣木匣( )进坑里。他进坑里。他( )好好了木匣，了木匣，( )上土，用脚上土，用脚( )实，还在上实，还在上面面( )了一层细沙，免得被人发现。了一层细沙，免得被人发现。数数放放放放盖盖踩踩挖挖撒撒挖挖从这些动作从这些动作词，你觉得词，你觉得(ju de)科利科利亚是个怎样亚是个怎样的人？的人？第17页/共47页第十七页，共48页。（ ）法西斯被赶走(n zu)了，科利亚回到家；（ ）数了三十步，妈妈(m m)挖到了箱子；（ ）科利亚数了十步，却没挖到；（ ）经过思考，科利亚终于(zhngy)挖到了木匣；仔细读第二部分，重新排列顺序：第18页/共47页第十八页，

7、共48页。（ ）法西斯被赶走(n zu)了，科利亚回到家；（ ）数了三十步，妈妈(m m)挖到了箱子；（ ）科利亚数了十步，却没挖到；（ ）经过思考(sko)，科利亚终于挖到了木匣；仔细读第二部分，重新排列顺序：1234第19页/共47页第十九页，共48页。2 2、科利亚第一次怎么、科利亚第一次怎么(zn (zn me)me)挖木匣的？挖木匣的？3 3、科利亚又是怎样思考、科利亚又是怎样思考(sko)(sko)、怎样挖出木匣的？、怎样挖出木匣的？思思 考考1、妈妈、妈妈(m m)怎样挖箱子的？结果呢？怎样挖箱子的？结果呢？第20页/共47页第二十页，共48页。挖木匣时，妈妈挖木匣时，妈妈(m

8、m)和科利亚又分别是怎样的结和科利亚又分别是怎样的结果？果？从家门口朝前走了三十步，挖出从家门口朝前走了三十步，挖出了她埋的箱子了她埋的箱子(xing zi)。第21页/共47页第二十一页，共48页。挖木匣时，妈妈和科利亚又分别挖木匣时，妈妈和科利亚又分别(fnbi)是怎样的结果？是怎样的结果？从家门口朝前走了三十步，挖出从家门口朝前走了三十步，挖出了她埋的箱子了她埋的箱子(xing zi)。从家门口向前走了十步，动手从家门口向前走了十步，动手(dng shu)挖起来。他挖呀，挖呀，坑已挖起来。他挖呀，挖呀，坑已经挖得很深了，还没找到匣子。他又经挖得很深了，还没找到匣子。他又朝左边挖，朝右边挖

9、，仍然没找到。朝左边挖，朝右边挖，仍然没找到。仍然仍然第22页/共47页第二十二页，共48页。仍然(rngrn)依然(yrn)近义词第23页/共47页第二十三页，共48页。 科利亚也拿来铲子，从家门口向前走科利亚也拿来铲子，从家门口向前走了十步，动手挖起来。他挖呀，挖呀，坑了十步，动手挖起来。他挖呀，挖呀，坑已经挖得很深了，还没找到匣子已经挖得很深了，还没找到匣子(xi zi)。他又朝左边挖，朝右边挖，仍然没找到。他又朝左边挖，朝右边挖，仍然没找到。1.1.仔细找一找，这里仔细找一找，这里(zhl)(zhl)用得最多的是哪用得最多的是哪个字？个字？2.2.从这从这5 5个个“挖挖”字，你体会到

10、了什么？字，你体会到了什么？ 第24页/共47页第二十四页，共48页。 讨论:科利亚当时在想什么(shn me)？ 科利亚找不道木匣的可能性有4种: A、木匣可能被法西斯挖走。 B、 数步法可能不管用。 C、挖的方向可能不对。 D、自己的步子可能有问题。第25页/共47页第二十五页，共48页。讨论(toln)第一种可能性：木匣可能被法西斯挖走 伙伴们说：“也许，法西斯把你的宝贝(bobi)挖走了。” 科利亚说：“不会的，敌人连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的小木匣吗？” 读一读，想一想，从他们的对话中可以找到什么依据？第26页/共47页第二十六页，共48页。敌人敌人(drn)连我们家的大箱

11、连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的子都没挖走，还能找到我的小木匣吗？小木匣吗？敌人连我们敌人连我们(w men)家的家的大箱子都没挖走，更不能大箱子都没挖走，更不能找到我的小木匣。找到我的小木匣。第27页/共47页第二十七页，共48页。讨论第2种可能(knng)性:数步法可能(knng)不管用 找出描写妈妈埋箱子,挖箱子的句子： 妈妈把有些东西(dngx)放进箱子里，从家门口向前走了三十步，把箱子埋在地下。 妈妈从家门口朝前走了三十步，挖出了她埋的箱子。 读读这两句，想一想妈妈用的是什么方法埋箱子、挖箱子的？第28页/共47页第二十八页，共48页。讨论(toln)第3种可能性:挖的方向可能

