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文档简介
1、2019 学年第一学期奉贤区调研测试卷高中历史2019.12考生注意:1.本卷分选择题和综合分析题两大部分,满分为 100 分,考试时间为 60 分钟。2.所有答案必须涂(选择题)或写(综合分析题)在答题纸的相应位置上。一、 选择题(每小题 2 分,共 40 分。每题只有一个答案)1.下列材料内容按时序排列正确的是“汤伐夏,国号商” “自羲农,至黄帝”“夏传子、家天下” “周武王、始诛纣”a. b. c. d. 【答案】b【解析】【详解】根据所学知识可知,先秦朝代排序为夏商西周,而黄帝是传说时代,其早于夏商西周,因此选项b正确;选项a、c、d排序有误,排除。2.“上古竞于道德,中世逐于智慧,当
2、今争于气力”。从时代特征看,与“当今”最契合的是a. 商朝b. 西周c. 战国d. 西汉【答案】c【解析】【详解】根据“上古竞于道德,中世逐于智慧,当今争于气力”可知,这一时期强调富国强兵,通过战争手段兼并他国,这符合战国时期特征,选项c正确;商朝、周朝和西汉都是统一政权,战乱不是主要特征,选项a、b、d排除。3.史载,商鞅在变法失败后的逃亡中投宿旅店遭拒绝。店主说:“商君定有法律,谁让没有凭证的旅客住宿,谁就要连坐”,最后商鞅被抓捕并处死。这个“作法自毙”的故事折射出a. 秦国民众对变法内容的遵守b. 商鞅变法最终人亡政息c. 秦国社会法制观念深入人心d. 商鞅自身富有牺牲精神【答案】a【解
3、析】【详解】商鞅最后的遭遇说明其变法深入人心,秦国民众对变法内容遵守,选项a正确;商鞅虽死,秦法未败,选项b排除;秦国不是法制社会,排除c;材料主旨不是强调商鞅的牺牲精神,选项d脱离材料主旨,排除。4. 下图一幅中国古代“中央机构示意图”。这一政府架构应当始于( )a. 秦始皇b. 汉武帝c. 唐太宗d. 康熙帝【答案】b【解析】试题分析:汉武帝时,为加强皇权,选用一些亲信侍从如尚书、常侍等组成宫中的决策班子,称为“中朝”或“内朝”。丞相以下三公九卿为外朝。中、外是相对皇帝居住的宫禁而言,中朝(内朝)官员享有较大的出入宫禁的自由,可以随侍皇帝左右且能在宫中办公,外朝官员则无此特权。故选b。考点
4、:古代中国政治制度·汉到元政治制度的演变·中朝5.下图空格政权建立者的民族是a. 契丹b. 女真c. 匈奴d. 鲜卑【答案】d【解析】【详解】十六国之后是鲜卑族北魏政权统一黄河流域,选项d正确;选项a、b是在隋唐之后出现少数民族,排除;匈奴在南北朝时期并未统一黄河流域,排除c。6.松赞干布派使者求亲,当时唐朝的皇帝是a. 唐太宗b. 唐玄宗c. 唐高祖d. 武则天【答案】a【解析】【详解】唐太宗答应松赞干布和亲要求,将文成公主许配于松赞干布,选项a正确;选项b、c、d与松赞干布生活时间不符,排除。7.观察下图,图上标有、四个地点。据此判断下列各项表述正确的是a. 周公在地辅
5、政,“制礼作乐”b. 北魏孝文帝从地迁都到地c. 北宋和南宋的都城分别在地和地d. 元朝的地及周围地区被称为“腹里”【答案】d【解析】【详解】元朝大都在今北京,其附近及周边地区被称为腹里,选项d正确;在洛阳附近,而周公辅政是在镐京,即今天西安一带,排除a;北魏孝文帝从平城迁到洛阳,为北京,排除b;北宋都城在开封,南宋都城在临安,选项c排除。8.“六部之上,更无领袖,而天子总其成”。这种机构设置始于a. 秦朝b. 唐朝c. 元朝d. 明朝【答案】d【解析】【详解】天子直接管辖六部,这是明朝废除丞相之后出现的情况,选项d正确;秦朝没有六部,排除a;唐朝和元朝的六部隶属于丞相,排除b、c。9.“廷寄
