中班月工作计划模板汇编十篇

1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_中班月工作计划模板汇编十篇 中班月工作计划 篇1 一、 教育内容与要求1、吸引幼儿参加集体活动，并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发现身体会动的部位。3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我保护意识，懂得保护身体的重要性，有病时能勇敢接受医生的治疗。4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。6、鼓

2、励幼儿观察和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探索感兴趣。7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味，帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7，理解7以内数的实际意义。9、激发幼儿随音乐表演的兴趣，在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。10、培养幼儿对美术活动的兴趣，引导其学习用线条、色彩表现自己的生活，通过折纸手工等活动锻炼动手能力。11、组织幼儿开展丰富的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能。二 、日常活动渗透1、设计布置各种危险品的标志，提醒幼儿注意，帮助幼儿认识和记忆。2、让幼儿自己做穿脱衣服、系

3、鞋带等力所能及的事情，并乐意帮助同伴。3、安排值日生，摆放、整理班级玩具和物品，感受劳动的快乐。4、游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理。5、幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势，并自己穿脱衣服。6、引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品，培养幼儿的数学思维。7、引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异，并能用确切的语言表达自己的认识。三 、家园共育1、设计布置各种危险品的标志，提醒幼儿注意，帮助幼儿认识和记忆。2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情，并乐意帮助同伴。3、安排值日生，摆放、整理班级玩具和物品，感受劳动的快乐。4、游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理。5、幼儿

4、午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势，并自己穿脱衣服。6、引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品，培养幼儿的数学思维。7、引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异，并能用确切的语言表达自己的认识。 中班月工作计划 篇2 一、本月工作重点：1加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防冬 季传染病发生。2加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。3. 认真填写并发放幼儿反馈表。4. 认真创设好主题墙饰。5给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受冬天的变化。6. 积极筹备团体操比赛。二、家长工作：1. 继续做好家访、电访工作。2. 注意指导孩子观察冬天的景物、冬天的色彩，并鼓励孩子用语言表达

5、。3.经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯。5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。三、教育教学1.带幼儿有计划地了解，叶子是如何变色的；叶子的形状；叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。2.结合冬季种植有计划地继续丰富自然角，让幼儿观察并了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。3、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。4. 收集一些有关幼儿劳动的图片，并适当分类，在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面，丰富幼儿有关日常生活的经验。 中班月工作计划 篇3 一、语言1、体验散文

6、活泼欢快的情趣，理解散文中的语言美和形象美。2、引导幼儿养成注意倾听他人说话的习惯，能较正确地理解他人说话的主要内容，并做出合适的反应，引导幼儿学习用轮流的方法和适合的角色语言围绕一定的话题谈话，鼓励幼儿充分表达个人的见解和想法。二、数学1、认识不同形态的梯形，丰富梯形的认识。2、观察，确认部份物体的数量，学习接数的方法。三、艺术1、能感受音乐作品的基本情绪和情感，尝试用自己喜欢的方式表现对音乐的感受和体验。2、学习用温柔连贯的声音演唱三拍子歌曲。四、健康1、帮助经幼儿练习系鞋带，锻炼幼儿的小肌肉的动作，尤其是手指的捏拿能力，发展手指的灵活性。2、引导幼儿认识警告标志和禁令标志，学习观察马路上

7、的危险信号标志，懂得自觉遵守交通规则。五、科学1、培养幼儿对常见的动物成长变化的关注兴趣，能尝试解答或提出自己的问题。2、通过比较观察知道不同质地的纸各有其用。六、社会1、知道礼貌侍人，也会得到别人的帮助。2、学习体察别人的需要。 中班月工作计划 篇4 教育工作开展高高兴兴主题活动，中班一月份工作计划。体验喜、怒、哀、乐等主观情绪，主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪，从小做一个快乐的孩子，在情绪、情感方面建构健康的人格。保育工作1、提醒幼儿洗手时注意不弄湿袖口。2、幼儿午餐和点心、茶水的供应要保温，提醒幼儿常喝水。3、晨间活动时加强运动量，带幼儿晨跑热身。感受大家一起锻炼的

