初三下学期阅读计划

1、初三语文阅读计划 构建学生快乐阅读生活 时间 晨读内 容 达成目标 午读或暮省内容达成目标学生反馈 责任人 三2.20 朗读愚公移山读准字音。背诵课文。四2.21朗读愚公移山1熟读课文2记忆词解薛谭学讴了解文章大意。了解人物形象。完成练习。五2.22 阅读杂志动笔圈画优美语句，记录当时的感触。一2.25强项令了解文章大意。了解人物形象。完成练习。 二2.26朗读茅屋为秋风所破歌1 读准字音。2背诵课文。朗读茅屋为秋风所破歌熟读课文记忆词解三2.27自主检测课外语段了解文章大意。了解人物形象。完成练习。四2.28朗读出师表1 读准字音。2了解大意。资治通鉴节选了解文章大意。了

2、解人物形象。完成练习。五3.1阅读常见文言词汇常用义项汇编按照分类背诵积累一3.4  课外文言文语段了解文章大意。了解人物形象。完成练习。二3.5背诵出师表词解熟练背诵重点词解出师表拓展阅读了解文章大意。了解人物形象。完成练习。三3.6阅读报刊杂志动笔圈画优美的语句，记录当时的感触四3.7背诵出师表词解、句子翻译熟练背诵重点词解、积累句子翻译出师表拓展阅读了解文章大意。了解人物形象。完成练习。五3.8预浩造塔了解文章大意。了解人物形象。完成练习。一3.11阅读常见文言词汇常用义项汇编按照分类背诵积累二3.12复习背诵茅屋为秋风所破歌1. 背诵诗句2. 背诵词解新阅读中春风野

3、菜香思考，作者难忘的是怎样的日子。说说作者对春分时候野菜的感情。三3.13文言文阅读四了解文章大意。了解人物形象。完成练习。四3.14背诵古诗观沧海江城子.密州出猎1. 背诵古诗，并能默写。2. 体会作者的思想情感。阅读常见文言词汇常用义项汇编按照分类背诵积累五3.15积累成语积累课本上涉及到的成语，理解成语意思，了解成语的来源。一3.18阅读报刊杂志积累优美语句，写下读后感二3.19背诵古诗山坡羊 通关怀古背诵古诗。1. 了解作者的思想感情。阅读常见文言词汇常用义项汇编按照分类背诵积累三3.20阅读报刊杂志积累优美语句，写下读后感四3.21朗读雪1. 把握结构，理清脉络。2. 体会作者的思想

4、感情.新阅读中端午节的情思综合全文说说“让我难以释怀”的原因。文中哪些语句写对端午节的期盼和渴望。五3.22新阅读中聆听生命的美丽怎样才能听到生命中的美丽；理解作者的情感一3.25古诗文阅读：古典诗歌的种类（形式分类）及时做好笔记二3.26九上的课内古诗复习背诵古诗，并能默写。新阅读中读永恒的书1. 文中认为什么是永恒的书？怎样去读永恒的书。2. 划出优美语句，写出体会。三3.27 古诗赏读11、 能正确理解古诗意思及作者情感。2、 完成相应练习。四3.28九下的课内古诗复习背诵古诗，并能默写。新阅读中说说“浅阅读”1. 文章中作者的观点是什么？2. 找出举例论证并说说他的作用。五3.29古诗

5、赏读23、 能正确理解古诗意思及作者情感。4、 完成相应练习。一4.1古诗赏读35、 能正确理解古诗意思及作者情感。6、 完成相应练习。二4.2七上的课内古诗复习背诵古诗，并能默写。古诗欣赏1能正确理解古诗意思及作者情感。完成相应练习。三4.3古诗赏读47、 能正确理解古诗意思及作者情感。8、 完成相应练习。四4.4七下的课内古诗复习背诵古诗，并能默写。古诗欣赏2能正确理解古诗意思及作者情感。完成相应练习。一4.8古诗赏读5能正确理解古诗意思及作者情感。完成相应练习。二4.9八上的课内古诗复习背诵古诗，并能默写。古诗文阅读：古体诗和近体诗的区分及时做好笔记三4.10古诗赏读6能正确理解古诗意思

