初一思想品德期中试题参考

1、初一思想品德期中试题参考初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容初一思想品德期中试题。希望您学习成绩突飞猛进。初一思想品德期中试题下列各题的四个选项只有一项是符合要求的，请把正确答案填入卷II答题表中。每题2分，共40分。1.周恩来总理虽然身为国家领导人，却时时处处尊重别人的劳动。一次因为他咳嗽，理发师傅一不小心给他的脸划了一个小口子，他不仅没有责怪理发师傅，还马上向理发师傅致歉：“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼!”并留下理发师傅一块吃饭，以解除理发师傅不安的心情。周恩来总理的举动说明()A.自尊的人积极进取B.自尊的人尊重他人C.自尊的人都是自傲的人D.自尊

2、是天生的气质2.熟悉电脑的人都知道中文编辑软件“WPS”，它的创作者求伯君有一种永不服输的精神。当他看到外国软件逐步占领中国市场时，心里很不服气。他相信外国人能做到的事情，我们中国人也能做到，还可以做得更好。于是，他不惜代价投入到“WPS”的开发研制当中，终于获得了成功。这说明()A.自信是成功基石B.自信就能成功C.自信就是对谁都不服气D.自信能给人带来好运气3.清代的叶存仁为官三十余年，一直非常清廉。在他离任时，一位属下深夜前来为他送行，带来了一份厚礼，并且说：“夜深了，没有人会知道。”叶存仁礼貌地拒绝了礼物，还当即写诗一首：“感君情重还君赠，不畏人知畏己知。”这件事告诉我们()A.自尊的

3、人知荣辱、讲自爱B.自尊的人热爱祖国C.自尊的人积极向上D.自尊的人都是不近人情的人4.林钢跟随打工的父母来到城里，转学到了一个新环境。看到周围的同学多才多艺、穿着漂亮，他觉得自己简直一无是处,抬不起头来。你认为他的表现()他有些自卑心理他有自知之明，不骄傲自满因为他没有任何长处和优势，所以不自信因为他没能通过科学地比较发现自己的长处，所以不自信A.B.C.D.5.一年一度的校运会，何婷婷又站在了800米跑道的起点上，她的老对手小学同学王丽和她紧挨着。婷婷的心里直打鼓：“王丽的实力不比我差，这段时间我又没训练，肯定跑不过她了。”紧张的竞赛开始了，王丽和何婷婷不分先后，可婷婷的心里老是在念叨：“

4、坏了，她要超过我了，我看来真的要输了。”结果，何婷婷以极小的差距输掉了比赛。对这件事认识正确的有()A.何婷婷输在了她缺乏自信上B.何婷婷根本不可能赢得比赛C.自信的人一定能获得成功D.“友谊第一，比赛第二”，何婷婷发扬了风格6.爱迪生在发明电灯的时候，先后试用过上千种材料做灯丝，可是都没有成功。面对他人的嘲笑，他却笑着说：“我并没有失败，因为我已经知道了很多种材料不适合做灯丝。”他坚持实验下去，终于获得了成功。这说明了()A.自信给人战胜困难的勇气B.爱迪生太狂妄自大了C.自信能使人避免遭遇挫折D.自信一定能使人成功7.生物学家童第周回忆自己的成功经历说：“有两件事对我影响很大，一件是我在中

5、学时第一次得了100分，让我知道我并不比别人笨另一件是在比利时我第一次完成了剥除青蛙卵膜的手术，让我懂得了中国人也不比外国人笨。”他的话说明了()自信来自成功的体验自信就是认为自己比任何人都高明自信要发现自己的优势，找到自信的支点自信是走向成功的基石A.B.C.D.8.学完了有关自立自强的内容以后，几位同学对自立自强谈了自己的看法，你同意他们中间谁的观点?()A.刘威说：“我现在年龄还小，只能靠爸爸妈妈照顾，等我长大了才能自立自强。”B.冯立群说：“我特别想自立自强，凡是我自己的事，我都要自己做主，不要大人管。”C.赵倩说：“学习中遇到难题，我就马上去问别人，我不想难为自己。”D.陈晨说：“自

6、立就要克服依赖心理，安排好自己的生活。”9.暑假期间，一群中学生进行了一次骑自行车横穿齐鲁的活动。他们一路上野炊、露营，历时一周，完成了从济南到青岛的漫漫征程。你觉得他们这样做()A.太冒险了，缺乏安全意识和自我保护意识B.对磨练意志、培养自立品质有重要意义C.好玩、刺激，但没什么意义D.耽误学习，不务正业10.世界著名的盲聋作家、社会活动家海伦凯勒，从小生活在一个没有声音、没有光明的世界里。在老师的帮助下，坚强的海伦学会了说话、读书，通晓好几个国家的语言，成为著名作家。她还积极的投身于社会公益事业，为社会进步做出了贡献。这说明()自强者能积极进取，不断超越自己经历苦难的磨砺能让人培养自强不息

7、的精神挫折不仅有消极作用，也有积极作用只有出生于苦难当中，人才能学会自立A.B.C.D.11.右面这幅图说明的是()A.生活中要远离危险，学会保护自己B.生活中一些同学依赖思想严重，缺乏自立习惯C.家长要体贴关心孩子D.生活中有许多不安全因素威胁着青少年成长12.星期天，几位同学邀请孙强到野外的一座高山上去“探险”，他爽快的答应了。可是，在他收拾好东西要出发时，妈妈知道了他们的计划，她坚决反对几个孩子自己去冒险。这时孙强应该()A.自己的生活自己来安排，不用管妈妈的唠叨B.独立的做出决定是自立的重要标志，他要经过自己的思考来处理这件事C.坚决听从母亲的劝告，绝对服从父母的教导D.答应了别人的事

