期中综合检测

1、期中综合检测(总分：100分)基础积累（54分）一、读拼音，写词语。(6分)不用什么 （ ），不用什么 （ ），我们走进美丽的大自然。去倾听 （ ）的小溪与飞流的 （ ）的对话，去欣赏 （ ）展翅翱翔，去田野中感受 （ ）的月色这一切真的好美！二、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）A.辨认 轻脆 津津乐道 行色匆匆B.勉励 刚劲 寝不安席 狂风怒嚎C.魁梧 抱欠 自作自受 怒目圆睁D.骏马 枯竭 闪闪发光 风雨同舟三、按要求写词语。（8分）1.写出下列词语的近义词或反义词。（1）写出近义词：抱怨（ ）讥笑（ ）（2）写出反义词：渺小（ ）清新（ ）2.把句子中画“_”的部分换成恰当的四

2、字词语。（1）陈老师在学术界是品德高尚，声望很高的老教授，他的建议在学术界里举足轻重。（ ）（2）他慢慢走出房间，寂静的空气中仿佛还回荡着他含蓄深远，耐人寻味的话语。（ ）（3）桑娜听着波涛的轰鸣声和狂风的怒吼感到祸患临头，非常害怕不安。（ ）（4）我的老师是一位态度温和，容易接近的人。（ ）四、在括号里填入合适的“”。（8分）1.从巍峨（ ）拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲。2.京张铁路不满四年就全线（ ）工了，比计划提早两年。3.徐悲鸿先生笔下的（ ）马在海内外享有盛誉。4.挑着花篮灯的姑娘们打扮得花枝招展，艳丽（ ）俏。五、把词语补充完整。（8分）（ ）（ ）大物 可见（ ）（ ）匆匆

3、（ ）（ ） 碧空（ ）（ ）（ ）（ ）峭壁 思潮（ ）（ ）（ ）（ ）可亲 苟延（ ）（ ）六、把下面句子补充完整。（6分）1.落红不是无情物，_。2. _,何人不起故园情。3.但存方寸地，_。七、按要求写句子。（9分）1.孩子们都还健康，没什么可抱怨的。(改为反问句)_2.走进树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（仿写）走进树林，蝴蝶_,花儿_。3.地球是我们人类的家园，请写两句保护地球的标语。_八、口语交际。（7分）有人说：“我的家乡淡水资源很丰富，不需要节约用水。”你认为这种说法对吗？你准备怎样劝说他？_阅读理解（16分）九、阅读乐园。（16分）_我们的祖国，地大物博，山河壮

4、丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。我国的领土广大。我国的领土面积约有九百六十万平方公里，是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大啊！我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及畜牧的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友都喜欢的大熊猫、金丝猴。我国矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘探、开发和利用。我国的山河壮丽。世界第一高峰珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山、景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄

5、河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖、水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国大好河山增添了壮丽的色彩。我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。1.给短文拟一个恰当的标题，写在文前的横线上。（3分）2.填空。（3分）（1）“地大物博”的“博”的部首是_，在这个词中，应该解释为：_。（多，广；知道得多；用自己的行动换得）（2）“点缀”的“缀”应该解释为：_。（缝，补缀；连结；装饰）3.用“_”画出文章第五自然段中的一个比喻句。这个比喻句把_、_比作_。（6分）4.作者写祖国可爱分别写了_、_、_和_四个方面。（4分）作文天地（30分）十、生活中有许多乐趣，如养金鱼、读书、画画、郊游、唱歌、跳舞、集邮请你以“_的乐趣”为题写一篇作文，先把题目补充完整，再完成作文。期中综合检测四、1.峻2.竣3.骏4.俊五、庞然 一斑 忙忙 如洗 悬崖 起伏 和蔼 残喘七、1.孩子们都还健康，有