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文档简介

1、Word 文档下载后(可任意编辑)秦安 2020 年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1: “ 教育既有培育创造精神的力量,也有压抑创造精神的力量,甚至有的教育还在摧残儿童,这说明 。单项选择题A、教育在人的进展中起主导作用B、教育在人的进展中具有导向性作用C、教育比遗传素养更能影响人的进展D、教育对人的进展的主导作用是有条件的2:根据所要测量的特征,测验可分为 。多项选择题A、创造力测验B、认知测验C、人格测验D、神经心理测验3:属于非测验的评价手段的是 。单项选择题A、观看B、推断Word 文档下载后(可任意编辑)C、反思D、分析4:主见教师应尽可能利用行为本身所产生的规律后果使学生从阅

2、历中体验到行为与后果之间的关系,从而养成良好的行为习惯的理论是单项选择题A、行为矫正理论B、现实疗法理论C、目标导向理论D、和谐沟通理论5:个体身心进展的动因有 。多项选择题A、内发论B、动机论C、外银论D、多因素互相作用论6:以下关于课外活动的论述,正确的选项是 。多项选择题A、课外活动是学生自愿选择的、自愿参与的Word 文档下载后(可任意编辑)B、课外活动也能在校内进行C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域7:在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于 。单项选择题A、元认知策略B、认知策略C

3、、资源管理策略D、复述策略8:形成性评价的基本思想是实行平凡的反馈和依据每个学生的需要因人而异地进行评价。推断题对错9:下面几位历史人物,属于一朝开国国君的是 。单项选择题A、汉武帝Word 文档下载后(可任意编辑)B、纣C、汤D、周文王10: “清爽庾开府,俊逸鲍参军。是描写哪一位诗人的写诗风格?。单项选择题A、杜甫B、李白C、王维D、白居易11:小学教育所处的年龄段一般称为 。单项选择题A幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期12:按文学体裁给以下课文分类,正确的选项是 。 听潮 海燕 在烈日和暴雨下 家乡 分马 济南的冬天 梅岭三章 七根火柴 周总理,你在哪里Word 文档下载后(可任意编

4、辑) 菜园小记单项选择题A、 B、 C、 D、 13: 中华人民共和国义务教育法公布于单项选择题A、 1985 年B、 1986 年C、 1987年D、 1988年14:对教师职业道德评价的根本根据是单项选择题A、班级升学率B、教师讲课水平C、教师科研水平D、动机与效果的辩证统一15: 干扰说认为,前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习Word 文档下载后(可任意编辑)材料的干扰;后摄抑制是前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰。 推断题对错16:小潘并非既懂德语又懂法语。假如上述断定为真,那么以下断定必定为真的是 。单项选择题A、小潘懂德语但不懂法语B、小潘懂法语但不懂德语C、小

5、潘既不懂德语又不懂法语D、假如小潘懂德语,小潘肯定不懂法语17:就今日中国现实而言,启蒙无疑是一个迫切的任务;就中国历史而言, 它是一个没有完成就被打断的历史任务。五四新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘,但这并不证明中国不需要启蒙。现代的种种挫折都在提示着我们:在现代化进程中,启蒙的任务是不行逾越的。 因为人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越,只要这一目标还没有实现,历史就必需进行补课。这段话主要回答的问题是。单项选择题Word 文档下载后(可任意编辑)A、启蒙在中国历史上的地位B、启蒙与现代化的关系C、启蒙所承载的任务D、当今中国是否需要启蒙18:三结合的教育一般是指 。单项选择题

6、A、学校、家庭、社会教育三结合B、班主任、科任教师和家长教育三结合C、校长、教师和家长教育三结合D、家庭、环境和学校教育三结合19:学问是主体通过与环境的互相作用而获得的单项选择题A、前人阅历B、感受与体验C、记忆的内容D、信息及其组织20:在杜威看来,教学过程的实质在于 。单项选择题A将教材上的学科学问内化为儿童的认知结构Word 文档下载后(可任意编辑)B、从儿童现有的生活阅历出发,引导儿童的现有阅历向着教材所包 含的规律阅历不断前进和进展C、将把握学问、进展能力与培育品行统一起来D、教师的教与学生的学的矛盾运动21: 中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是。单项选择题A

