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文档简介
1、班主任一班级家长会演讲稿班主任一班级家长会演讲稿1 敬重的各位家长: 大家下午好! 我是一班级的班主任兼语文老师和音乐老师.我姓王,联系电话是。首先我特别感谢大家能在百忙中抽出时间来参与这次座谈会,这是大家对我们学校的信任.也是对我们老师工作的支持,尤其是对我工作的支持。 父母是孩子的启蒙老师,家庭训练对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,.溶为一体,才能更好的培育孩子,全面进展,成为有用之才,信任我们能有共同的话题今日由于孩子我们走到了一起,我想我们每位家长都盼望自己的儿女能在这里健康欢乐成长,我也盼望自己的同学能得才兼备,所
2、以我们的目标是全都的。我才来到这个学校,对于这里的一切还在了解,作为一班级的班主任,我将用我的爱心,责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长.与他们一起学做人,学学问,学交往.我也殷切地希望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家,校这两个生活和学习的主环境里和谐,欢乐,蓬勃向上地进展. 班级简介 我给大家介绍一下本班的状况,本班共有13名同学,()名男生、()名女生。 孩子上学了,我们应当为孩子做点什么预备呢?大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办,对习惯不够重视,其实培育孩子良好的习惯,是适应学校学习生活的"第一步,至关重要".,好习惯打算成果,好习惯打
3、算命运,好习惯是一个人成才和成人的关键,习惯比学问重要,好的习惯对于一个人的一生都是非常重要的。、“小树易直也易弯”。培育孩子,应从小开头,从培育孩子良好的习惯开头。 一、比学问更重要的是习惯的预备: 1、培育孩子的时间观念。家长要训练孩子严格遵守学校的作息制度,有方案地支配学习和玩耍的时间。 这包括:要按时到校,不能迟到,学校要求同学早7:50到校,4:20接。放学后,回到家先做作业,做作业要用心,做完作业后再玩,不能边玩边做。(培育孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放学后必需做完作业再玩,不要让孩子一到家就是看电视或者处处跑来跑去。有的家长认为孩子还小,长大些就会懂了。假如这样认
4、为那将来懊悔都来不及了。盼望家长再忙都要把这件事督促到位。一年、两年后,孩子养成了好习惯,那您就能轻松地当个好家长。)为了保证充分的睡眠,要求孩子每天最晚9:30睡觉,早上6:30起床,每天保证肯定的睡眠,开学后,有些同学不适应,可能会上火,请家长留意让孩子多喝些水,以免生病。每天带上水杯,饮用水每天换, 2、上学以后孩子要独立去记许多东西,其中最重要的就是作业和其次天要带的东西。开学后我让孩子们特地预备一个抄作业本,盼望家长能够每天抽出点时间,对孩子是否完成老师交待的事情进行指导,详细做法:一次提示,一次检查,一次表扬,例如:下学接孩子的时候,问问他“今日老师让你们回家做什么呀”,孩子做完了
5、,家长要检查签字,完成的好,别忘了要确定孩子,完成的不好或者没完成,也需要家长关心孩子找出缘由,鼓舞孩子在努力。有过几次阅历以后,孩子就会明白,记住老师交待的任务是自己的事情,应当自己完成,这样他在听老师讲话和记事方面都会仔细很多。 3、上学以后,需要自己保管的东西一下子多了很多,孩子以前并没有这样的阅历,缺乏自己的东西由自己保管的意识。 这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具,依据这种现象要求让他自己熟悉自己的东西,有些父母对这些现象并不重视,觉得一支铅笔没有多少钱,丢了再买就可以了,但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培育。另一方面,家长抄一下课程表,回去教孩子认读认读。 4、每天写完作业
6、应让孩子自己整理书本,按着课程表自己整理书包、整理文具,以便能带齐学习用品。统一科目的书放在一起,作业写上名字放在书包的最上面,最初,让孩子自己整理书包和文具盒,他可能会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐烦,从旁多加教导,可先给孩子做示范,再让他学着做。现在的孩子在智力因素上没有太大差别,这种差异主要是习惯,而良好的习惯是要有一个养成过程的需要家长、孩子及学校共同协作。好习惯终生受益,坏习惯有害终生。孩子的表现取决于父母的投入,要求家长放在第一位。而父母在对待孩子入学这件事上常存在一些误区。家长不够尽责。有的家长认为给孩子找一所好学校、一个好班级或一个好老师,就万事大吉了。尤其是两人工作都很忙,没
7、时间顾及孩子的学习,认为由老师全权代劳就行了,平常也不与老师沟通。一旦孩子出了问题就急了,再打骂孩子,如此训练往往适得其反。 5.孩子写作业时要赐予必要的指导,但不要干预过多,慢慢地放手,不要轻易地替孩子改错,有些错误孩子自己经受后会印象更深。孩子写完作业要让他们自己先检查,家长再评价。6背诵的、读书的这些作业也要仔细完成,最终签上完成的时间和状况。 6、培育孩子的记忆力、想象力、思维力量等等。我们要鼓舞孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子预备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。每天读一篇文章,读完后让其讲。 7、一班级语文重点是拼音、识字、写字。对孩子的书写
