第二课堂学分管理细则(2)_第1页
第二课堂学分管理细则(2)_第2页
第二课堂学分管理细则(2)_第3页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、大学第二课堂学分管理细则(试行)第一章总则第一条为深入贯彻党的教育方针,全面推进我校的素质教育,构 建适应21世纪的人才培养模式,提髙人才培养质量,根据关于实施“大学生素质拓展计划”的意见(中青联发2002114号),按照大学 关于实施“大学生素质拓展计划”的意见要求,制定本方案。第二条大学生素质拓展按容分类进行学分量化,与第一课堂学分 共同构筑我校学生综合素质教育体系,全面、客观地反映学生的综合素 质状况,作为学生评优评奖、求学深造、就业推荐的重要标准。第三条凡我校全日制本科生在校期间的素质拓展记录将装入学生 档案。第四条大学生素质拓展的容分为六大类:第一类思想政治与道德修养(20分);第二

2、类社会实践与志愿服务(20分);第三类学术科技与创新创业(20分);第四类文化艺术与身心发展(15分);第五类社团活动与社会工作(15分);第六类技能培训及其它(10分)。以上六类总分100分,修满60分即可向大学素质拓展中心申请由 教育部、共青团中央、全国学联共同颁发的大学生素质拓展证书, 同时学生可自主申请由大学素质拓展中心颁发的素质拓展等级证书(70 分以上为良好级、80分以上为优秀级、90分以上为特忧级)第五条学生素质拓展学分认证单位:大学素质拓展中心办公室、各 学院素质拓展办公室。第六条大学生素质拓展学分认证程序见大学素质拓展工作流 程。第二章思想政治与道德修养第七条大学生素质拓展证

3、书的思想政治与道德修养栏,主要 记载学生参加党、团组织的重要活动及在思想认识、道德品质等方面的 表现。一、参加党校、团校培训成绩合格(2分/次),“优秀学员”(2分/ 次);二、参加各类思想政治、意识形态、道德修养主题教育活动获得表 彰的(最髙分5分;1分/次);三、参加团组织生活(最髙分15分;0.2分/次);四、向党组织递交入党申请书,并积极向党组织做思想汇报(最髙 分3分;0. 5分/次);五、个人获得党、团的表彰(院级2分/次,校级3分/次,省级5 分/次,国家级8分/次)六、有见义勇为、拾金不昧的行为并受到一定企业、事业单位、党 团组织等表彰(3分/次)七、思想政治与道德修养类得分超

4、过20分按20分计算。第三章社会实践与志愿服务第八条大学生素质拓展证书的社会实践与志愿服务栏,主要 记载学生组织或个人参加的社会实践、志愿服务等活动以及在活动中的 表现和取得的成果。一、参加学校、学院组织的“三下乡”等社会实践活动(3分/次);二、组织或参加其他社会实践、调研活动(须事先向相关素质拓展 办公室申报),并提交相关调研报告、心得体会或图片资料(最髙分8 分;2分/次);三、参加学校、学院组织的各类青年志愿者服务活动(总分8分; 2分/次);四、个人参加义务献血(2分/次)、义务劳动(每次劳动时间3小 时以上)并有相关证明的(最高分8分,0.5分/次);五、参加以上活动,获院级表彰(

5、2分/次),获校级表彰(3分/次), 获省级及省级以上表彰(5分/次),获国家级表彰(8分/次);六、社会实践与志愿服务类得分超过20分按20分计算。第四章学术科技与创新创业第九条大学生素质拓展证书的学术科技与创新创业栏,主 要记载学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科 技、创业等比赛中取得的成绩。(一)学术研究:1、学术竞赛活动参与学院组织的学术研究活动并提交学术论文(1分/次),作品 获得奖励(一等奖3分/次,二等奖2分/次,三等奖1分/次,三等奖以下0.5分/次);参与学校组织的学术研究活动并提交学术论文(3分/次),作品 获得奖励(一等奖4分/次,二等奖3分/次,三等奖2

6、分/次,三等奖 以下1分/次);参与省级学术研究活动并提交学术论文(5分/次),作品获得奖 励(一等奖10分/次,二等奖8分/次,三等奖6分/次,三等奖以下4 分/次)。参与国家级学术研究活动并提交学术论文(8分/次),作品获得 奖励(一等奖20分/次,二等奖15分/次,三等奖10分/次,三等奖 以下5分/次)。2、发表学术论文学术论文发表在省级核心期刊上(10分/篇),发表在国家级核 心期刊及国际级学术期刊上(20分/篇)(二)科技活动(包括“挑战杯”、数学建摸、电子设计大赛等): 参与学院组织的科技活动(1分/次),作品获得奖励(一等奖3 分/次,二等奖2分/次,三等奖1分/次,三等奖以下