8、就要去做，坚持去探险13.现在，有个别同学在家里养成了“衣来伸手、饭来张口”的习惯，甚至有的连学校里的值日都要家长代劳。对此，你的看法是()这都怪家长娇惯，孩子没有责任“娇子如害子”，这样下去不利于孩子的成长“树大自然直”，长大了他们就会自立了孩子自己也应该自觉地克服依赖心理A.B.C.D.14.某企业职工李某和王某，因企业改革而下岗。李某理解企业的决定，心情平静，下岗后办起了一个小吃店，生意兴隆，收入比在职职工还多。而王某认为下岗是企业领导对他不公，从此，精神一蹶不振，也不到社会上求职，只靠社会救济维持家庭生活，这说明()战胜挫折需要积极进取的态度和不畏惧挫折的勇气挫折必然导致人生失败挫折具

9、有两重性，有消极作用也有积极作用对待挫折要冷静分析、从容应对A.B.C.D.15.“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句话说明了()挫折具有消极作用从一定意义上讲，经历挫折是走向成功的必由之路要成功，就要拒绝失败人生难免有挫折，任何人都难免遭遇挫折A.B.C.D.16.“吃一堑长一智”这句名言告诉我们挫折对人有积极的一面，因为挫折能()A.使人积累经验教训，变的聪明B.催人振奋精神，重新鼓起勇气C.变困难为顺利，变挫折为成功D.使人避开困难修改目标17.奥斯特洛夫斯基在同双目失明、病魔缠身极端困境的斗争中，悟出了人生的真谛，写下了钢铁是怎样炼成的光辉巨著。他的人生经历告诉我们()A.

10、经历挫折就能获得成功B.挫折能磨励人的意志，激发人的斗志C.挫折本身是一件好事D.挫折必然消磨人的意志，使人丧失生活的勇气18.英国大文学家萧伯纳，早年在音乐和绘画方面奋斗过，毫无成就;后来他又钻研社会经济问题，同样一无所获。最后他经过一番思考以后，专心从事戏剧创作，终于成为被世人推崇的文学家。这件事告诉我们()A.不经历失败就没有自信B.战胜挫折要积极进取，探索创新C.面对挫折要坚持到底，决不回头D.只要有了正确的目标，就不会遇到挫折19.“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异，患难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊”。巴尔扎克的话给我们的启示是()挫折是坏事，但在一定条件

11、下可以变成好事挫折给人以生理和心理上的打击，遭遇挫折必然导致失败挫折具有两重性，有消极作用也有积极作用对敢于面对挫折的人来说，挫折孕育着成功A.B.C.D.20.人生难免有挫折，面对挫折正确的态度是()A.逃避挫折，做生活的幸运者B.面对挫折不畏惧，盲目蛮干C.冷静分析导致挫折的原因，对症下药D.放弃自己的追求，就不会再遇到挫折了选择题答题表1234567891011121314151617181920项目选择题21题22题23题总分得分卷II问答题21.格言赏析请结合所学知识，指出下列名言警句中包含的道理。每题3分，共12分。(1)“自尊自爱，作为一种力求完善的动力，是一切伟大事业的渊源。”

12、(3分)(2)“没有明确的目标就没有坚定的方向，没有坚定的方向就没有强大的动力。”(3分)(3)“相信自己行，才会我能行。”(3分)(4)“自然界没有不凋谢的花，人世间没有无挫折的路。”(3分)23.请你帮助他下列情境中的同学都面临着生活中的一些问题，请你指出他们存在的问题，并为他们提出解决问题的合理建议。情境一：明明见人说话先脸红，遇到事情就说“我不行”，总是把自己看的“一无是处”。(1)指出存在的问题(2分)：(2)解决问题的建议(4分)：情境二：佳佳每天起床要靠妈妈喊，做作业要靠爸爸督促辅导，遇到事情要找父母拿主意，离开父母就不知道该怎么办。(1)指出存在的问题(2分)：(2)解决问题的

13、建议(4分)：22.请你思考有位美国作家说过：“人生不幸之事犹如一把刀，既可以为我们所用，也可以把我们割伤，这要看我们究竟是抓住刀刃呢?还是握住了刀柄。”(1)这句话体现了我们所学的什么道理?(6分)(2)生活中每个人都难免会遇到不幸之事，我们应该怎样握住“刀柄”，让不幸之事为我所用呢?(10分)初一思想品德期中试题参考答案选择题1.B2.A3.A4.D5.A6.A7.C8.D9.B10.A11.B12.B13.D14.C15.B16.A17.B18.B19.C20.C问答题21.(1)自尊是一种健康良好的心理品质，自尊使人积极向上，自尊的人知荣辱、讲自爱。(2)正确的人生目标是人们前进的精神支柱和动力。要自强，首先要树立正确的人生目标，并坚持不懈地为之奋斗。(3)自信是成功的基石。自信使人勇敢，能把握住成功的机会;自信使人充分发挥自己的潜能。(4)人生难免有挫折。因为导致挫折的因素是多种多样的，难以完全避免。22.情景一(1)明明缺乏自信。(2)发现自己的优势，找到自信的支点;积累成功的经验，感受成功的喜悦;正视自己的不足，争取变弱为强。情景二(1)佳