8、要求肯定要规范,在家中也要严格。每学完一篇课文,都要让孩子把生字词语、笔画娴熟地默写出来,课文背诵出来。第一方面是关于学习的预备 二,学习预备 1、学习用品: (1)每本书都要包上书皮,我也检查过家长们做得很好, (2)作业本的预备,请家长要预备拼音本、写字本(田字格本)、拼法本(田字格带拼音本)、算术本。买的时候留意买低班级的作业本。 (3)文具的预备。文具盒,尽量预备一些简洁有用的。文具盒里的文具不要过多,也不要过少,4-5支削好的铅笔(不要用自动铅笔)、一块橡皮就可以了。铅笔每天在家削好,不要让孩子带小刀到学校,同时要训练孩子不要用铅笔打闹,以免发生意外。另外要提示孩子每天上学前、放学前
9、留意检查文具有没有带齐、遗失, (4)为孩子预备一本记家庭作业的便签本,(留意不要用作业本记家庭作业)每天查看孩子记家庭作业的内容,并按本上的内容做好其次天的预备。 (5)每天晚上参照学校的课程表关心孩子预备好其次天的课程用书,带好一切学习用品。刚开头的时候是家长关心孩子完成,但到了肯定的时间这些事情要由孩子自己来完成。 2、生活用品 每位同学上学都要带好卫生纸,天热可以带一瓶水,水是最好的饮料不要用其他饮料代替水,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间,不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校,但是,我还是看到有孩子带零食到学校来吃,带玩具来玩。也尽量让孩子不带零花钱,
10、尽量不要在四周小店买东西吃,那样很不卫生。昨天放学看到有家长接了孩子后就在学校边买零食给孩子吃,这样不但不卫生,而且还会让孩子养成爱吃零食的坏习惯,假如实在饿,可以提前可以买一些牛奶、饼干之类的有养分的东西放在家里。另外,让孩子穿上宜于活动的服装上学,女孩不要穿吊带,凉拖,要留意衣服的干净。(有体育课时肯定要穿运动鞋,女生不穿裙子。) 其次方面是关于孩子学习方面(重点多说些) 孩子的学习成果是每一位家长都关怀的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿-那就是看到孩子能取得优异的成果,但优异成果的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成
11、果的几点做法: 1、陪孩子学习。一班级的孩子刚入学,他们自己独立学习的力量临时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿态,书写姿态,身子、眼睛的姿态,他们在没有人在一旁提示肯定不会根据课堂上规范的姿态(书写三个一)去做。所以盼望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。 2、做孩子的学习助手。尽管一班级的学问程度还不深,但是新课标的学问量却很大,比如说语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,完靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求同学回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上同学会很简单把新课的生字记会
12、。 有许多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代训练培育的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手力量强、表达力量好的全面进展的人才。一班级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要主动协作,严格把关,比如关心孩子做拼音(生字)卡片、等等,提高孩子的学习爱好,关心孩子准时复习当天的学习内容,听写,口算。这样才能提高孩子的学习成果!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我究竟精力有限,假如能有您的协作,为孩子百分百付出,信任你的孩子肯定会很精彩。 说到这里,我还想把我平常布置作业的一些方法与各位家长沟通一下:我平常布置的作业一般都是写在黑板
13、的左边(特别状况写在右边)随着孩子学习的深化,我会用拼音或汉字交换着书写,要求同学抄在便签本上,假如你看到孩子在上面画了一张嘴巴,就是要求同学回家读的作业,假如你观察上面画了一支小铅笔,那是要求家长签字的作业。由于一班级的孩子比较小,所以书面的作业有限,口头的作业较多,而我们又不行能跟在你的孩子回家检查他的口头作业,其次天到学校我也无法每个孩子都检查他会不会读,所以,我盼望各位家长克服一下困难,假如有读的作业,肯定要督促孩子读,并签字。 第三方面给家长其他方面的一些建议 1、孩子的合群训练。有时小伙伴之间会发生一些不开心的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜爱的物品等等,家长
14、决不能为一些小事斤斤计较,发觉状况,准时与老师联系。 2.重视平安。送孩子到校不要太早,早上7:50到校,下午4点20接,要按时接孩子,不要让老师久等。要教孩子记住自己家的电话号码、父母姓名和家庭住址。训练孩子不要与生疏人说话,不接受生疏人的东西。还应教给孩子一些平安常识和自救学问,不要玩火玩水玩电,不要玩危急的玩具和危急的嬉戏。家长接送不要堵路,站在台阶上等。 3.留意卫生,不带零食到学校。我班还有些孩子动不动在地上打滚,成天手上身上脏兮兮的,不讲究卫生。还有的孩子吃手指头,这样有可能导致病从口入,对这样的孩子要加强卫生训练。要训练孩子不要买小摊上的包裹装食品,这些食品卫生质量无法保障,更不