8、快乐。环境创设1、布置主题墙饰，内容是小朋友们正在高高兴兴地做各类游戏，使幼儿受到感染，产生快乐情绪，工作计划中班一月份工作计划。2、创设“心情频道”专栏，记录大家开心的事、伤心的事、生气的事等等，以播放电视节目的形式鼓励大家互相交流自己的心情故事。3、感受新年的快乐！家园共育1、每天临睡前为孩子记录当天令他们感到愉快的几件事。2、时刻关注孩子的情绪变化，多和孩子交谈，倾听孩子表达不愉快的情绪，使其摆脱消极情绪的困扰。3、结合生活中的事例使孩子懂得快乐的情绪会“传染”，引导幼儿正确对待不顺心的事，做一个快乐的孩子。4、鼓励孩子把自己心爱的玩具带到幼儿园，供大家分享。其他1、鼓励孩子带自己的玩具

9、到幼儿园，体验与同伴合作游戏的快乐。2、引导幼儿关注同伴的表情变化，知道人的表情与心情的关系，做个高兴的孩子。 中班月工作计划 篇5 一、教学目标1会读绕口令小猪，阿里巴巴与四十大盗的故事2、会背诵古诗九月九日忆山东兄弟等古诗。3、能拼读简单的音节4、进一步巩固加法口诀表。二、行为习惯的培养1、生活习惯：能根据天气变化与自己的感受及时增添衣服。（1）坚持每天按时入园。（2）学会梳头。（3）能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。3、游戏习惯：（1）能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。（2）会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。三、环璄创设。1、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。2

10、、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。 中班月工作计划 篇6 告别了激情四射的五月，我们迎来了快乐的六月。六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们蜜桃班的孩子将与老师一起，开始一段快乐之旅。一、集体活动：1快乐六一：通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动，体验“六一”的欢快气氛，知道“六一”是全世界小朋友的节日，所有的人都在关心小朋友的成长，感受家长和老师对小朋友的关爱。2。愉快的夏天会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动，加深对夏天的认识；了解一些夏季卫生知识，学习自我保护的方法。3。我要升大班啦：通过参观、谈话等活动，了解大班哥哥姐姐的学

11、习和生活活动，感受到大班哥哥姐姐本领大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要积极向上。二、日常生活1。请每一位孩子都准备一个有特色的节目，在六一儿童节那天表演给大家看。在边吃边观看的活动中，带领孩子进入一个快乐的节日氛围中。2。 天气转热，教育幼儿合理饮食，少吃冷饮，早餐要吃好。3。 和幼儿一起商量如何布置有关“六一”节日气氛的教室环境。4。 让幼儿在出汗的情况下自己擦汗，保持自身的清爽干净。5。在平时的教学活动中引导孩子多多与他人分享，体验升大班的快乐。三、家长工作：1。请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物，同孩子一起度过一个欢乐且有意义的六一节。2。多积极引导幼儿学习他人之长，补己之短。

12、3。合理安排幼儿的夏季生活。4。继续做好自然角植物的观察、记录活动，并请宝宝在家中也选择一种植物进行养护、持续观察。四、特色活动在六月一号举行“庆六一·才艺表演”活动。 中班月工作计划 篇7 交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分。随着时代的变化和科学技术的进步，我们周围的交通工具越来越多，给每个人的生活都带来了极大的方便。陆地上的汽车，海洋里的轮船，天空中的飞机，大大缩短了人们交往的距离；火箭和宇宙飞船的发明，使得人类探索另一个星球的理想成为了现实，也许不远的将来，我们可以到太空去旅行观光，我们的孩子可以到另一个星球去参观学习。交通工具是幼儿具有非凡吸引力的主题。幼儿的好奇心

13、和探索愿望，他们动手操作、想象创造的兴趣，可以因有关交通工具的主题学习而得到很大的.满足。我们希望幼儿在本课程单元中，获得不同种类的交通工具的经验，了解交通工具与我们每个人生活的关系，懂得乘坐交通工具时应有的规则。希望我们家长、老师和孩子们愉快地参与到这个特别的“交通工具博览会”中去！ 交通工具博览会活动目标一、 语言方面：1. 认识并能说出不同的交通工具的名称，学习阅读故事图画的细节，按照一定的顺序讲述图画内容，能创编或改编故事情节。2. 学习仿编儿歌，感受诗歌美好的意境并创意仿编。3. 能清楚的像别人介绍自己的设计作品。二、 社会方面：1. 了解通行的社会性意义，学习与人合作建构。2. 了