7、、献身于人民的教育事业B、忠于职守,为人师表,主动进取C、不为金钱,自甘孤独D、自强不息,无私奉献22: “授人以台仅供 饭之需,授人以渔,那么终身受用无穷说明教学中应重视 。单项选择题A、学问的传授B、进展学生自身的能力C、培育学生主动的心理品质D、培育学生良好的思想品德23:以下哪种现象不属于迁移 。Word 文档下载后(可任意编辑)单项选择题A、触类旁通B、闻一知十C、照本宣科D、温故知新24:美国学者布鲁纳在1949 年出版的课程与教学的基本原理被认为是现代课程理论的奠基石。推断题对错25:一位老师正在上课,两同学在课堂上争吵起来,老师制止无效,便让他们去教室外面吵。该老师侵害了学生的

8、什么权利?单项选择题A、人身自由权B、身心健康权C、受教育权D、名誉权26:操作技能形成的仿照阶段,动作的动觉掌握水平较高而视觉掌握水平较低。Word 文档下载后(可任意编辑)推断题对错27:对技能分类的较典型的观点是将技能分成 。多项选择题A、言语技能B、操作技能C、记忆技能D、心智技能E、体育技能崂试大一-在线考试中心28: 在智力技能形成的过程中,根据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是 。单项选择题A、操作方向B、原型操作C、原型内化D、原型定向29: “我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所确定的。这一观点出自洛克的 。Word 文档下载后(可任意编辑)

9、单项选择题A、 大教学论B、 教育漫话C、 爱弥尔D、 一般教育学30:布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有 。多项选择题A、反思日记B、具体描述C、沟通商量D、行动讨论E、探究讨论31: 是指个体为实现最正确的认知效果而对自己的认知活动所进行的调整和掌握。单项选择题A、学习策略B、元认知策略C、精细加工策略D、组织策略Word 文档下载后(可任意编辑)32:受教育者是德育的对象,在德育过程中起主导作用。推断题对错33:以下学习中属于符号学习的有 。多项选择题A、汉字学习B、英语单词学习C、图像、图表学习D、历史事件学习E、一般柱体体积计算公式的学习34: 认知过程是学生借以获得信息、做出打算和

10、解决问题的学习过程。推断题对错35: 是把特定的教学作为对象放在自己的教学生涯中进行反思,比较历年教与学的状况,通过整体思索、类别、归纳、总结、改良,到达温故知新的目的的反思。Word 文档下载后(可任意编辑)单项选择题A、群体反思B、个体反思C、纵向反思D、横向反思36:依据下面资料,回答TSE题在夏夜星空的某一区域,有7颗光明 的星星:A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星,它们由北至南 排列成一条直线.同时发觉:(1)C星与E星相邻;(2)B星与F星相邻; (3)F星与C星相邻;(4)A星在F星北侧某个位置。TS樨此,7颗星由 北至南的顺序不行以是()。单项选择题A、A星、B星、F星、

11、C星、E星、D星、G星B、A星、B星、F星、C星、E星、G星、D星C、A星、E星、C星、B星、F星、D星、G星 D、A星、E星、C星、F星、B星、G星、D星37:以下选项不属于功能复合材料的是 。单项选择题A、碳/碳复合材料B、阻燃复合材料C、导电功能复合材料Word 文档下载后(可任意编辑)D、电磁功能复合材料38:课堂教学目标的表述必需具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为多项选择题A、记忆B、解释C、证明D、复述E、推导39:论语 为政指出: 道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。这一观点反映了 。单项选择题A、教育的政治功能B、教育的经济功能C

12、、教育的人口功能D、教育的文化功能40:冬天在室内乍一走到室外,感觉很冷,不一会就不觉得冷了,这种现象是()。单项选择题Word 文档下载后(可任意编辑)A、感觉的对比B、感觉的适应C、感觉的互相作用D、感觉的后效41:小学教育目的的作用表如今 。多项选择题A、导向作用B、激励作用C、指向作用D、选优作用42:德育在人的全面进展教育中起着作用。单项选择题A、导向和动力B、关键C、基础D、物质基础43:泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题,即多项选择题A、学校应当到达哪些教育目标Word 文档下载后(可任意编辑)B、提供哪些教育阅历才能实现这些目标C、怎样才能有效地组织这些教育阅历D、采纳