15、能带零食到校。另外要训练孩子留意用眼卫生。我教的上届同学毕业时有近十个孩子戴上了眼镜,给生活和学习带来诸多不便。不要让自己的孩子在低班级就戴上眼镜。 4、家长要教会孩子值日,熬炼孩子的自理力量清洁卫生的意识。 5、请不要在孩子面前随便谈论学校和老师。 老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随便毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学学问、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惊等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永久无法弥补。老师究竟不是完善的,老师跟老师之间也有不同的训练方法、教学方式,但是请您肯定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平
16、气和的沟通来解决,请信任我们每一个老师都情愿做到让您满足。您千万不要在孩子面前随便谈论,以免给孩子的心理投下永不消逝的阴影。 6、关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应当是我,我会尽我所能关心您解决问题,假如我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。更不要打孩子 同学的学习和成长是一项综合性的工作。这需要老师的训练,家长的协作,自己的努力,.的关怀和影响。同学的可塑性很大,作为同学的老师和家长就有不行推卸的责任,由于我们是他们的挺直训练者和影响者,俗话说得好:钱
17、,你今日少赚了,明天可以赚回来。但孩子的训练你一旦错失了,就再也补不回来了。信任在我们的共同努力下,我们的孩子肯定会健壮成长。最终送大家一句话:看法打算一切,详情打算成败,努力才会胜利。感谢大家。 班主任一班级家长会演讲稿2 各位一班级二班的家长: 你们好! 感谢各位家长从百忙之中来参与今日的家长会,这既是对孩子的关怀,也是对学校工作支持,特殊是对我的工作的支持。许多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭训练对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人。孩子的良好成长,只有将家庭,学校,.溶为一体,才能更好的培育孩子,全面进展,成为有用之
18、才。对于一班级新生来说,重点是培育同学养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应学校生活,我自己几方面的想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议: 一、 学习习惯:按方案,不包办。 1、督促孩子按时上学(早上7:40以后8:00以前到校,中午按时放学。下午13:50以后到校,4:30放学),放学要按时回家。同学作息进度表依据季节变更,再另行通知。家长们肯定要准时接送孩子,假如到时间接不了,要和孩子说在校内等候。 2、培育孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否仔细,读、写、算、默、背是否过关,有问题准时补救,并签字证明。 3、家中不
19、要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品,我建议列一张每天必带必需品表贴在惹眼处,每天对比 表格 预备学习用品 。 4、放学后与孩子多沟通在校学习了什么,最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手?以便家、校的协作,督促孩子更好学习,这也是训练他们的口头表达与交际力量。 5、爱护好眼睛,留意孩子读书写字的正确姿态,远离眼镜这个负担。 二、 生活习惯:多教育,少替代。 1、留意卫生,指甲勤翦,每周洗一次澡。 2、体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相应用具,在此,我建议家长们把课程表抄一份回家,这样也好为小孩预备该用的东西。 3、父母可教会孩子一些入学必
20、需的生活技能,如系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求关心,行走时不要跑、跳,不在公路上玩耍等。同时训练同学不做危急动作,不猛跑,不乱扔东西,树立平安意识和自我爱护意识。(现在的父母都只有一个孩,孩子打的现在是再所难免的,盼望家长能以心换心,相互理解)。 4、支持孩子参与学校里的各项活动,让其充分展现自我,熬炼力量;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展现自我的)。 5、在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节省。 6、培育孩子不撒谎、爱劳动、疼惜学习用具、团结同学、敬重老人,孝敬父母,尊师守纪等好习惯,总之,要训练孩子好的思想,孩子们长大了才会是个有抱负、有
