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文档简介

1、2022年班级活动策划方案合集篇一.活动主题:演讲比赛二.活动目的应梁记的倡议,为提高自我表达能力,迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心,并借此机会促进兄弟们思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。我班特举办此演讲比赛。三.活动前准备工作1、活动时间及场地安排报名时间:截止比赛当天中午比赛时间:_年_月_日晚(周日)比赛地点:待定(提前会及时通知)2、主办者:全体班委3、主持人:4、评委:宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)5、比赛内容和资料比赛主题为五选一(半命题:选定一主题,演讲题目自拟,须不得脱离主题6、对

2、参赛选手的要求【1】参赛对象:全体兄弟2】参赛人数:全体(分_批次进行:_人,_人,_人。每批次_人间推选一人,_人间_人。)【注】核心主题如下:1.就因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏谈你的看法,2.以定义幸福为核心作一篇演讲3.谈谈当代女性的地位_对内地的教育制度的看法:大学是该注重尖端培养大众教育?5.就许多高中毕业生在暑期疯狂玩游戏导致大学荒废的现象说出看法,并提供证据证明自己对学习有兴趣。6.专业类(海运)理工的海运系很小,而国内一些学校(大连),海运类专业大,请谈谈各自的优劣。【2】如有需要,可自制PPT。鼓励英语演讲。四.演讲比赛五.具体评分细则1、仪表形象(_%)【1】、

3、礼节、礼貌_%【2】、姿态自然、动作适度_%2、内容(_%)【1】、主题鲜明,内容健康_%;【2】、行文流畅,用词精练,详略得当_%。【3】、结构:_%【4】、论点:_%【5】、论据:_%3、语言艺术(_%)【1】、普通话标准程度_%;【2】、技巧运用自如,表现力强,说服力强_%;【3】、现场观众气氛_%。六.注意事项1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。2、各赛员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。3、评分要严格按照评分标准进行4是否脱稿酌情加分20_/3/1班级活动策划 方案(二)一、活动背景:为了丰富校园文化的发展、创建和谐文明校园,提高体育运动水平,提高当代中小学生自身素质。为

4、了老师与同学们的沟通交流,以致于加强师生之间的交流与凝聚力和集体荣誉感。我们校精心策划了首届师生篮球友谊赛,展现中学生的激情与活力色彩。活动目的:为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,旨在增强师生凝聚力,展示出新时代中学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次篮球友谊赛是丰富每位老师同学课余生活,给每个同学与老师同场竞技相互交流的机会。二、活动意义:为加深我校师生之间的联系,丰富老师同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动校园篮球运动的发展,我们将本着“友谊第

5、一,比赛第二”的原则,以本着促进学校领导老师与学生之间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。我校特组织此次篮球赛。三、赛程安排:教师队VS校篮球队上半场教师队:(队长)王守雄、王亮、邓德刚、李爱民、李德军学生队:李京澳、刘强、张志豪、彭礼伦、曾方舟下半场教师队:(队长)易振浩、谷业军、张宏健、杨承权、余大民学生队:龚宇、骆德才、周元庚、段归澳、汪洋比赛时间全场_分钟,每半场_分钟。开场前_分钟热身,中场_分钟休息。四、活动时间:_年_月_日周一下午第四节课五、活动地点:校篮球场六、赛前准备:篮球两个,翻分牌一个,桌椅(三套)、记分表、饮用水、药品等翻分员_名:杨喆、杨世强记分员_名:李

6、晶晶裁判长:彭高峰老师九、比赛规则1.每队上场至少五个人。2.比赛换人没有限制,但必须要死球时或者半场结束,进球也可以。3.双方以投币形式决定发球权,半场结束后交换发球,进球后换发球。4.每位队员五次犯规机会.小节累计犯规达_次后,由对方罚球。6.比赛分上、下两场,每场_分钟,中场休息五分钟。7.比赛实行_秒制,30免未投篮,交换球权。8.每队各有_次_秒短暂停。9.比赛实行进攻三秒为例。10.其它未提及的规则按国际篮球比赛规则。本次篮球赛秉着丰富老师同学们的课余生活,提高老师同学们的运动能力,培养老师同学们拼搏精神,锻炼老师同学们的运动以及团队配合能力,因而大力提倡开展来丰富校园文化体育生活

7、,从而给学校增添一份青春活力的气息。希望大家积极关注并支持此次活动,欢迎大家对此活动提出宝贵意见和建议。班级活动策划 方案(三)活动背景:大一新生对学校的各种情况还不熟悉,与同学门的交往还不多,有些同学甚至还不能够适应大学的生活与学习。篮球是一种普及的运动,大多数同学都会打,并且能够强身健体,提高人的免疫力,使同学们远离疾病。活动目的:培养班与班之间的篮球情谊以及顽强拼搏和永不言弃的精神,增强大学生的团队意识,发扬团结协作的精神。赛场上任何事情都可能发生,还能锻炼同学们的随机应变能力和临危不惧的品质,提高同学们的心理素质。活动时间:_月_日下午3:004:30活动地点:第二篮球场活动主题:培养

8、篮球文化,增强团队意识。活动策划组织者:_班与_班的班长、组织委员和文体委员。活动对象:_班与_班的篮球爱好者活动流程:(1)两班的宣传委员向同学们宣传该活动的主要目的和意义,呼吁篮球爱好者都参加,其他同学以拉拉队队员的身份参加。(2)文体委员负责训练工作,使球员们鼓足勇气,刻苦训练,树立自信心,坚定“友谊第一,比赛第二”的信念。同时要统一服装,订做篮球队服。(3)班长提前预定场地,以免发生冲突,同时请深入了解篮球规则的同学当裁判。(4)组织委员组织拉拉队的呼喊口号和呼喊时机,在比赛前准备好饮用水;组织摄影技术好的同学在比赛时摄影、拍照,在比赛结束时拍合影照。(5)赛前两队队员进行友好握手,在

9、抢球时要注意安全,避免受伤,同时要尽全力去比赛,展现各班的风采,拉拉队要选择好时机为球员加油,把气氛搞得活跃点。(6)比赛结束时,两队球员要再一次友好握手,同时各队球员要在一起合影留念,以建立深厚的友谊。活动预算:需要买水,制作宣传海报,租借摄像机,订做篮球队服(球员付款,每人_元),一些小奖品,共计_元(队服除外)。班级活动策划 方案(四)一、活动时间:_年_月_日_月_日二、活动内容:(一)“学雷锋”主题班会举办活动:第四周星期一(_月_日)各班举办一次“学雷锋”主题班会。(二)“向雷锋同志学习”主题黑板报评比活动:各班办一期“向雷锋同志学习”为主题的黑板报,校团委将组织进行全校检查评比。(第三周之内完成)(三)“向雷锋同志学习”海报评比活动:各班交两张“向雷锋同志学习”为主题的海报到学校,校团委将组织进行全校检查评比。(第四周周一之前交校团委)(四)“向雷锋同志学习”名言展示活动:各班可以在教室里书写助人为乐、催人奋进的名言,进行教室的布置,营造良好的文化氛围和学习氛围。(五)“四个一”活动:各班组织学生开展“四个一”活动:

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