6、交片依葫芦,万端政务效葫芦”反映的是a. 明朝内阁强化皇权b. 清朝内阁形同虚设c. 清军机处强化皇权d. 明朝厂卫强化皇权【答案】c【解析】【详解】材料反映的是清代军机处上传下达,只能秉承皇帝意见,体现了皇权的强化,选项c正确;内阁有票拟权,可以提出自己的建议,选项a排除;材料中并不是对清代内阁的描述,排除b;厂卫是特务机构,不参与中枢决策,排除d。10.以本纪、表、书、世家、列传的体例写就的史学著作是a. 史记b. 汉书c. 资治通鉴d. 四库全书【答案】a【解析】【详解】本纪、表、书、世家、列传的体例是纪传体通史,史记是这一体例,选项a正确;汉书中没有世家,而且以志代书,选项b排除;选项
7、c是编年体史书,排除;选项d是大型丛书,不是史学著作,排除。11.两岸新编中国近代史中说:“鸦片战争是中西关系质变的临界点,整个中外关系至此逆转,旧格局随条约缔结而俱逝,中国被不情愿地拉入到国际资本主义的世界体系中。”以下能佐证这一结论的史实是a. 殖民者与清政府签订了一系列不平等条约b. 列强取得在通商口岸开办工厂的特权c. 列强掀起瓜分中国的狂潮d. 列强扶植地方军阀,形成割据状态【答案】a【解析】【详解】鸦片战争结束后,清政府被迫与列强签订了南京条约虎门条约望厦条约黄埔条约等,打破了“天朝上国”的美梦。不平等条约体系代替了“朝贡”体系,故选a项;b、c、d三项都不是鸦片战争的影响,与“鸦
8、片战争是中西关系质变的临界点”的论述不符,排除。12.1900年前后,一些英国历史教科书委婉地写道“他们在1842年得到了那个岛”。这个“岛”指的是a 台湾b. 香港岛c. 新界d. 九龙司【答案】b【解析】【详解】1842年、英国可知,这里的岛指的是香港岛,选项b正确;英国并未割占台湾,排除a;1860年签订北京条约,割让九龙半岛,即今界限街以南的地区。1894年中日甲午战争之后,英国逼迫清政府于1898年签订展拓香港界址专条,强租新界,租期99年,至1997年6月30日结束,因此选项c、d排除。13.关于首开甲午海战第一炮的记载,中日不尽相同。中方:倭三舰放真弹,轰击我船。日方:济远(北洋
9、水师军舰)首先向我开炮。对这一不同解读最合理的解释是a. 日方极力推卸责任b. 中方记录客观属实c. 历史文献皆不可信d. 双方受制各自立场【答案】d【解析】【详解】中日两国关于甲午战争中谁首先开炮记载存在差异,其主要原因是双方都想在舆论上争取主动,不想承担挑起战争的责任,这是立场所限,选项d正确;两方都有推卸责任的嫌疑,选项a排除;通过材料无法判断中方记录的客观性,排除b;选项c表述绝对,排除。14.下图发表于 1898 年 10 月punch周刊。图片配文:“中国太后对天子说:改革,好的呀!我先来改造改造你! 去站墙角那,不叫你不许出来”。此图最能反映a. 作者抨击慈禧扼杀改革b. 慈禧与
10、光绪对立的关系c. 作者讽刺太后羞辱皇帝d. 慈禧阻挠光绪进行改革【答案】a【解析】【详解】根据漫画时间和人物对话可知,这里指的是慈禧太后扼杀了维新变法运动,选项a正确;选项b未能全面描述出当时的主要历史事件维新变法运动,不符合题干限定“最能反映”,排除;选项c只揭示了表象,排除;漫画体现的是慈禧太后扼杀了改革,而非阻挠,排除d。15.“余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生。”这段话最早有可能发表于a. 时务报b. 国闻报c. 民报d. 新青年【答案】c【解析】【详解】题干中的言论是关于三民主义的,最早在民报发表,选项c正确;时务报国闻报均属于维新派报刊,而三民主义是革命派主张
11、,因此三民主义不可能刊登在这两份报刊上,选项a、b排除;选项d与题干中“最早”不符,排除。16.1912年,孙中山自豪地说,这是“我国有史以来所未有之变局,吾民破天荒之创举也”。这里的“创举”是指a. 辛亥革命爆发b. 清朝统治覆灭c. 中华民国成立d. 颁布首部宪法【答案】c【解析】【详解】1912年成立了中华民国,因此孙中山有此感慨,选项c正确;辛亥革命爆发时间是1911年,排除a;清朝覆灭与“创举”不符,排除b;颁布首部宪法和“变局”不符,排除d。17.据上海电信史记载:“1879年9月,大北公司向申请德律风专营权,条件是向租界提供一整套电话通讯网。”文中省略的机构应是a. 英国议会b.