21、道德、有文化的好青年。( 训练孩子需要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子,只有不好的训练方法。) 三、 补充建议: 1、同学平安问题 孩子们从幼儿园刚毕业,学校的校对他们来说是一个全新的环境。有的同学喜爱在课间相互追赶打闹,你推我拽,一不当心,不是碰着别人,就是被别人碰着,特别简单发生意外,针对这些状况,我们制定了班级平安公约,告知他们什么嬉戏可以做,什么活动不能做,可是活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的平安,这里请家长予以协作的是,一、在家的平安,请训练孩子不行以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和防卫常识,如不给生疏人开门等。二、路上平安,肯定要按时接送孩子,不要让孩子
22、在商定的地点逗留太长的时间,若发觉孩子没有接到,家长要马上沿路查找,避开孩子到危急的地方玩耍。三、学校平安,不要让孩子带危急的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锋利的玩具剪刀,鞭炮等,常常训练孩子不要在课间或站队时追赶打闹。 2、学具预备: 铅笔、橡皮、直尺、文具盒、书包。原则:简洁、有用。铅笔预备3支,在家削好,铅笔刀不需要带到学校里来;橡皮带一块就够了。让孩子自己在睡前把书包整理好,我们在孩子睡了以后偷偷检查,要坚持一到两个月,关心孩子养成整理的习惯。 3、调整生物钟。学校跟幼儿园完全不一样,一天要上6节课,可以说孩子是特别累的。因此我们要保证孩子充分的睡眠时间。晚上最好8点30就.睡觉,
23、中午要有午睡时间。病、事假及同学要临时外出,先向老师请假,假如您没有向我们请假,我们见不到孩子心里会很焦急的,还请家长谅解。 在已开头的学校生活里,我将用我的爱心、责任心呵护您的孩子,与他们一起学做人,学学问,学交往,与他们(她)一点一滴地成长。我也殷切地希望着能得到各位家长的大力支持和协作,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、欢乐地进展。 老师和家长的心情一样,我们有着共同的动身点,共同的愿望,那就是一切为了孩子信任,有家长的支持和协作和我们老师的共同努力,每个同学都会在高新区第三学校健康欢乐的成长的。 感谢各位家长对老师工作的支持。祝各位家长工作开心! 祝你们的孩子健康成长,学业
24、有成! 班主任一班级家长会演讲稿3 各位家长: 下午好! 我是一(1)班的体育老师。特别感谢你们能协作我们的工作,准时来参与这次的家长会。在此,我们首先庆贺您的孩子开头了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。 在开学两周的时间里,孩子们有了肯定的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。到现在,他们能上课了进教室等老师,下课叫了起立再走,放学了与老师再见。看着孩子的这些表现,我们心里也特别兴奋!我信任,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有很多令人担忧的地方,孩子们一每天熟识了现在的学习环境,没有了原来的生疏感与拘束感,在许多时候,这也是我们
25、管理孩子的一大阻碍。 一、跟大家聊聊孩子的习惯。 一些家长最担忧的是孩子的成果是否优秀,却对习惯不够重视,其实培育孩子良好的习惯,是适应学校学习生活“至关重要的第一步”.可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。 重点来说说学习习惯 首先是写的习惯,大家都知道,现在的教材对同学的要求很高,就写字来说,要留意格式之外,还要把字写美观。像我们现在写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。在这里要提示家长们的是留意您孩子的写字姿态,写作业时监督孩子按正确的执笔姿态和坐姿写字,严格根据一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,确定不习惯,老师在学校时刻提示着他们,可是回到
26、家的姿态势必要由家长来监督。比如:教孩子正确用法橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避开将本子擦破,而且必需将痕迹擦洁净! 这个学期,孩子的语文作业主要有课堂作业本、抄写本、常规背诵。其中课堂作业本和抄写本是由语文老师批改、检查,常规背诵则要在家完成。上星期,语文老师每次把回家作业开头字母书写好,让孩子们回去抄一行,很少,由于我的不是数量数量,而是要求孩子把每个拼音都写好,养成写好字的习惯。接下来我也会始终这么布置,盼望家长协作等。 其次是读的习惯,平常夏老师布置了读书的作业,肯定要您的孩子大声地读出来,这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读
27、会,这对孩子和老师来说是个艰难的任务。老师布置的读的作业肯定要按质按量的完成。像上星期夏老师给孩子们发的那张拼音纸,要求读会了家长签名,家长们都签名了,可是绝大部分孩子还是不会读,必需要在别人带领下才能牵强拼读。说实话,上星期有多少家长是给孩子一个音一个音地辅导拼读过呢?我也知道,家长平常事情多,忙。但是话又说回来。学校六班级毕业考还有看拼音写词语,而学拼音只有一班级这段时间,你落下了,就永久落下了,想补都很难。所以说,熟能生巧,只要我们每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好。在这里我很想麻烦家长肯定要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字。 当然说和听的习惯也特别重要,家长在接送孩子的路上或者晚上