14、解基本的交通规则并知晓其重要性，知道候车时的注意事项。3. 了解基本的交通规则并知晓其重要性。艺术方面：1. 认识还上交通工具并学折纸船，比较学习飞机的不同折法。2. 能够根据情景编配身体动作，尝试体验和表现音乐的情感，感受音乐音的高低变化及其所表达的情感，初步了解音乐结构中的重复现象。科学方面：1.初步学习通过寻找资料来丰富知识，学习使用不同的记录方法。2.初步学习对物体进行分类记录，学习使用比较的方法，比较不同形状物体的滚动情况。3.认识骆驼的特征，知道各种交通工具的功用。了解不同交通工具轮子的功能。4.认识常见的交通标志，认识交通站的设施，了解不同交通工具行驶的不同地方。 健康方面：1.

15、比较沙地行走与平地行走的不同之处，培养身体平衡感及身体的灵敏度。2.运用肢体动作表现飞机的飞行，用动作表现对音乐的理解，学习投射纸飞机。3.在折纸船活动中增进小肌肉动作协调性。 课程安排 第一周：通行出海学习数字39，40找好朋友学习拼音“y” 第二周：沙漠里的交通工具船儿向前行海陆空总动员学习数字41,42找周围的长方形学习拼音“w” 第三周：造飞机风快点来学习数字43,44神奇的图形组合学习拼音“zhi” 第四周：纸飞机交通标志候车常识学习数字45,46叠方块一样的小狗在哪里学习拼音“chi” 中班月工作计划 篇8 教育工作1、开展运动身体的主题活动，在探索和尝试中，让幼儿获得丰富的身体经

16、验和运动经验，知道人和动物都会运动，运动可以促进健康。2、开展勇敢的我主题活动。和幼儿共同讨论什么是勇敢；了解故事中主人公战胜胆怯，勇于认识错误、改正错误的心理过程，在有意设计的情境中锻炼胆量，让每个孩子都能自豪的成为 勇敢的我 。保育工作1、鼓励幼儿参加多种体育锻炼活动，增进对运动安全的认识。多组织幼儿到户外活动，鼓励幼儿不怕寒冷，体验运动能使自己暖和起来。2、在幼儿洗手、洗脸后为孩子擦护肤霜，保护皮肤。3、精心照顾好幼儿的午睡，及时帮幼儿盖好被子。4、幼儿继续学习穿脱裤子、衣服，学会整理床铺。5培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。环境创设1、在墙面布置

17、一幅有关 游乐场 的画面，上面画有各种幼儿喜欢的游乐设施和表情愉快的孩子们，2、在户外运动场地上提供多种小型运动器械，供幼儿运动。准备较多数量的皮球，开展球类游戏。3、和孩子共同设置班级运动会的项目表、报名表。幼儿自由报名参加班级运动会。4、老师和幼儿共同布置活动室，迎接新年的到来。5、布置 我不怕，我勇敢 专栏，幼儿画出自己在生活中表现勇敢精神的事。家园共育1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等，鼓励孩子做一些力所能及的事。2、天气越来越冷了，家长要提醒幼儿每天按时起床，按时到幼儿园，积极参加晨间锻炼。3、带孩子一起收集有关人体、动物运

18、动的资料。4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。5、引导幼儿查找图书、观看 动物世界 、观看动物图书等，积累有关动物多种运动方法的经验。6、请家长配合孩子做好 我知道的球 调查活动，引导孩子观看一些体育比赛。多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。其他1、在晨间锻炼时，组织幼儿练习自己选择的运动项目，为班级运动会做准备。2、在户外运动场上玩各种运动器械，提醒幼儿注意安全，懂得保护自己。 中班月工作计划 篇9 一、班级情况分析：本学期我们托班有男生12名，女生10名，由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应，会因为入园焦虑出现哭闹现象，更会影响大面积孩子的情绪。所以做好开学前班级和家长的准备非常重

