初中物理压强

1、第七章压强知识要点梳理定义_在物体表面上的力叫压力产生条件物体之间相互接触且发生相互挤压方向压力的方向总是_于物体的受力面，指向受力物体的内部作用点在被压物体的受力面上，作用点等效作用在接触面中心单位压力的单位是_，符号为N作图压力重力 垂直作用一、压力一、压力 垂直 牛顿探究方法由于压力的作用效果可能与多个因素有关，故在探究时采用_法；实验中压力的作用效果通过_来反映，这种研究问题的方法为_法探究过程实验结论(1)比较甲、乙得出：在_一定时，_越大，压力的作用效果越明显(2)比较乙、丙得出：在_一定时，_越小，压力的作用效果越明显二、影响压力的作用效果的因素控制变量海绵的凹陷程度转换压力压力

2、受力面积受力面积压力压力定义在物理学中，物体所受_的大小与_之比意义表示_的物理量公式_，其中p表示_、F表示_、S表示物体的_三、固体压强及有关计算压力受力面积压力作用效果 FP= S压强压力受力面积单位在国际单位制中，力的单位是_，受力面积的单位是_，压强的单位是_，它有一个专用的名称叫_，简称_，符号是_增大压强方法受力面积一定时，_压力压力一定时，_受力面积在增大压力的同时减小受力面积减小压强方法受力面积一定时，_压力压力一定时，_面积在减小压力的同时增大受力面积牛平方米牛每平方米帕斯卡帕Pa增大减小减小增大提示(1)公式中的F是压力而不是重力。 (2)公式中的受力面积是两物体的实际接

3、触面积，而不一定是受力 物体的表面积。产生的原因液体受_作用，具有_探究影响液体内部压强大小的因素探究方法：由于液体压强的大小与多个因素有关，故在探究时采用_法；实验中液体压强的大小是通过U形管两边的高度差来反映的，这种研究问题的方法为转换法实验结论：液体对容器底和侧壁都有_，液体内部向_都有压强；在同一深度，液体向各个方向的压强都_；液体的压强随深度的增加而_；不同液体的压强与液体的_有关，在同一深度处，液体_越大，压强也越大四、液体内部压强特点及其有关计算重力流动性流动性控制变量控制变量压强压强各个方向各个方向相等相等增大增大密度密度密度密度计算公式_，其中表示_、h表示_补充由公式可知，

4、液体的压强只跟液体的密度和液体深度h有关，而与液体的重力、容器的形状、底面积大小等因素无直接关系计算液体的压力、压强，一般先用pgh计算压强，再用FpS计算压力p ppghpgh液体的密度液体的密度液体的深度液体的深度提示液体对容器底的压力F与液体的重力G的关系定义上端_，下端_的容器原理连通器里装同种液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是_的应用茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的五、连通器开口相同相同连通连通定义大气对浸在它里面的物体产生的_叫做大气压强，简称大气压，一般用p0表示产生的原因空气受_的作用；气体具有_性实验最早验证大气压存在的实验

5、是_实验最早测量大气压强值的实验是_实验特点空气内部向_都有压强气压随高度的增大而_，晴天的气压比阴天高，冬天的气压比夏天的气压高测量工具气压计应用吸饮料、输液、活塞式抽水机和离心式水泵等六、大气压强压强流动流动重力重力马德堡半球马德堡半球托里拆利托里拆利各个方向各个方向减小减小实验过程实验原理大气压支持管内水银柱不下落，大气压的数值等于这段水银柱在水银面处产生的压强测量结果1标准大气压p0_mmHg_cmHg_Pa实验拓宽(1)实验前玻璃管里注满水银的目的：使玻璃管倒置在水银槽中时，水银上方为_；若未注满或管中混有少量空气，测量结果会_选填“偏大”或“偏小”)(2)实验中将玻璃管上提下压(未

6、离开水银面)或慢慢倾斜，管内外水银柱的高度差_。无论玻璃管粗细，管内外水银柱的高度差_七、大气压的测量托里拆利实验7601.01310576真空真空偏小偏小不变不变不变不变提示测量高度时要测量水银 面到玻璃管中液面的 垂直高度。流体物理学中把具有_的液体和气体统称为流体关系在液体或气体中，流速越大的位置，压强_应用生活中应用火车站台上的安全线、喷雾器、乒乓球的上旋与下旋、足球比赛中的香蕉球等飞机升力当气流迎面吹来时，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程比下方的_，速度比下方的_，气流对机翼下表面的压强比对上表面的压强_。因此在机翼的上下表面存在压强差，产生了_的升力，这就是飞机的升力八、流体压