28、看电视的时间,与孩子聊聊学校里的状况,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求。信任这点,许多家长都做得比较好。 二、几点让家长协作做到的建议: 1、学习用品的预备。 刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,留意力较简单分散。也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动。因此,家长在给孩子预备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,肯定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简洁的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很简单分散同学上课的留意力。在做完回家作业后,提示孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为其次天做好预备。开学以来,我
29、们班已经很许多位孩子接连几次遗忘带作业本了。当然这些事情,家长要培育孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。 2、为孩子支配一个良好的学习环境。 主要是不要将孩子支配在与电视机同屋的房间,看电视简单引起同学的无意留意,花花绿绿的东西很简单吸引同学的留意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中留意力。许多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,盼望家长在这方面把好严关。 3、不要过分的爱护孩子。 比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不仔细重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体,公正、公正是树立形象的前提
30、。试想:迟到的也能安平稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,其次天又会怎样做?作业本遗忘带了,作业遗忘做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次肯定能记住吗?在开学初,许多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我信任,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也特别需要得到家长们的理解与支持。 最终我以卡拉。詹姆斯的一句话“对很多人来说,生命中最长的一英里就是从依靠到独立之间的距离。”来结束。我们现在所能做的唯有专心浇灌,悄悄等待,静听每一朵花开的声音!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。我们不能去做宏大的事,但我们可以用宏大的爱去做些小事。多给即将成为学校生的孩
31、子一点关爱,多为他们的成长作些预备。每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长,训练好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。由于我们有一个共同的信念和目标一切为了孩子。 班主任一班级家长会演讲稿4 敬重的各位家长: 上午好!这是高一班级的第一次家长会,请允许我为大家介绍今日到场的老师学校同学科科长,本班化学老师王海英老师。我是本班的班主任,丰玉洁。上午好!首先我要代表高一(11)班全部的任课老师向大家表示诚心的感谢,感谢你们在百忙之中抽出珍贵时间来出席这次家长会,尤其是来自外地的各位家长,更是不辞辛苦地来参与我们的这次家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情,同时也是对学校训练工作的大力
32、支持。 我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的沟通什么,而在于给同学鼓鼓劲,在同学的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参与会议,对他们来说这就是傲慢就是美好,就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉,所以你们的到来就是家长会胜利的一半。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下我们这一班同学在校及在家的状况,以便老师能够准时调整工作,提高以后的训练教学质量,同时促使家长也能够主动参加到同学的训练管理中来,使我们的同学你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成果,以实现你们家长、孩子和学校三方共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了
33、同学”。这是我们训练的一个根本动身点。 我们高一(11)班的同学聪慧伶俐,思维活跃,性格活泼,到处都表现出剧烈的集体荣誉感和主动进取心。许多任课老师都跟我反映“(11)班的同学很活跃,课堂气氛很好,很喜爱在(11)班上课。”十月份,我们参与了军训。孩子们靠着自己的努力,克服了很多困难,战胜了自我,改正了许多以前的坏习惯,熬炼了毅力,增加了纪律性。并在军训会操竞赛中取得了其次名的好成果。李美娴,江元清,罗丽兰,林俊辉,卓琪峰,李圣恩,邓尔炼等同学获得军训先进个人的荣誉称号。十一月的运动会,许多同学踊跃参与,并在运动会中发扬了拼搏精神,挑战自我,何鹏,卓琪峰,黄志会,邓尔炼,林威,薛聪,石森鹏,钟
