从点到线,从线到面(历史材料解析题)

1、一、前置作业反馈一、前置作业反馈观察下面两幅图，说明北宋东京与唐朝长安在商业观察下面两幅图，说明北宋东京与唐朝长安在商业活动方面发生了哪些变化？活动方面发生了哪些变化？以点带线，以线带面，题书结合以点带线，以线带面，题书结合 以中国古代史复习为例以中国古代史复习为例 1 1、微观（点）：把握历史史实、概念。、微观（点）：把握历史史实、概念。奴隶社会奴隶社会 春秋战国春秋战国 封建社会封建社会知识框架化，内容精细化知识框架化，内容精细化2 2、中观（线）：把握历史发展特征；、中观（线）：把握历史发展特征；政治：专制、民主政治：专制、民主经济：农耕、封闭经济：农耕、封闭思想：儒学、德治思想：儒学、

2、德治例题一：国家政治演变历程与丰富内涵是历史学习的重要内例题一：国家政治演变历程与丰富内涵是历史学习的重要内容。容。 自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官其后其后积弊日甚，其势不得不变。于是先从在下者（平民）起积弊日甚，其势不得不变。于是先从在下者（平民）起此已开后世布衣将相之例此已开后世布衣将相之例秦皇尽灭六国以开一统之秦皇尽灭六国以开一统之局局下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主（最高统治者仍下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主（最高统治者仍由王族世袭）也。由王族世袭）也。 汉祖以匹夫起事，角群雄而定一尊。其汉祖以匹夫起事，角群雄而定一尊。其君既起自布衣

3、，其臣亦自多亡命君既起自布衣，其臣亦自多亡命天下之变局，至是始天下之变局，至是始定。定。 赵翼赵翼廿二史札记廿二史札记 分析材料一，说明分析材料一，说明“天下之变局天下之变局”是指什么。结合所学是指什么。结合所学知识，概括由西周至秦汉国家政治体制发生的变化。知识，概括由西周至秦汉国家政治体制发生的变化。答案：统治阶层在西周由世袭贵族组成，到西汉建立时皇帝答案：统治阶层在西周由世袭贵族组成，到西汉建立时皇帝和大臣大多出身布衣。变化：从分封制到郡县制；中央集权和大臣大多出身布衣。变化：从分封制到郡县制；中央集权制度逐步确立。制度逐步确立。例题二：下表是三个研究小组展示的材料和所得的结论。例题二：下

4、表是三个研究小组展示的材料和所得的结论。组别组别材料材料结论结论东汉组东汉组史料记载，东汉桓帝是中国第一位实行道史料记载，东汉桓帝是中国第一位实行道教及佛教教化政策的帝王，他也支持翻译佛教及佛教教化政策的帝王，他也支持翻译佛经和其他佛教活动。经和其他佛教活动。 据古正美据古正美从天王传统到佛王传从天王传统到佛王传统统佛、道思想是佛、道思想是中国传统中国传统思想的主思想的主流。流。宋代组宋代组游酢和杨时去拜访老师程颐，程颐正用佛家打坐游酢和杨时去拜访老师程颐，程颐正用佛家打坐法瞑目而坐。游、杨二人遂恭敬地站在其身法瞑目而坐。游、杨二人遂恭敬地站在其身旁，等候良久，直到程颐发觉。旁，等候良久，直到

5、程颐发觉。 据朱熹据朱熹近思录近思录中国古代有尊中国古代有尊师传统。师传统。晚清组晚清组孙家鼐建议京师大学堂应孙家鼐建议京师大学堂应“以中学（中国以中学（中国传统学术与政治思想）为主，西学为辅；中传统学术与政治思想）为主，西学为辅；中学为体，西学为用学为体，西学为用”。据孙家鼐等据孙家鼐等议复开办京师大学堂议复开办京师大学堂（18961896年）年）这份奏折中，这份奏折中，孙家鼐认孙家鼐认为中学比为中学比西学重要。西学重要。（1 1）上述各组的结论，哪些是从材料可以直接推导出来的？）上述各组的结论，哪些是从材料可以直接推导出来的？（2 2）上述各组的结论，哪些是不能从材料直接推导出来的？你认为

