高一英语非谓语动词答题技巧及练习题(含答案)

1、高一英语非谓语动词答题技巧及练习题 （ 含答案 ）一、单项选择非谓语动词1 . 2 2018 U匕京） Ordinary soap,correctly, can deal with bacteria effectively.A used B to useC using D use【答案】 A【解析】考查非谓语动词。句意：如果正确使用的话，普通的肥皂可以有效地处理细菌。Ordinary soap can deal with bacterial effectively 是主句， correctly 是条件状语，修饰 ordinary soap ， ordinary soap 和 use 之间是被动

2、关系，故要用过去分词， A 选项正确。点睛：过去分词所表示的一个含义就是 “被动” 。2 I am so thrilled to have my underwater photos in the National Geographic and on thecover!A to be featuredB featuredC being featuredD to feature【答案】 B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：我很兴奋我的水下照片出现在国家地理杂志里和封面上。have sth done 使某事被做，这是个固定用法。故选 B。3 Peter was so excited he rec

3、eived an invitation from his friendChongqing.A that; to visit B when; to visitC that; visiting D when; visiting【答案】 B【解析】考查不定式和状语从句。句意：彼得收到朋友邀请他访问重庆的请帖时激动不已。 When引导时间状语从句， that 引导结果状语从句； to visit 限定 invitation 做后置定语。 Visiting 限 定 friend 做后置定语，句意改变了。选 B。4 Children who are over-protected by their pare

4、nts may become .A hurt B spoiled C damaged D harmed【答案】 B【解析】试题分析：考查动词辨析：句意：过分受父母保护的孩子可能会被惯坏。 spoil 作为动词有“宠坏，溺爱”的意思，这里用动词的过去分词作形容词。 hurt 指对身体或感情上的伤害；damaged 指被毁坏或破坏（好像多指物）； harmed 指被损害，被伤害，被危害。选 B。考点：考查动词辨析5 With the homework , the students can go to have a picnic.A being done B doneC doing D to do【

5、答案】B【解析】考查非谓语动词。句意：做完作业后，学生们就可以去野餐了。此处是with 的复合结构，homework 和动词 do 是被动关系，用过去分词表被动，指作业被做，过去分词在句中作宾补。故选B。【名师点睛】with 复合结构“withM合结构”也是独立主格结构的一种，同样十分重要。在句中表示 原因，结果，伴 随，方式 ”等情况。(1)with + 宾语 + 形容词The children were listening to the teacher with their eyes wide open. (表伴随)(2)with + 宾语 + 介词短语The old man used t

6、o take a walk with a stick in his hand. (表方式)(3)with + 宾语 + 副词The proud girl walked away with her head up. (表方式)(4)with + 宾语 + 现在分词Mary felt very shy with so many eyes looking at her. (表原因)(5)with + 宾语 + 过去分词If you sit looking away from a person, or with your back turned, you are saying you are not

7、interested in that person. (表方式)本题就是考查此结构， homework 和动词 do 是被动关系，用过去分词表被动，指作业被做，过去分词在句中作宾补。(6)with + 宾语 +不定式With too much work to do the next day, he felt anxi ous and didn ' t sleep w翎1 原因)一般说来， with 复合结构放在句末多表示伴随状况；若放在句首，则多表示 “原因 ”或 “条 件” ，例如：With her mother away from home, the little girl fel

8、t lonely. 由于她妈妈不在家，这个女孩感到很孤单。With the guide leading the way, I had no difficulty finding their village. 因为向导带路，我没怎么费事就找到了他们的村子。6 He got up late and hurried to his office, the breakfast untouched.A leftB to leaveC leavingD having left【答案】 C【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：他起晚了，没有吃早饭就匆忙赶往办公室。 he 与 leave 是主谓关系，即他让处于

9、某种状态，应该用现在分词表伴随状况，排除A、B;“hurried和“leaving两个动作是同时发生的，当两个动作有时间先后关系时，需要使用现在分词的完成式，排除D； leave the breakfast untouched 没有动早餐，故选C。7 I looked up and noticed a snake its way up the tree to catch its breakfast.A to windB windC windingD wound【答案】 C【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：我抬头向上看，注意到一条蛇正在蜿蜒向树上爬来获取它的早餐。分析句子可知， wind i