34、燕,曾庆元等同学表现突出,为我班争夺了荣誉,在大家的共同努力下,取得了团体总分第四名的好成果。更重要的是,通过运动会,同学们更加团结了,班级凝聚力更强了。紧接着运动会的期中考试中,同学们取得了比较抱负的成果,大部分同学都取得了很大的进步,同学们学习的主动性进一步得到了提高,自信念也得到了增加。在12月的月考中,有杨引平,刘子文,刘腾飞,李美娴,郑毅,詹丽兰,林晓州,黄志会,罗丽兰,张海10位同学进入了班级前120名,陈君,钟燕,邓依萍,余安思,薛聪,曹张森,张源棋等同学取得了很大的进步。同学们形成了较好的学风,勤而好学,在学习上相互竞争,相互关心,在竞争中学习,在互助中提高。高一班级英语书法竞
35、赛中,邓敏,林晓州,姚洁,薛聪等同学分别获得一、二、三等奖,作文竞赛中也有几位同学获奖。篮球赛场上也有高一(11)班同学活跃的身影。总之,高一(11)班的同学从开学到现在,在各个方面都表现良好,全面进展。 高一的同学处于高中的起跑阶段,基础阶段,也是一个转折阶段。这个年龄的同学在思想和行为方面尚未成熟,正处在渐渐形成自己特有的个性,人生观,价值观的阶段,这是一个非常重要却又简单被忽视的关键时期,对同学整个高中过程甚至以后的进展有着很大的影响,需要老师和家长的正确引导和关心。这个阶段我们决不能忽视对孩子心理和思想上的关注和关心。宪中的训练抱负是“培育将来的领跑者,培育以天下为己任,具有制造性人格
36、特征的人才。在我平常跟一些家长的沟通中,我发觉许多家长都认同我们要让孩子先成人,再成才。因而我盼望我们的班级能制造一个自由的环境让每一位同学自由地进展。当然关键时刻家长和老师对孩子的指导是必不行缺的。但我们要让孩子接受“全人格训练”,树立正确的是非观、人生观,培育孩子自我管理、自我掌握、自我进展的力量。 现在我真诚的向在座的高一同学的家长提出几点盼望: 一.多和自己的孩子沟通沟通 有许多同学告知我上了学校以后就很少跟爸妈沟通了,很少和爸妈在一起谈谈话,谈天。当然这和家长的工作繁忙,同学学习任务繁重有关系。但不管多忙,盼望大家肯定要抽空跟孩子谈谈心,关怀他们的学习状况的同时要关怀了解他们的思想,
37、心里在想些什么。这很重要。我想在座的每位都是非常关怀自己的孩子。但这种关怀不能只是关怀他考了多少分,排了什么样的名次,更应当关怀他这段时间思想发生了哪些改变,心里有没有心事,苦恼,是不是在欢乐健康的状态下学习。有些同学由于不能适应高中新的环境,在学习上跟学校时比有差距,从而产生自卑的心理;有些同学不会处理和同学的关系,渐渐产生自闭的心理;还有些同学由于压抑,缺少沟通而比较叛逆。假如家长多和孩子谈谈,心平气和地沟通沟通,就会准时发觉问题并解决问题。 二多鼓舞多赞美自己的孩子 受传统文化的影响,中国人好像都比较吝惜自己的赞美之词,在训练孩子的时候更是如此。现在的小孩子自尊心都很强,也比较好强,假如
38、常常听到批判和责怪,会打击他们的主动性,会让他们产生自卑心理甚至逆反心理,无意识地给自己一种示意:我总是受批判,别人总是说我做得不好,那我就是做不好,再努力也做不好,然后这个同学也不会有太大的进步,甚至干脆不去做。我们要看到自己孩子的优点,哪怕只是很细小的地方,多鼓舞他,赞美他,比如“你写得字越来越美丽了”,“这次考试比上次又进步了”等等。虽然是一句微乎其微的表扬,却会给同学很大的鼓舞,收到意想不到的结果。这些确定,表扬会让他们意识到自己独特的优势,看到自己的进步,自信念会得到很大的增加,同时也会变成一种学习动力。 三还给孩子尝试生活,发觉生活的权利。 父亲、母亲如何才是对孩子真正的关心和爱,
39、并没有同一的模式和规章,忽视与冷漠当然不好,但是无微不至的关怀和照料,甚至把孩子的一切牢牢地放在手中,并不肯定就是好父母。爱,会成为一种擅长的压力;爱,也会是一种掌握。在与同学的沟通中,我发觉现在的独生子女在不知不觉中担当起了过重的责任:作为家中唯一的孩子,要为关怀他们的父母争面子,要对得起为自己而辛苦工作的父母。懂事的孩子们常常听父母这样说“*人家的孩子怎样怎样”、“为了你,我们工作再辛苦也值得”、“你的失败将是我人生的最大失败”。家长们,在你说这些话的时候,请适度。当你为孩子不断的提出更高的分数目标和要求,并用将来竞争的残酷使他们感受恐惊与焦虑时,请先考虑孩子的实际。记得其中考试成果出来后
40、,我跟一个同学谈话,还没开头,就已经泪流满面了,说觉得考得不好,不知该如何面对父母,觉得对不起他们,有同学在考试总结中这样写到:“最近,我觉得自己好像活的很累。我的学习、生活好像都仅仅为了父母,在这高手云集的学校,我觉的很自卑,总认为自己除分数外,其他学问太少,出了学校便犹如废人,将来也不会有什么前途。此外,尽管我明白父母爱我是由于我是他们的孩子,但我总把他们对我的盼望当作自己必需担当的责任,感到压力很大。”每每看到或听到同学这样的心声时,我想呼吁我们的家长,在你给孩子关怀和爱时,请留意要适度,给他们一些尝试的机会。事实上,高一的孩子都会面临一些适应性问题,我们可以给他们主动的鼓舞,详细的指导
41、,培育孩子的自信念,让孩子在尝试中体验成长,这无论是对孩子的学习还是将来的生活都将是特别有利的。 我们的办学宗c旨是“不让一个同学掉队。”盼望家长能主动协作学校老师,让同学更好地学习,更健康地成长。我们重视同学的成长,而不仅仅是胜利;我们重视同学的人格,而不仅仅是成果;我们重视同学的创新,而不仅仅是接受;我们重视同学的终身,而不仅仅是现在。” 感谢大家! 班主任一班级家长会演讲稿5 敬重的各位领导、友爱的家长: 你们好!我是一(三)班的班主任老师,可能有些家长还是第一次见面。我们今日坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。我知道,有许多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学