6、应补）上述各组的结论，哪些是不能从材料直接推导出来的？你认为应补充怎样的材料或者修改成怎样的结论，才能使结论与材料相符？（若修改充怎样的材料或者修改成怎样的结论，才能使结论与材料相符？（若修改结论，不得照抄材料）结论，不得照抄材料） （3 3）本堂课的主题是）本堂课的主题是“中国传统主流思想的演变中国传统主流思想的演变”。请结合所学知识，紧。请结合所学知识，紧扣主题，重新分析各组的材料，建立材料与主题的联系，说明中国传统主流扣主题，重新分析各组的材料，建立材料与主题的联系，说明中国传统主流思想在东汉、宋代、晚清三个时期的变化。思想在东汉、宋代、晚清三个时期的变化。答案：（答案：（1 1）从材料

7、直接可以推断出来结论：晚清组。）从材料直接可以推断出来结论：晚清组。 （2 2）不能从材料直接推断出来结论：东汉组、宋代组。东汉组的结论可修）不能从材料直接推断出来结论：东汉组、宋代组。东汉组的结论可修改为改为“东汉桓帝受道教和佛教思想影响比较大东汉桓帝受道教和佛教思想影响比较大”。宋代组可增加其它朝代学。宋代组可增加其它朝代学生尊师典型事例、中国古代典籍中的尊师思想等。生尊师典型事例、中国古代典籍中的尊师思想等。 （3 3）东汉：佛教和道教成为某些帝王的治国理念，汉武帝以来）东汉：佛教和道教成为某些帝王的治国理念，汉武帝以来“罢黜百家、罢黜百家、独尊儒术独尊儒术”的治国思想被动摇，佛教、道教

8、产生了较大影响。宋代：程颐吸的治国思想被动摇，佛教、道教产生了较大影响。宋代：程颐吸收佛教的某些修习方法和思想，与其它思想家一起创立的理学逐渐成为中国收佛教的某些修习方法和思想，与其它思想家一起创立的理学逐渐成为中国占主流地位的思想。晚清：晚清：某些官员的教育思想受到西学影响占主流地位的思想。晚清：晚清：某些官员的教育思想受到西学影响, ,西学西学对中学产生了较大的影响对中学产生了较大的影响, ,但儒家思想仍占主流地位。但儒家思想仍占主流地位。3 3、宏观（面）：把握历史发展脉搏；、宏观（面）：把握历史发展脉搏；不忘旧史观，联系新史观不忘旧史观，联系新史观主要史观主要史观 视角视角 特点特点

9、全球史观全球史观( (整体史观整体史观) ) 人类历史是一个整体，是从人类历史是一个整体，是从分散分散发展到发展到整体整体发展演进的历史。发展演进的历史。化零为整化零为整文明史观文明史观 人类人类文明发展文明发展的历史。纵向看包的历史。纵向看包括：采猎文明、农业文明、工业文明；括：采猎文明、农业文明、工业文明；横向看包括：物质文明、政治文明、横向看包括：物质文明、政治文明、精神文明。精神文明。文明演进文明演进 现代化现代化( (近代化近代化) )史观史观 人类历史是人类社会从人类历史是人类社会从传统农业传统农业社会向社会向现代工业现代工业社会社会转变转变的过程的过程社会转型社会转型 社会史观社

10、会史观 人类历史不仅仅是政治、经济、人类历史不仅仅是政治、经济、思想、外交等大事件的历史，更是与思想、外交等大事件的历史，更是与平民百姓平民百姓、芸芸众生息息相关的小事、芸芸众生息息相关的小事件的历史件的历史民生变迁民生变迁 革命史观革命史观 人类历史是通过不断的人类历史是通过不断的革命斗争革命斗争推动社会演进的历史。推动社会演进的历史。革命斗争革命斗争例题三：例题三：图一图一 南宋绍兴年间画家楼俦南宋绍兴年间画家楼俦耕织图耕织图摹本摹本 图二图二 第第3030届伦敦奥运会开幕式英国工业革命场景届伦敦奥运会开幕式英国工业革命场景提取材料中有关文明差异的相关信息，结合所学知识作简提取材料中有关文