13、哪些教育方法和手段去实现教育目标E、怎样确定这些目标正在得到实现44:教学从其本质上讲,是 。单项选择题A、一种主体活动B、一种实践活动C、一种认识活动D、一种文化活动45:明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,那么非师也。这说明教师具有的义务。单项选择题A、爱护学生权益B、提高思想觉悟和教学水平C、敬重学生人格D、教育教学46:在Word 中,以下说法错误的选项是单项选择题Word 文档下载后(可任意编辑)A、替换功能不行以进行段落标记符的查找或替换B、可以为文档设置不同的打开密码和修改密码C、可以更改文档保存的默认位置D、格式刷可以复制字体格式也可以复制

14、段落格式47:影响课堂管理的因素有 。多项选择题A、教师的领导风格B、班级的规模C、班级的性质D、学校的规章E、对教师的期望48:个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,说明其思维具有变通性。推断题对错49:德育要给予每个个体以科学的价值观、道德原那么和行为规范,这表达了德育个体功能的生存功能。推断题Word 文档下载后(可任意编辑)对错50:人们观赏名画蒙娜丽莎时,陶醉在“永久的微笑中,感到特别愉悦。这种情感属于 。单项选择题A、道德感B、理智感C、美感D、自豪感51: 学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和。单项选择题A、名誉权和荣誉权B、公正评价权C、隐

15、私权D、人格尊严权52:认为儿童教育内容包括“歌诗 “习礼和 “读书,提出“随人分限所及的儿童教育思想是 。单项选择题Word 文档下载后(可任意编辑)A、张焕纶B、张百熙C、王守仁D、朱熹53:课堂讲授是检查教学质量及学生把握学问状况的一种手段。推断题对错54:课程的基本类型有 。多项选择题A、学科课程B、阅历课程C、活动课程D、潜在课程E、核心课程55:儿童品德形成的关键是单项选择题A、道德认知水平的提高Word 文档下载后(可任意编辑)B、道德行为习惯的养成C、道德动机的激发D、道德动机与道德行为的稳固联系56:小学教师没有必要进行教学讨论。推断题对错57:课程改革就其实质来讲,就是课程

16、的问题。单项选择题A、现代化B、综合化C、系统化D、理论化58:骨干教师阂老师在年终的同行测评中得分不高,很郁闷,上课时学生出一点过失他就大发雷霆。阂老师应当 。单项选择题A、严格待生,专注教学B、保持独特,坚持自我C、注重反省,调适自我Word 文档下载后(可任意编辑)D、迎合同事,搞好关系59:提出成败归因理论的是美国心理学家单项选择题A、维纳B、斯金纳C、班杜拉D、布鲁纳60:某乡镇小学学生王某因病需休学一年,其父母应向提出申请。单项选择题A、所在学校B、市教育局C、当地乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门D、县级或市级人民政府教育行政部门查看答案1:答案 D解析依据题干的描述可知,教

17、育对人的进展的主导作用的实现是有肯定条件的。2:答案B,CWord 文档下载后(可任意编辑)解析根据所要测量的特征可把测验分成认知测验和人格测验。3:答案A4:答案C5:答案A,C,D解析人的身心进展的动力,从古至今,有代表性的有内发论、外铄论和多因素互相作用论。6:答案A,B,E解析凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有打算、 有组织地对学生进行的教育活动,都属于课外活动。但选修课属于课堂教学。7:答案B8:答案正确9:答案C解析商汤,为商太祖,商朝的创建者。应选C。10:答案B解析【参考答案】B【名师点睛】这是杜甫怀念李白的诗,诗句的含义赞美李白的诗作既有庾信诗作的清爽之气,也有鲍照作品那种