12、不对 “他们家的房子还在，屋里的东西却被法西斯抢走了。” “房子还在”告诉我们(w men)什么?第29页/共47页第二十九页，共48页。讨论第四种可能(knng)性:自己的步子可能(knng)有问题 就在那一天，妈妈、奶奶(ni nai)带着科利亚到喀山去了，在那儿住了差不多4个年头。”4个年头，科利亚会发生什么变化呢？（同桌互相讨论）第30页/共47页第三十页，共48页。我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那时候我还小，步子也小。我现在九岁啦，步子比那时候大了一倍，所以(suy)应该走的不是十步，而是五步。 这段话讲科利亚经过自己(zj)的思考，终于找出了问题的症结。从中又可以看出科利

13、亚非常善于动脑筋，善于独立思考，善于分析问题和解决问题。 第31页/共47页第三十一页，共48页。请画出科利亚第一次和第二次挖木匣(m xi)时怎样量步子,怎样挖到木匣(m xi)的示意图.第32页/共47页第三十二页，共48页。埋木匣埋木匣 只有只有(zhyu)5(zhyu)5岁岁, ,步子小。步子小。挖木匣挖木匣(m xi) 4(m xi) 4年以后年以后, ,步子大。步子大。12345678910第一次第一次: :12345678910第二次第二次: :12345第33页/共47页第三十三页，共48页。 科利亚量了五步，又动手挖科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他果然起来，不多一

14、会儿，他果然(gurn)(gurn)找到了木匣子。找到了木匣子。1.1.气象预报说今天气象预报说今天(jntin)(jntin)有小雨，下午（有小雨，下午（ ）下起了小雨。）下起了小雨。2.2.小红思考了很久，（小红思考了很久，（ ）没想出这道题的解）没想出这道题的解题思路。题思路。3.3.我正在路上走着，（我正在路上走着，（ ）有人听到有人叫我）有人听到有人叫我。仍然仍然(rngrn) (rngrn) 突然突然 果然果然第34页/共47页第三十四页，共48页。果然(gurn)果真(guzhn)近义词注音 初读 分段(fn dun) 埋 挖 启示 近义词 插图 第35页/共47页第三十五页，共

15、48页。 科利亚高兴地说：“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，人一天天长大(chn d)，步子也在渐渐变大。周围的一切，不是都在起变化吗？”第36页/共47页第三十六页，共48页。这是科利亚的体会(thu)，是他从挖木匣中得到的认识：时间过去了，人长大了，步子也变大了，由此他认识到周围的一切都在起变化。面对着变化着的事物，不能采取固定不变的态度。 第37页/共47页第三十七页，共48页。 周围的一切,不是(b shi)都在变化吗?第38页/共47页第三十八页，共48页。这件事情这件事情(sh qing)让科利亚得到了怎让科利亚得到了怎样的启示：样的启示：时间一天天过去，我们

16、时间一天天过去，我们(w men)一天天长大，步子也在渐渐变大。一天天长大，步子也在渐渐变大。周围的一切，都在起着变化。周围的一切，都在起着变化。第39页/共47页第三十九页，共48页。 在这件事里，科利亚能有这么大的收获，是因为他有一个特别(tbi)好的品质，是什么？提示(tsh)：爱动脑，勤于思考。第40页/共47页第四十页，共48页。这件事情，又让你想到(xin do)了些什么呢？能举个例子说一说吗？第41页/共47页第四十一页，共48页。 我们(w men)做事情，要随着情况的变化采取不同的做法。懂得(dng de)道理第42页/共47页第四十二页，共48页。 科里亚的木匣这篇科里亚的

17、木匣这篇文章我们要学会的是：通过文章我们要学会的是：通过生活生活(shnghu)(shnghu)中的一件事中的一件事来说明一个道理的写作方法。来说明一个道理的写作方法。第43页/共47页第四十三页，共48页。选词(xun c)填空 仍然 果然 固然 1.爸爸说用一个月的时间学会使用电脑。经过一个月的努力，爸爸（ ）学会了。 2.在自然博物馆里，同学们看到了多姿多彩的动植物。闭馆的时间快到了，同学们（ ）不想离开。 3.这样做（ ）能保住他的性命(xngmng)，可他的一条腿却没了。仍然(rngrn)果然固然第44页/共47页第四十四页，共48页。（1）报纸上说，今天晚上八点有月食。 晚上八点钟，我站在阳台上向天空望去，月食（ ）出现了。（2）在抗洪前线，解放军战士(zhnsh)与洪水 搏斗了十几天。有的战士(zhnsh)累得几次昏倒，（ ）不肯离开防洪大 堤。 用“仍然(rngrn)”和“果然”填空：果然(gurn)仍然第45页/共47页第四十五页，共48页。比一比，组词语(cy)。锯（ ）避（ ）倍（ ）据（ ）僻（ ）培（ ）剧（ ）辟（ ）陪（ ）锯齿根据剧本回避僻静开辟倍数培土陪同第46页/共47页第四十六页，共48