11、明差异的相关信息，结合所学知识作简要说明。要说明。答案：答案：图一反映的是中国古代农业文明。生产力水平低下，图一反映的是中国古代农业文明。生产力水平低下，以个体手工劳动为主，在政治上是专制主义中央集以个体手工劳动为主，在政治上是专制主义中央集权制度，经济上以自然经济为主，文化思想上儒家权制度，经济上以自然经济为主，文化思想上儒家思想是主流思想。（思想是主流思想。（5 5分）分） 图二反映的是西方近代工业文明。生产力水平由手图二反映的是西方近代工业文明。生产力水平由手工劳动逐渐发展为机器大生产，政治上是资产阶级工劳动逐渐发展为机器大生产，政治上是资产阶级代议制民主制度，经济上以商品经济为主，文化

12、思代议制民主制度，经济上以商品经济为主，文化思想上人文主义是主流。（想上人文主义是主流。（5 5分）（言之有理，即可得分）（言之有理，即可得分。）分。）探究学习：中国和西欧文明不同走向的探究学习：中国和西欧文明不同走向的原因。原因。中国自然地理环境有何特点？给中国古代文明带来怎样的中国自然地理环境有何特点？给中国古代文明带来怎样的影响？影响？海洋文明海洋文明大河文明大河文明我们应怎样正确看待亚欧文明的这种差异？我们应怎样正确看待亚欧文明的这种差异？多样多样尊重尊重包容包容文文明明史史观观 1 1 、受经济制度的影响。、受经济制度的影响。 中国的传统经济是典型的自给自足的自然经济。人们比较安分中

13、国的传统经济是典型的自给自足的自然经济。人们比较安分保守。因为他们依靠一块土地可以活一辈子，文化比较内向。而且保守。因为他们依靠一块土地可以活一辈子，文化比较内向。而且中国的古代文明，发源于大河流域，属于农业文明，中国的古代文明，发源于大河流域，属于农业文明，“农业文明性农业文明性格格”造就了东方人注重伦理道德，求同求稳，以造就了东方人注重伦理道德，求同求稳，以“和为贵，忍为高和为贵，忍为高”为处世原则。为处世原则。 西方的古希腊文明，发源于爱琴海沿岸，属于海洋文明，况且西方的古希腊文明，发源于爱琴海沿岸，属于海洋文明，况且欧洲的农耕远不像中国的农耕在古代社会那样重要，所以欧洲人喜欧洲的农耕远

14、不像中国的农耕在古代社会那样重要，所以欧洲人喜欢向外探索，文化比较外向。而且西方国家经过工业革命很早就进欢向外探索，文化比较外向。而且西方国家经过工业革命很早就进入了工业经济时代，入了工业经济时代，“工业文明性格工业文明性格”造就了西方人有较强的斗争造就了西方人有较强的斗争精神和维护自身利益的法律意识，以独立、自由、平等为处世原精神和维护自身利益的法律意识，以独立、自由、平等为处世原则。则。 2 2 、受地理环境的影响。、受地理环境的影响。 封闭的大陆型地理环境使中国人的思维局限在本土之内，善于封闭的大陆型地理环境使中国人的思维局限在本土之内，善于总结前人的经验教训，喜欢总结前人的经验教训，喜

15、欢“以史为镜以史为镜”，而空间意识较弱。这种，而空间意识较弱。这种内向型思维导致了中国人求稳好静的性格，对新鲜事物缺乏好奇，内向型思维导致了中国人求稳好静的性格，对新鲜事物缺乏好奇，对未知事物缺乏兴趣。对未知事物缺乏兴趣。 而西方国家大多数则处于开放的海洋型地理环境，工商业、航而西方国家大多数则处于开放的海洋型地理环境，工商业、航海业发达，自古希腊时期就有注重研究自然客体，探索自然奥秘的海业发达，自古希腊时期就有注重研究自然客体，探索自然奥秘的传统。同时，海洋环境的山风海啸、动荡不安，也构成了西方民族传统。同时，海洋环境的山风海啸、动荡不安，也构成了西方民族注重空间拓展和武力征服的个性。注重空间拓展和武力征服的个性。 三、探究后记三、探究后记勇闯四关勇闯四关1 1、知识关、知识关彻底弄懂教材。彻底弄懂教