10、ts way 作宾语补足语， winding its way 与宾语 snake 之间为主动关系且此动作正在进行，故选C。8 Can I smoke here? Sorry. We don t allow here.A people smoking B people smoke C to smoke D smoking【答案】 D【解析】试题分析：句意：-我可以在这里吸烟吗？-对不起，我们不允许在这里吸烟。 allow sb todo 允许某人做某事； allow doing 允许做某事。根据句意故选D。考点：考查冠词的用法。9 （重庆 ） Like ancient sailors, bird

11、s can find their waythe sun and the stars.A usedB having usedC usingD use【答案】 C【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。句意：象古代的水手，鸟能利用太阳和星辰来找到他们的路。谓语动词是can find,故use用非谓动词作伴随状语，与逻辑主语birds是主动关系，用现在分词做伴随状语，根据句意， use 这一动作与谓语动词动作同时，用现在分词的一般式。故选 C。【点睛】伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生，它的特点是：它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的，这个考点在高考中经常出现，本题考查的

12、是分词做伴随状语，分为现在分词和过去分词，现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系，即表示主动意义；而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系，即被动意义； He sen me an e-mail hoping to ge further information 他给我发一封电子邮件，希望 得到更多的信息；He hurried to the hall, followed by two guards. 他匆忙进了大厅，后面跟着两个警卫。10 . "We can't go out in this weather, "said Bob,out of the

13、window.A. lookingB. to lookC. lookedD. having looked【答案】A【解析】【分析】【详解】考查现在分词做状语。句意：Bob看着窗外说：这样的天气我们不能出去 ”。本句中100k与said是同时进行，we与look之间构成主动关系，故用现在分词作伴随状语。故选 A。11 . Tom took a taxi to the airport, only his plane high up in the sky.A. findingB. to findC. being foundD. to have found【答案】B【解析】试题分析：考查不定式做结果状

14、语。句意： Tom打的去了机场，结果却发现他要乘坐的飞机已经在空中了。不定式做状语时表示意料之外的结果。结合句意可知本题是一种意料之外的结果，故B正确。考点：考查不定式做结果状语12 . ourselves from the physical and mental tensions, we each need deep thought and inner quietness.A. Having freedB. FreedC. To freeD. Freeing【答案】C【解析】试题分析：在if引导的条件状语从句中，如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产 生的相关的结果，主句用一般将来时态，

15、从句用一般现在时态。此句中的who' s to say thatanother person will?可知主句用的是将来时，故if引导的条件状语从句要用一般现在时。句意：这就是为什么我要使人们的日子变得鲜活起来。如果你不这样做，你说谁会这样做？【考点定位】考查if引导的条件状语。13 . Distinguished guests and friends, welcome to our school,the ceremony of the 50th Anniversary this morning are our alumni （校友） from home and abroad.A A

16、ttendB To attendC AttendingD Having attended【答案】 C【解析】主句 .Distinguished guests and friends are our alumni （校友） from home and abroad.Attending the ceremony of the 50th Anniversary this morning 非谓语动词作伴随状语。14 When for his views about his teaching job, Philip said he found it veryinteresting and rewardi

17、ng.A askingB askedC having askedD to be asked【答案】 B【解析】试题分析：句意: 当马克被问做教师这个职业时的看法。他说他发现这个工作是非常有趣和值得的。这里when 引导的省略句，完整的是when he was asked his view about his job as ateacher ，这里当从句中的主语与主句的主语一致，并且从句的谓语动词有be 时，这时从句的主语与be 同时省略，故选 B。考点：考查省略的用法。点评：本题难度适中。为了使话说得简明扼要，英语句子中某个单词、短语甚至从句或主句都可以省去。这种省去句子某些成分而保持句子意思

18、不变的现象，称为省略。它是高中阶段的重要的语法项目，需要考生仔细分析句子结构，来确定省略的内容。这里考生容易误选A。即学即练 :He is rather difficult to make friends with, but his friendship ， is more true than any other.A.once gainedB.when to gainC.after gainingD.while gaining解析：A。考查省略句。once gained =" once" it is gained。当状语从句的主语和主句的主语 一致且从句中含有be 动词时，