6、及作者情感。完成相应练习。四4.11八下的课内古诗复习背诵古诗，并能默写。古诗欣赏3能正确理解古诗意思及作者情感。完成相应练习。五4.12不朽之盛世文章中作者提出了怎样的观点？理解文中的富有哲理的语句。一4.15读书杂谈分析论证方法，并说说他的作用。谈谈你对当今中学生阅读现状的认识。二4.16论述类阅读：议论文概说；议论文阅读常考题型及时做好笔记我为什么喜欢读书理解读书与写作之间的关系读书和作者的生命有什么关系？三4.17新阅读中尊重他们，就是最终生命你如何看待生活在底层的劳动人们他们的这种简单平凡的心愿。划出优美语句，写出体会。四4.18记叙文阅读：记叙文的阅读考点和方法概述及时做好笔记重拾

7、阅读精神第三段在文中的作用结合文意，说说任何理解重拾真正的阅读精神五4.19说明文阅读：说明文的特点与分类及时做好笔记一4.22中国结了解文本结构；能概括中国结的特点；能完成练习。二4.23中考常见病句类型分析及时做好笔记印象清明摘录优美语句，并作简要赏析。选择文中有哲理的话进行品味。一4.29古诗欣赏4能正确理解古诗意思及作者情感。完成相应练习。二4.30所有课内古诗复习背诵古诗，并能默写。古诗欣赏5能正确理解古诗意思及作者情感。完成相应练习。一56古诗欣赏6能正确理解古诗意思及作者情感。完成相应练习。二57阅读常见文言词汇常用义项汇编按照分类背诵积累阅读常见文言词汇常用义项汇编按照分类背诵

8、积累三58阅读就是阅世理解文中的富有哲理的语句.划出优美语句，写出体会。四59论述类阅读：议论文的论点分析及时做好笔记比经济振兴更重要的是文化复兴本文中举例论证的作用？划出优美语句，写出体会。五510中考必备成语、歇后语集锦积累一513世上最辛酸的秘密体会文中“辛酸”的含义谈谈自己的体悟。二514记叙文阅读：记叙文的文体特征与解题步骤及时做好笔记一次帮助改变两个人的命运简要概括文中的事情。谈谈本文主旨。三515冬夜里落寞的糖葫芦文章第一段可以删除吗？为什么说说最后一段的含义。四516说明文阅读：说明方式与语言及时做好笔记“绿色”浅层地温能归纳地温能的优势理解文意。向他人介绍新能源五517 怪风

9、揭秘了解各种怪风的特点体会语言的准确性。一520文言文阅读五了解文章大意。了解人物形象。完成练习。二5.21阅读常见文言词汇常用义项汇编按照分类背诵积累文言文阅读六了解文章大意。了解人物形象。完成练习。三522文言文阅读七了解文章大意。了解人物形象。完成练习。四523古诗文阅读：古诗词的表现手法及时做好笔记古诗欣赏7能正确理解古诗意思及作者情感。完成相应练习。五524古诗欣赏8能正确理解古诗意思及作者情感。完成相应练习。一527学会拒绝正确理解拒绝的必要性学会如何拒绝二528论述类阅读：多样的论证方法及时做好笔记善读可医愚了解如何读书、如何选书谈谈自己的体悟。三529给心房下一场雪正确理解题目

10、含义谈谈自己获得的启示。四530记叙文阅读：如何赏析记叙文语句；记叙文的表达方式；记叙文语句的理解与品析及时做好笔记花开的声音正确理解题目含义；怎样才能听到花开的声音；作者为什么迷恋谛听各种声音五531兰花的智慧兰花的智慧体现在何处从兰花的生存中，获得了怎样的启示一63一棵小桃树小桃树的可怜表现在哪些方面？作者对人生有着怎样的深切感情？二64说明文阅读：解题技巧：结构分析题型；内容概括题型及时做好笔记海洋垃圾理清文章结构。用简洁的语言介绍新加坡建造人工岛屿的具体步骤三65太阳风暴对地球影响有多大提取概括信息体会语言的准确性四66针对古诗、成语、文言文字词积累查漏补缺自主进行作文大世界：满分借鉴做个有心人自主阅读五67作文大