42、习中,成果怎么样?在学校表现怎么样?学习力量和进展的潜能怎么样?借这次家长会,主要目的也是:盼望家进步一步协作老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成果! 一、班级管理 我们这个班现在的孩子许多是独生子女,伴侣少,伙伴少。针对这个问题,今年我实行了团结协作,互帮互助的管理模式,对困难的同学要伸出救济之手,对学习有困难的同学要关心,要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。作为班主任既要关怀孩子的学习又要在思想上引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上关心孩子。这些都离不开家长的关怀与支持。 我作为学校一班级三班的班主任。我会用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,让
43、他们一点一滴地成长。我会尽我的力气,教他们留意环保,把握平安学问,与他们一起学学问,学交往,学玩耍。我也殷切地希望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地进展。 二、同学方面 1、学习方面 (1)课堂表现 一班级的课堂,特别重要。在课堂上,两极分化相当严峻,有一部分同学的思维是相当活跃的,每个问题都能主动思索回答,如: 等等,这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课用心听讲,课堂纪律特别好,如: 等同学。但也有一部分同学上课总是游离在课堂之外,经常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“静静话”,根本不听老师的讲课,也不主动思索问题。惰性很
44、强。 (2)其他方面 有些孩子书写仔细、字型美丽,如: 等同学,他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和学习。还有一些孩子喜爱劳动,不怕脏,不嫌累主动为班集做事情,如: 等同学。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差,上课简单分心,课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常遗忘做;还有部分同学写字太潦草,没有耐烦。这些同学在考试过程中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完了,有的.书写的非常潦草。我们这些同学的家长们能仔细对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥当解决。 2、作业方面 开学以来,我班家庭作业的完成状况相当地不抱负。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的状
45、况时有发生。可能有家长伴侣感到不理解:我每天都问他的呀,怎么还会不写作业呢?在这里我想严肃地告知各位家长,你面对的是一班级的学校生,他们的学习自理力量还很差,许多字都不熟悉。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。特殊是语文家庭作业,每天不完有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简洁地问一句:作业还写好啦?怎么能行呢?当然,有些家长也很苦恼,孩子学校不好话不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好,可以去问别的孩子嘛,或者也可以问我,实在不行你告知我,我每天把作业给你写在本子上让他每
46、天带回去。不能由于不知道作业而不管孩子,让他不写作业啊。因此,我盼望各位家长对孩子的家庭作业赐予足够的重视,特殊是老师布置的软性的作业熟读课文,背课文,背古诗,听写生字,大量的阅读等等肯定要孩子按时完成。 所以,我恳请各位家长,肯定不要让你的孩子由于看法的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习看法,就从仔细完成每一天的家庭作业开头吧! 三、汇报考试状况 虽然考试成果不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这大半个月的学习状况。对待孩子的考试成果,我们家长要摆正心态以平常心对待。特殊是这些还不懂事的一班级的孩子们。不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应当耐烦地、心平气和地帮孩子找缘由,
47、关心他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量同学学习的一个指标,而不是唯一指标。一班级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。 由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时间知道玩,不知道按老师的要求去做题。再加上孩子平常见的题形少,会但不知道该怎么去做。导致这次考试总体来说成果不是太抱负。这次考试全班优秀15人,不及格16人。全班分数最高的是范鹤同学语文98数学99。相比之下全班最差的只有一二非常。两极分化之严峻让我们不得小视。盼望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。 总之要提高成果并不难。我想说的就三个字