19、可省略从句中的主语和谓语部分。15 in the poorest area of Glasgow, he had a long, hard road to becoming afootball star.A Being raisedB RaisingC RaisedD To raise【答案】 C【解析】试题分析：句意：他在格拉斯哥最穷的地方长大，要想成为足球明星还有很长的路要走。根据句意可知 raise 这个动词的主语是he ，他在这个地方长大，两者之间是主谓关系，故选 C 项。考点：考查非谓语谓语动词。【名师点睛】 本题在考查非谓语动词，题目难度中等，从选项看，不定式：表示目的和将 来；动

20、词的ing：表示主动和进行；过去分词：表示被动和完成。从句子结构判断，两个句 子是否共用一个主语，主语与第一个动词之间是主谓关系还是动宾关系，再者还要注意判 断时间关系，从而得出答案来。16 . At the age of 29, Dave was a worker,in a small apartment near Boston and what to do about his future.A. living; wonderingB. lived; wonderingC. lived; wonderedD. living; wondered【答案】A【解析】试题分析：现在分词做伴随状语，A

21、t the age of 29,D was a worker.这是完整句子，所以后面要用分词结构.有and,显然是两个并列分词.主要注意用现在分词，现在分词的主语就是主句 的主语，它们之间的关系是主动关系。用现在分词做状语，DAVE在29岁时是一名工人，住在一间小公寓里，不知道未来会如何。选 Ao 考点：考查现在分词做状语点评：现在分词还是过去分词做状语主要取决于动词和逻辑主语的关系：如果动词和逻辑 主语是被动关系，用过去分词，如果动词和逻辑主语是主动关系，用现在分词。17 . After receiving the Oscar for Best Supporting Actress, Ann

22、e Benedict went on _all the people who had helped in her career.A. to thankB. thankingC. having thankedD. to have thanked【答案】A【解析】试题分析：句意：在获得奥斯卡最佳女配角后，Anne Benedict继续感谢所有帮助她演绎生涯的人。go on to do继续做不同的事情，所以选Ao考点：考查不定式【名师点睛】不定式有一些具体的用法，可以做宾语，定语，状语。还有不定式的不同形式：to do ; to be doing ； to have done。这题要注意 go on

23、 to do继续做不同的事情 ”和go on doing继续做相同的事情”的区别。结合语境是关键。18 . nearly all our money, we couldn't afford to stay at a hotel.A. Having spentB. To spendC. SpentD. To have spent【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：已经花完了几乎所有的钱，我们无法支付住宾馆的费用。动词不定式表将来和目的，根据句意可知，花钱”的动作发生在过去，排除日D;过去分词表完成和被动，we与spend是主谓关系，应该用现在分词，排除 C;当两个动作有先后关

24、系 时，用现在分词的完成式，现在分词的完成式在本句相当于because we have spent nearlyall our money ，表原因。故选A。19. Due to the present school shootings, the only way the president could imagine such tragedies was to ban guns across the US.A to preventB preventingC preventedD having prevented【答案】 A【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：鉴于目前的校园枪击事件，总统所能

25、想到的防止此类悲剧发生的唯一方法就是在全美禁止枪支。此处修饰the only way 需用不定式做后置定语，短语 theonly way to do sth. 表示 “做某事的唯一方法 ” 。故选 A。20. You are supposed to leave your child his homework alone.A doB to doC being doneD done【答案】 B【解析】【详解】考查动词用法。句意：你应该让你的孩子自己做作业。该题考查leave 的用法。表示 “让某人去做某事” ，应该用leave 的复合结构leave sb. to do sth. ，没有 leave

26、 sb. do 结构； leavesb./sth. done意为 使得某人/物被工B选项正确。21. It is said that to classic music may be h elpful in improving teenagers taste.A exposedB exposingC being exposed D having exposed【答案】 C【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。句意：据说接触古典音乐对提高青少年的品味是有帮助的。分析句子可知，从句中的主语是to classic music ， 作主语用动名词短语， expose 与逻辑主语teenagers 是被