7、强与流速的关系流动性流动性越小越小长长大大大大向上向上考点考点专项专项. .突破突破例 1 1)(多选)人身体的很多器官都富含物理道理，比如人的牙齿：门牙长得很薄，磨牙特别粗壮，上面有很多凹凹沟沟。下面对此解释合理的是( )A门牙长得薄，减小了与食物间的接触面积，增大了压强，容易咬断食物B门牙长得薄，吃食物时，增大了与食物的压力，增大了压强，容易咬断食物C磨牙上有很多凹凹沟沟，增大了与食物间的摩擦力，容易磨碎食物D磨牙上有很多凹凹沟沟，增大了与食物间的压力，容易磨碎食物考点一 固体压强AC解析门牙很薄，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A项正确、B项错误；磨牙的咬合面凹凸不平，是在压

8、力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故C项正确、D项错误。答案AC考点梳理 1压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。2压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。3压强公式：pF/S，式中p的单位是：帕斯卡，简称：帕(Pa)，1 Pa1 N/m2。4增大压强的方法：(1)S不变，F增大；(2)F不变，S减小；(3)同时把F增大，S减小。减小压强的方法则相反。 例 2)1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示。他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水。结果，只灌了几杯水，桶竟裂开了。该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是( )A水的密

9、度B水的深度C水的体积 D水的重力考点二 液体压强B解析帕斯卡的“裂桶实验”之所以用一根细长的管子，然后往管子里灌水，是为了增大水的深度，从而增大水的压强，当压强达到一定程度时，就可以将木桶“撑”裂。答案B1产生原因：液体受到重力作用，对支持它的容器底部有压强；液体具有流动性，对阻碍它流动的容器侧壁也有压强。2液体压强的特点：(1)液体对容器的底部和侧壁有压强，液体内部朝各个方向都有压强。(2)各个方向的压强随着深度增加而增大。(3)在同一深度，各个方向的压强是相等。(4)在深度相同时，液体密度越大，压强越大。3液体压强的计算公式：pgh4连通器：上端开口、下端连通的容器。【说明】连通器里的液

10、体不流动时，各容器中的液面总保持相平，即各容器的液体深度总是相等。应用举例：船闸、茶壶、锅炉的水位计。考点梳理 例 3 3)如图所示为小明爸爸新买的一把紫砂壶，小明一见，觉得爸爸吃亏上当了。因为他发现壶盖顶部有个小洞，且壶嘴超短，应该属于残次品。你同意小明的意见吗？为什么？考点三大气压强解析壶盖上有小孔是正常的，因为质量上乘的紫砂壶密闭性很好，如果壶盖上没有小孔，会倒不出水来。壶嘴虽然较短，但壶子放平后，壶嘴与壶身几乎还是等高的，符合连通器原理。因此，小明的意见是不对的。考点梳理考点梳理1大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强，简称大气压。2产生原因：气体受到重力，且有流动性，故能向各个方向

11、对浸于其中的物体产生压强。3著名的证明大气压存在的实验：马德堡半球实验。4首次准确测出大气压值的实验：托里拆利实验。一标准大气压等于76 cm高水银柱产生的压强，即p01.013105 Pa，在粗略计算时，标准大气压可以取105帕斯卡，约支持10 m高的水柱。5大气压随高度的增加而减小，在海拔3 000 m内，每升高10 m，大气压就减小100 Pa；大气压还受气候的影响。6气压计的种类：水银气压计、金属盒气压计(无液气压计)。7大气压的应用实例：抽水机抽水、用吸管吸饮料、注射器吸药液。8液体的沸点随液体表面的气压升高而升高。(应用：高压锅)svt例 4)如图所示能够说明流体压强与流速关系的是( )A. 拦河坝设计成下宽上窄B. 用漏斗向下吹气，乒乓球不下落C. 高压锅容易煮熟食物D. 玻璃厂用吸盘搬运玻璃考点四流体压强与流速的关系考点四流体压强与流速的关系解析拦河坝设计成下宽上窄是考虑到水的压强随深度增加而增大；用漏斗向下吹气，乒乓球不下落，是因为乒乓球上方的气体流速大于下方，流速大的地方压强小；高压锅容易煮