小学科学论文创造发明选题 2

1、科学小论文科学小论文选题选题一、什么是科学小论文什么是科学小论文是指青少年学生参加科技活动过程中，探索和研究身边是指青少年学生参加科技活动过程中，探索和研究身边的事物，取得一定的成果后，以文字的形式表示的科技的事物，取得一定的成果后，以文字的形式表示的科技作品。作品。科学小论文不是科普文章，也不是科普作文！科学小论文不是科普文章，也不是科普作文！“三性三性”原则原则 科学性科学性：包括选题与成果的科学技术：包括选题与成果的科学技术意义；技术方案的合理性；发明与创意义；技术方案的合理性；发明与创新过程的科学性。新过程的科学性。 先进性先进性：包括新颖程度、先进程度、：包括新颖程度、先进程度、技术

2、水平与难易程度。技术水平与难易程度。 实用性实用性: : 指该项发明或创新技术可预指该项发明或创新技术可预见的社会效益、经济效益或效果；便见的社会效益、经济效益或效果；便于使用和投产。于使用和投产。二、科学小论文应遵循的原则二、科学小论文应遵循的原则 科学小论文按学科分类，包括自科学小论文按学科分类，包括自然科学和部分社会科学的学科内容。然科学和部分社会科学的学科内容。 按学科分类有按学科分类有1313个，分别是：数个，分别是：数学、物理学、化学、微生物学、环境学、物理学、化学、微生物学、环境科学、生物化学、医药与健康学、工科学、生物化学、医药与健康学、工程学、计算机科学、动物学、植物学、程学

3、、计算机科学、动物学、植物学、地球与空间科学、社会科学。地球与空间科学、社会科学。三、科学小论文分类三、科学小论文分类 科学小论文按撰写方式分类包括：调科学小论文按撰写方式分类包括：调查、考察、观察、实验探究、发现、查、考察、观察、实验探究、发现、 研究研究等类型。等类型。 一般格式为：标题、所在学校、作者一般格式为：标题、所在学校、作者姓名、指导教师、论文摘要、关键词、前姓名、指导教师、论文摘要、关键词、前言（言（选题的由来选题的由来）、方法、过程、结果、）、方法、过程、结果、结果分析和讨论、参考文献等。结果分析和讨论、参考文献等。 三、科学小论文分类三、科学小论文分类四、科技小论文选题四、

4、科技小论文选题切合实际选题切合实际选题 题目太大，似乎很有雄心壮志，实际上题目太大，似乎很有雄心壮志，实际上自己也不清楚怎么做和做什么；题目太自己也不清楚怎么做和做什么；题目太小，像是回答一道练习题，缺乏研究的小，像是回答一道练习题，缺乏研究的价值。好的选题，一般为：根据自己的价值。好的选题，一般为：根据自己的所学知识和兴趣爱好，切入点比较小，所学知识和兴趣爱好，切入点比较小，反思追问反思追问，找出力所能及的选题。，找出力所能及的选题。 问题来自好奇。问题来自好奇。 如：如： 蜂巢为什么是六角形的？荷叶上的水蜂巢为什么是六角形的？荷叶上的水为什为什么么会凝聚成水珠？水黾为什么可以在水上行会凝聚

5、成水珠？水黾为什么可以在水上行走走等。等。怎样提出问题？怎样提出问题？ 问题来自遇到异常现象与困惑。问题来自遇到异常现象与困惑。如：河水中为什么水藻密布？街道、操场如：河水中为什么水藻密布？街道、操场等地方大雨后为什么积水等。等地方大雨后为什么积水等。 问题来自日常生活。问题来自日常生活。如：如：面包为什么发面包为什么发霉？霉？等等。等等。 问题来自社会热点。问题来自社会热点。如：环境污染有哪如：环境污染有哪些等等。些等等。 问题来自于书本知识。问题来自于书本知识。五、科技小论文案例分析五、科技小论文案例分析一一案例案例2：蜜蜂并不是靠翅膀振动发声蜜蜂并不是靠翅膀振动发声案例案例3：核桃仁增强

6、记忆力的实验观察：核桃仁增强记忆力的实验观察 案例四：无糖食品调查研究案例四：无糖食品调查研究糖尿病患者应谨慎食用无糖食品糖尿病患者应谨慎食用无糖食品 审视所选问题的科学性审视所选问题的科学性 审视所选问题的创新性审视所选问题的创新性 审视所选问题的可行性审视所选问题的可行性 完善对问题的表述完善对问题的表述 明确研究的重点和方向、简洁明了地确定研究明确研究的重点和方向、简洁明了地确定研究活动的关键内容。活动的关键内容。怎样将问题转化为课题？怎样将问题转化为课题？ 做什么做什么? 我（们）研究什么题目？为什么选我（们）研究什么题目？为什么选择这个题目？（意义和价值）择这个题目？（意义和价值） 怎样做怎样做? 工作步骤和阶段，每个阶段的目标任工作步骤和阶段，每个阶段的目标任务与时间安排，组内同学的具体分工，从哪里、务与时间安排，组内同学的具体分工，从哪里、怎样（技术手段）获取相关信息，可能遇到困难怎样（技术手段）获取相关信息，可能遇到困难和解决方案、需要的帮助等和