27、动关系，故用动名词的被动式，故选C。22. the meeting himself gave them a great deal of encouragement.A The president will attendB The president to attendC The president attendedD The president s attending【答案】 D 【解析】 【详解】 考查非谓语动词。句意：总统亲自出席会议给了他们极大的鼓舞。根据句子成分分析判定 缺主语，故用动名词短语作主语，故选 D。23. If you go to Xi an, you ll find th

28、e palaces there more magnificent than commonly A supposingB supposeC to supposeD supposed【答案】 D 【解析】 【详解】 考查非谓语动词。句意：如果你去西安，你会发现那里的宫殿比通常想象的要宏伟。补充完成句子是you ll find the palaces there more magnificent than commonly (the palac es are)supposed. the palaces 和 suppose 是被动的关系，省略the palaces are 。故选 D。24. A to

29、tal of 19 Golden Rooster Awards , The Wandering Earth took home the award theBest Picture.A to presentB having presentedC being presented D presented【答案】 D 【解析】 【详解】 考查独立主格结构。句意：在颁的 19 个金鸡奖中，流浪地球获得了最佳影片奖。分析 句子可知， A total of 19 Golden Rooster Awards 是独立主格结构， a total of 19 GoldenRooster Awards 和 prese

30、nt 之间为被动关系，且这个动作已完成，故用过去分词presented表被动和完成，故选 D 项。 【点睛】 本句考查独立主格 独立主格结构是由名词或代词加上分词等构成的一种独立结构，用于修饰整个句子。 其结构为：名词 / 代词 +to do/ doing/done/adj/ adv/ n 以本题为例： 因为前后两部分有独立的主语，且没有连接词，故判断前面部分是独立主格结构，名词 a total of 19 Golden Rooster Awards 和 present 之间为被动关系，且这个动作已完成，故用过 去分词 presented 表被动和完成。25. Mrs. White showe

31、d her students some old maps from the libraryA to borrowB borrowedC to be borrowed D borrowing【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：怀特抬头给学生看一些从图书馆借来的旧地图。分析句子可知， 这里需要非谓语动词修饰maps,因为maps和borrow是被动关系吗，所以用过去分词做定语，故选Bo26. nearly all our money, we couldn't afford to stay at a hotel.A. Having spentB. To spendC. Spent

32、D. To have spent【答案】A 【解析】 【详解】考查非谓语动词。句意：已经花完了几乎所有的钱，我们无法支付住宾馆的费用。动词不定式表将来和目的，根据句意可知，花钱”的动作发生在过去，排除日D;过去分词表完成和被动，we与spend是主谓关系，应该用现在分词，排除 C；当两个动作有先后关系 时，用现在分词的完成式，现在分词的完成式在本句相当于because we have spent nearlyall our money ,表原因。故选 A。27. Distinguished guests and friends, welcome to our school,the ceremo

33、ny of the 50th Anniversary this morning are our alumni （校友） from home and abroad.A. AttendB. To attendC. AttendingD. Having attended【答案】C【解析】主句 .Distinguished guests and friends are our alumni （校友） from home and abroad. Attending the ceremony of the 50th Anniversary this morning4E 谓语动词作伴随状语。28. with

34、 so much trouble, we failed to complete the task on timeA. To faceB. FacedC. FaceD. facing【答案】B 【解析】 【详解】考查非谓语动词。句意为：面对这么多麻烦，我们不能按时完成任务。空格处为状语，前后主语一致都是 we , face的用法为，sb face sth或者sb be faced with sth ,根据题中的 with 可知，选Bo29. The recent financial crisis into account, the Japanese boss back on the number

35、 ofemployees working for him.A. taking; cuts B. was taken; cutC. taken; cut D. to take; cutting【答案】C【解析】【详解】考查过去分词和一般过去时。句意：考虑到最近的金融危机，日本老板削减了为他工作的员工人数。分析句子可知，本句为一般过去时，主语为故 the Japanese boss,谓语为cut。The recent financial crisis与take在逻辑上是被动关系，所以用过去分词。C选项正确。30. After a decade or so,out of choices, he re