19、要，在常规方面，孩子完全是从未知开始，我们会根据本班的实际情况，拟订本月更为完善的工作计划。二、在环境创设方面：要贴近幼儿的心理生理年龄特色，并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。三、本月教育教学目标健康领域1、身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快，坚持上幼儿园。2、生活、卫生习惯良好，学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。3、喜欢体育运动，能够按教师口令列队，跟老师的信号走。4、喜欢做早操、律动、手指游戏。语言领域1、愿意与人交谈，讲话礼貌。2、注意倾听对方说话，能理解日常用语。下一页更多精彩幼儿园3月份工作计划社会领域1、能主动地参与各项活动，有自信心。2、乐意与

20、人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。科学领域1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。2、能运用各种器官，动手动脑，探究问题。艺术领域1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。2、能听懂不同的信号音乐，喜欢唱歌、跟音乐做动作，节奏感强。四、具体常规工作要求和措施：1、新学期开始，稳定孩子情绪，创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系。2、常规和自理能力的培养：(1)教育幼儿高高兴兴入园、离园，会主动使用礼貌用语，不随便带玩具和吃的。(2)掌握洗手的方法，先学习挽袖子，排好队，一个一个轮流洗手。提醒男孩小便时尿进盆里，养成活动、开饭、午睡前后入厕，饭前便后洗手的习

21、惯。(3)安静就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，细嚼慢咽，不挑食，集中精神吃饭，不做漏嘴巴，姜片和饭渣放在桌上的餐碟里，不乱扔。饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子。(4)午睡时，自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐，自己学脱外套叠好放在小椅子上，按顺序上床，安静有右侧卧入睡，起床时自己穿鞋，学穿外套。(5)学会自己保护自己，正确搬凳、上下台阶、使用体育器材、玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做游戏。(7)学习收放玩具。3、提高保育质量加强传染病的预防工作，配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。幼儿杯中随时备有温度适宜的开水，注意提醒幼儿多饮开水，定期检查幼儿的指甲，以

22、免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多散步，呼吸春天的新鲜空气，加强户外体育锻炼，每天保证幼儿两次的户外活动，选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动，调动孩子活动兴趣，鼓励每个幼儿都参加集体活动。及时为幼儿增减衣服和被子，提醒家长及时更换幼儿的被子。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒，保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味，保持桌面、凳面、地面、柜子干净。开展丰富多彩的户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间和运动量。五、家长工作1、 幼儿入园前家长会上向家长提出新生入园的注意事项。向家长公布班务计划，征求家长的意见和建议，取得家长的配合与支持：请家长帮助孩子调整好作息时间，使幼儿养成按时起床去

23、幼儿园的习惯，不要迟到。2、教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通，及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等。 中班月工作计划 篇10 一个优秀的班集体，必定有一个优秀的班主任在领导，作为中班的班主任，即使光荣的，但需要有强大的抗压能力。因此，21世纪教育网在新学期来临前，准备了一篇中班班主任工作计划，希望您能喜欢。一、指导思想以学校和中班组的工作计划为指南，认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续发展观，全面积极推进教育教学的改革，全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，稳步走进新课程，探索新教法，总结经验，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如尊重

24、学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途理想教育，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能顺利实现从初中向中班的过渡。二、全班情况分析本班现 人，男生 人，女生 人。三、奋斗目标 让优秀成为一种习惯 让4班成为一面旗帜四、工作重点和措施（一）熟悉班级每一位学生，掌握详细的第一手材料，为计划提供现实基础。利用各种机会，从不同的渠道了解每个学生的情况，特别是性格特点和心理健康状态，与学生建立感情和融洽的师生关系。（二）、加强班风（制度）建设，营造良好的学习环境。一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应该尽力营

25、造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手：（1）制定班规班约等，让学生具有较强的团队意识和纪律意识。（2）加强班级文化建设。（3）通过让学生轮流当值日班长，让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。（二）、指导培养班团干部，培养他们的管理能力。班团干部是班主任的左右手，而且中班阶段许多学生的管理组织能力开始显露，积极培养这样的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助班团干部树立威信；第二，鼓励班团干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。（三）、积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。中班阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的