18、俊逸之风。11:答案B解析小学教育的对象一般为612岁的儿童,这一年龄段正处于童年期。12:答案B解析【参考答案】B【名师点睛】听济南的冬天属于散文,海Word 文档下载后(可任意编辑)燕属于散文诗,在烈日和暴雨下家乡 分马 七根火柴属于小说, 梅岭三章周总理,你在哪里属于诗歌,菜园小记属于小记。故此题选B。13:答案B解析 1986 年 4 月, 第六届全国人民代表大会审议通过义务教育法。14:答案D15:答案错误解析干扰说认为,前摄抑制是前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰;后摄抑制是后面学习的材料对保持和回忆前面学习材料的干扰。16:答案D解析正确答案为D项,并非既又,说明否认的

19、是两个条件同时成立,换句话说,这两个条件中只有一个条件是成立的,如此题就应当是,假如小潘懂德语,那他就不懂法语;假如小潘懂法语,那他就不懂德语。所以答案D 项是正确的。17:答案D解析【参考答案】D【名师点睛】由 但这并不证明中国不需要启蒙知,后两句回答了这个问题 当今中国是否需要启蒙。18:答案A解析三结合的教育一般是指学校、家庭和社会三结合的校外教育组织,这是加强学校与社会教育之间的联系的方法之一。19:答案DWord 文档下载后(可任意编辑)解析此题考查的是学问的概念。20:答案B解析杜威是现代教育家,强调“在做中学,教学过程的实质就是从现有的阅历出发,不断向着教材所包含的规律阅历前进和

20、进展。21:答案 A解析较高的道德目标应当是广义的,C、 D 是说教师自己的,确定不对,B说的教师个人应当怎样,而不是对待教育事业,所以选 A本解析由一起骑车去西藏提供22:答案B解析 “授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,那么终身受用无穷说明教学中应重视进展学生自身的能力。23:答案C24:答案错误25:答案C26:答案错误解析仿照阶段主体对动作还很生疏,所以该阶段对动作的掌握主要靠视觉,动觉掌握水平较低。27:答案B,D解析言语技能与体育技能属于操作技能,记忆技能属于心智技能。28:答案B29:答案B解析教育漫话是洛克的作品;大教学论是夸关纽斯的作品;Word 文档下载后(可任意编辑)爱弥尔是

21、卢梭的作品;一般教育学是赫尔巴特的作品。所以此题应选B。30:答案A,B,C,D解析这四点是布鲁巴奇提出的四种反思方法。31:答案B32:答案错误解析教育者是德育过程的组织者和领导者,在德育过程中起主导作用。33:答案A,B,C,D解析E项为命题学习的内容。34:答案错误解析认知过程是一个心理过程,在这个过程中学生借以获得信息、做出打算和解决问题。35:答案C解析根据反思的对象,可分为纵向反思和横向反思。题干描述的是纵向反思的内涵。36:答案C解析此题涉及七颗星的位置关系,且选项给出了完好的排列顺序可结合题干条件进行排除。四个选项都符合条件(1)和 (2),但C 项不符合条件(3)。故答案选C

22、。37:答案A解析【参考答案】A【名师点睛】功能复合材料是指除力学性能以外Word 文档下载后(可任意编辑)还提供其他物理、化学、生物等性能的复合材料,包括压电、导电、雷达隐身、永磁、吸声、阻燃、生物自吸收等种类繁多的复合材料。38:答案B,C,E39:答案A解析 “道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。 说明教育是“化民成俗的关键一这正是教育的政治功能。40:答案B解析从暖和的室内走到寒冷的室外,不一会就不觉得冷了,这说明在温度刺激持续作用下,人对温度的感受性发生了改变。属于适应现象。应选B。41:答案A,B42:答案A解析德育存人的全面进展教育巾起着导向和动力作用。43:答案A,B,C,E解析泰勒在1949 年出版的课程与教学的基本原理一书中,提出了课程研制的四个基本问题,并给予了理论化的回答:(1)学校应当追求哪些教育目标;(2)提供哪些教育阅历才能实现这些目标;(3)怎样才能有效地组织这些教育阅历;(4)我们怎样才能确定这些目标正在得到实现, 从而形成了有名的泰勒原理,建立起了经典的课程研制活动的四个基本环节: 分析课程资源,确定基本目标; 选择学习阅历; 组织学习阅历; 评价学习结果。44:答案CWord

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