36、turned to where he' d begun, ashamed athaving so little to show for his wanderings.A. being run B. runningC. to run D . having run【答案】D【解析】【详解】考查现在分词。句意：大约十年后，在没有选择的情况下，他回到了他开始的地方，为自 己的拼搏没有什么收获而感到羞愧。run out of用光，耗尽”与主语he在逻辑上是主动关系，且表示的动作明显发生在return之前，所以用现在分词的完成时having run of。故D选项正确。【点睛】非谓语动词是考试考查

37、的重点，要掌握它的用法。首先，要弄清楚填空处要填的是非谓语。其次，要知道非谓语动词的三种形式：现在分词表示主动进行、过去分词表示被动完成、动词不定式表示目的和将要。再次，要知道非谓语动作与谓语动作是同时发生还是先后发生，还是将要发生。其中分词做状语的考查尤为重要。分析句子可知，本句的主语为he,谓语为returned, run out of 用光；耗尽”为非谓语 与主语he在逻辑上是主动关系，且表示的动作明显发生在return的之前，所以用现在分词的完成时having run of。故D选项正确。31. in a red dress, she was easy to in the big cr

38、owd at the airport.A. Being dressed; pick outB. Dressed; pick outC. Dressed; be picked outD. Having dressed; pick out【答案】B【解析】【详解】考查过去分词和动词短语。句意：因为她穿着红色的裙子，所以在机场的人群中很容易被认出来。be dressed in穿着 ，作状语表状态，故用 dressed。sb be easy to do sth主动形式表达被动意思，所以用 pick out。故B选项正确。【点睛】主动形式表被动意义的不定式1 .主语+ be +adj. +to do。能

39、用于此句型的形容词有：difficult, easy, comfortable, fit, hard, pleasant, tiresome（ 使人疲劳的）,interesting, nice, heavy, dangerous, light, important, etc. 注意：当上述形容词在句中作宾语补 足语，后接不定式时，不定式也用主动形式表达被动含义。2 .主语+be +adj. + enough +to do。3 .主语+be +too +adj. +to do。4 .不定式短语作后置定语时，如果主语是不定式动词短语的逻辑主语。则采用不定式的主 动形式表被动概念。I have a

40、meeting to attend today.5 .There be句型中，用来修饰主语的不定式多用主动。6 .在 疑问代词+不定式”结构中。7.let, to blame, to seek等用不定主动形式表示被动含义。8. with+O.+to do结构中，不定式作宾补时，常用主动表被动，且表将要发生的动作。分析句子可知，sb be easy to do sth主动形式表达被动含义，符合第一点用法。所以用 pick out。故B选项正确32. Tom made a small cage the little injured bird till it could fly.A. keepB.

41、keptC. keepingD. to keep【答案】D【解析】考查动词不定式。句意： Tom为了养这只受伤的小鸟做了一个漂亮的笼子，直到它会飞。此题根据句意和句型结构推知此处keep应该表示目的；在英语中，表示目的的动词应该使用动词不定式即to do sth。故选Do33. While waiting for the opportunity to get , Henry did his best to perform his duty.A. promoteB. promotedC. promotingD. to promote【答案】B【解析】试题分析：本题考查的非谓语动词的固定搭配“gt

42、+过去分词”，如“get burnt被烫伤，getpaid获得报酬；本句中的get promoted获得提拔。句意：在等待着背提拔的机会的时候，Herry全力以赴地尽好自己的责任。故 B正确。34. More TV programs, according to government officials, will be produced people' sconcern over food safety.A. to raise B. raising C. to have raised D. having raised【答案】A【解析】略35. that it was going to

43、rain, James took a raincoat with him.A. Seeing B. SawC. Seen D. To see【答案】A【解析】考查非谓语动词。句意：看到即将下雨，James随身带着雨衣。分析句子可知，“see that it was going to rain作状语，see与主语 James是主动关系，用现在分词表示主动 关系。故选A。36. The Haiti earthquake at the beginning of 2010 is believed more than 100,0130people and makes millions homeless,it perhaps the most destroying earthquake in history.A. to kill; making B . to have killed; making C . having killed; to make