48、:“勤”与“坚持”。这三个字说起简洁做起难。要做到他们需要花费大量的时间。不完是孩子要这样,家长训练孩子更要这样。扮演父母的角色是不行以省时间的,身为父母必需在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉。 四、说一说语文以后的学习内容与方向 通过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。以后开头学习汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难,不必刻意去买太多的书,平常的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教会孩子认许多字。上学路上两边的招牌,商店里商品的名称,在电视上等只要孩子有爱好都可以教他们去认字,孩子认的字越多他们学习热忱就会越高。我们以
49、后会要求孩子预备一个特地的本子去记录孩子们会认的字,盼望能等到你的协作。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字,读课文,背课文的作业也会相应地比较多,盼望家长伴侣一起帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢,我会每天布置一些拼音写话的作业盼望家长伴侣能够重视起来帮孩子一起完成。 五、对家长的几点盼望 一个孩子只占一个班级同学数的五十几分之一,而却占一个家庭孩子的百分之百。 您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他学问与方法,教给他做人的道理。但由于班级人数多,所以工作中难免不能四平八稳。单靠老师的力气是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关
50、重要的。所以家长也应当主动的协作起来,做好以下工作,做到家校合一: (一)、平安方面 平安工作是一切工作的重中之重。对于学校生来说,平安工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对同学进行平安训练,训练同学不玩火,电;不接触危急品;外出要征得家长的同意;上下学准时回家,不在路上玩耍,不和生疏人说话等等有关平安方面的训练。 (二)、学习方面 1、培育孩子良好的学习习惯。 督促并关心孩子仔细完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。许多孩子的回家作业比课堂作业要差许多,由于不仔细,字体不工整,错误也多。盼望各位家长从小培育孩子良好的学习习惯。习惯包括仔细、工整、准时做作业、作业完成后能仔细检查、遇
51、到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今日的管理是为了明天的放手。平常我在班里发觉有部分孩子上课写作业总喜爱写着写着就开小差了,喜爱转来转去,找人说话,或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长主动协作。并且留意督促孩子上学带作业以备检查。 (三)、生活方面 1、培育学习科学的时间观念 在时间方面有以下几个方面需要家长留意: (1).学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:30到教室交作业、上早读。下午1:50前到校,2:00准时上课。每一个同学都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事准时向老师请假。 (2)要保证孩子有充分的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽
52、可能让孩子也能打个盹。有些同学早上第一节课就没精神,下午第一节打盹的现象就更严峻了,请家长赐予关注。 (3)留意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情准时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事准时和我沟通。 敬重的家长,学校训练不万能,但学校会尽力,家庭训练不行少,望家长重视。最终,请天下全部的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。感谢大家! 以上的学校一班级家长会班主任演讲稿,信任可以帮到您哦! 班主任一班级家长会演讲稿6 敬重的各位家长: 你们好! 我是这个班的班主任老师,可能有些家长还是第一次见面。我们今日坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。 我知道,有许多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成果怎么样?在学校表现怎么样?学习力量和进展的潜能怎么样?借这次家长会,主要目的也是:盼望家进步一步协作老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成果! 一、班级管理 我校现在的一班级班容量大,孩子来自各种各样的家庭,既有农村的也有市里的,有走
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