7、0.5分/次);参与学校组织的校科技活动(3分/次),作品获得奖励(一等奖 4分/次,二等奖3分/次,三等奖2分/次,三等奖以下1分/次);参与省级科技活动(5分/次),作品获得奖励(一等奖10分/ 次,二等奖8分/次,三等奖6分/次,三等奖以下4分/次);参与国家级科技活动(8分/次),作品获得奖励(一等奖20分/ 次,二等奖15分/次,三等奖10分/次,三等奖以下5分/次)(三)参与学术讲座(最髙分10分;0.5分/次);(四)学术科技与创新创业类得分超过20分按20分计算。第五章文化艺术与身心发展第十条大学生素质拓展证书的文化艺术与身心发展栏,主 要记载学生参与的文体艺术活动和取得的成绩

8、,以及有益于身心发 展的其他经历。(一)文化艺术活动:参与学院组织的文化艺术活动(1分/次),获得奖励(一等奖 3分/次,二等奖2分/次,三等奖1分/次,三等奖以下0.5分/ 次);参与学校组织的文化艺术活动(3分/次),获得奖励(一等奖 4分/次,二等奖3分/次,三等奖2分/次,三等奖以下1分/次);参与省级文化艺术活动(5分/次),获得奖励(一等奖10分/ 次,二等奖8分/次,三等奖6分/次,三等奖以下4分/次)。参与国家级文化艺术活动(8分/次),获得奖励(一等奖20 分/次,二等奖15分/次,三等奖10分/次,三等奖以下5分/次)(二)体育活动:参与学院组织的体育比赛(1分/次),获得

9、奖励(一等奖3分/ 次,二等奖2分/次,三等奖1分/次,三等奖以下0.5分/次);参与学校组织的体育比赛(3分/次),获得奖励(一等奖4分/次,二等奖3分/次,三等奖2分/次,三等奖以下1分/次);参与省级体育比赛(5分/次),获得奖励(一等奖10分/次,二 等奖8分/次,三等奖6分/次,三等奖以下4分/次)。参与国家级体育比赛(8分/次),荻得奖励(一等奖20分/次, 二等奖15分/次,三等奖10分/次,三等奖以下5分/次)(三)知识竞赛:参与学院组织的知识竞赛(1分/次),获得奖励(一等奖3分/ 次,二等奖2分/次,三等奖1分/次,三等奖以下0.5分/次);参与学校组织的知识竞赛(3分/次

10、),获得奖励(一等奖4分/ 次,二等奖3分/次,三等奖2分/次,三等奖以下1分/次);参与省级知识竞赛(5分/次),获得奖励(一等奖10分/次,二 等奖4分/次,三等奖3分/次,三等奖以下2分/次)。参与国家级知识竞赛(8分/次),获得奖励(一等奖20分/次, 二等奖15分/次,三等奖10分/次,三等奖以下5分/次)(四)素质拓展课程:参加学校开设的各种素质拓展课课程学习、成绩合格(2分/门)。(五)完成指定参考书目的阅读,并亲笔撰写2000字以上的心 得体会经相关素质拓展办公室认可的(最高4分,0.5分/次)(六)文化艺术和身心发展类得分超过15分按15分计算。第六章社团活动与社会工作第十一

11、条大学生素质拓展证书的社团活动与社会工作栏, 主要记载学生组织或参与的社团活动,所担任的学生干部职务及在 组织、管理能力方面的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。(一)参加学校(院)社团组织一年以上,遵守社团章程,并积 极参与该社团活动(2分);(二)参加学校艺术团任期满一年(团长、副团长5分;副部以 上学生干部4分;副部以下学生干部3分);二年及二年以上(团长、 副团长10分;副部以上学生干部8分;副部以下学生干部6分);参加学院艺术团任期满一年(团长、副团长4分;副部以上学 生干部3分;副部以下学生干部2分),二年及二年以上(团长、副团 长8分;副部以上学生干部6分;副部以下学生干部4分)

12、(三)学生干部参与学校或学院的学生管理工作,任期满一年(校、 院团委学生副书记、学生会主席5分,副部以上学生干部、班长、团 支部书记4分;副部以下学生干部3分);二年及二年以上(校、院团 委学生副书记、学生会主席10分,副部以上学生干部、班长、团支 部书记8分;副部以下学生干部6分)(四)所有任期满一年的学生干部(优秀学生干部、优秀团干部) 获得表彰(院级2分/次;校级3分/次;省级5分/次;国家级8分/ 次);(五)社团活动与社会工作类得分超过15分按15分计算。第七章技能培训及其他第十二条大学生素质拓展证书的技能培训及其他栏,主要 记载学生参加各类技能培训及取得的成绩。未能被前五栏所包括的 其他重要经历或成果也可在这一栏里填写。(一)在英语、计算机、钢琴等技能方面获得相关认证证件或过 级证书(3分/门);(二)参加学校素质拓展中心组织的各类户外训练课程并获得结 业证书(4分/门);(三)其他对大学生素质拓展起积极作用的重要经历或成绩(2 分/次);(四)技能培训及其他类得分超过10分按10分计算。第十

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论