12、 总理衙门c. “工部局”d. 上海道台【答案】c【解析】【详解】题干中的“德律风”是电话的音译,而当时电话的专营权由租界的工部局掌握,选项c正确;英国议会并不直接管理中国事务,排除a;总理衙门负责的是外交事务,并不管理电信用营,选项b排除;题干中的附加条件是为租界提供电话通讯网络,可见这一机构位于租界,因此选项d排除。18.有同学做了“民国初年维护共和的斗争”的学习卡片。卡片中的应填北洋军阀革命党人刺杀宋教仁1913年,1915年,护国运动a. 武昌起义 清帝退位b. 二次革命 清帝退位c. 武昌起义 复辟帝制d. 二次革命 复辟帝制【答案】d【解析】【详解】宋教仁被刺杀后,革命党人掀起了二
13、次革命,袁世凯在1915年 复辟帝制后,革命党人举行了护国运动,因此选项d正确;武昌起义时间是在1911年,清帝退位时间是在1912年,选项a、b、c排除。19.第二十九军司令部命令“卢沟桥即尔等坟墓,应与桥共存亡,不得后退”。与该命令相关的事件是a. 西安事变b. 八一三事变c. 七七事变d. 九一八事变【答案】c【解析】【详解】根据“二十九军”“卢沟桥”可知,这是七七事变,选项c正确;选项a、b、d与卢沟桥这一地点不符,排除。20.1979年前,“凤阳地多不打粮,碾子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁,不见新娘进凤阳。”到1979年,“凤阳全县粮食产量比1978年增长49,卖给国家粮食4450万千
14、克。”出现这种变化的原因是a. 农业社会主义改造的完成b. 人民公社化运动的开展c. “大跃进”运动的开展d. 家庭联产承包责任制的实行【答案】d【解析】材料反映的变化是由于农村经济体制改革,家庭联产承包责任制的实施造成的,故d项正确;根据所学知识可知,a项是1956年底;bc项是1958年。二、综合分析题(共60分)(一)共和国记忆21.从1949年中华人民共和国建立,至今已走过七十载。将下列选项字母与时间轴上数字相匹配。a抗美援朝开始 b十一届三中全会召开c社会主改造基本完成 d浦东开发开放e一届人大召开 f香港特别行政区正式成立g大跃进运动 h中国正式加入世界贸易组织i土地改革基本完成
15、j澳门特别行政区正式成立【答案】a;i;c;g;b;d;f;h。【解析】【详解】抗美援朝时间是1950年,因此对应a;新中国成立后第一次土地改革完成是在1952年,因此对应i;1956年三大改造基本完成,因此对应c;1958年大跃进,因此对应g;1978年召开十一届三中全会,因此对应b;1990年浦东开放开发,因此对应d;1997年香港特别行政区成立,因此对应f;2001年中国加入世贸组织,因此对应h。(二)古代科举制探究22.有学生设计了研究科举制度的学习单。根据提示完成如下学习活动:在图片中选择研究科举制的原始史料,并结合图片信息说明理由。【答案】b 为原始史料。因为 a 是文学艺术作品,
16、b 是明朝科举考试答卷,上有万历皇帝亲笔批答,能直接反映当时科举制的情形。【解析】【详解】根据图片可知,b是万历皇帝题字状元试卷,因此是原始史料。儒林外史是文学作品,有人为加工痕迹,主观性较强,而b是明朝科举考试答卷,上有万历皇帝亲笔批答,能直接反映当时科举制的情形。23.为进一步佐证,该学生检索到下列三份资料。钱穆在国史新论中写道:“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”学者对新唐书列传中1443名官员的来源的分析:入仕途径科举制入仕胥吏出职等杂色入仕开国功臣与降归入仕门荫入仕入仕途径不详人数54034416292306比例37%24%11%7%21%
17、唐朝孟郊登科后诗:“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一朝看遍长安花。”(孟郊:家中清贫,曾两试进士不第,四十六岁时才中进士)归纳三份资料能共同佐证的内容,并对其史料价值进行评估。【答案】三份材料能共同佐证科举制使普通士人获得入仕机会。材料一是史学家的研究成果,虽为个人观点,但有一定权威性;观点明确。材料二的数据统计出自史书记载,属于原始史料,但需经过分析获得结论。材料三是文学作品,不能直接证史,但能折射科举制作用,同时也能从中体现作者的思想与心态。(言之有理即可)【解析】【详解】根据材料一“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第”、材料二“科
18、举制入仕”比例和材料三“家中清贫,曾两试进士不第,四十六岁时才中进士”可知,三份材料能共同佐证科举制使普通士人获得入仕机会。评估:钱穆是著名历史学家,因此材料一属于史学家的研究成果,虽为个人观点,但有一定权威性;观点明确。材料二根据新唐书列传中1443名官员的来源进行统计分析,数据统计出自史书记载,属于原始史料,需经过分析获得结论。材料三是孟郊的诗作,属于文学作品,不能直接证史,但能折射科举制作用,同时也能从中体现作者的思想与心态。24.根据下列材料,回答问题。材料一:唐玄宗时的礼部尚书沈既济:“前代选用,皆州郡察举至于齐隋,不胜其弊是以置州府之权而归于吏部。” 唐朝杜佑通典卷十八材料二:明清
19、之际,著名思想家顾炎武甚至认为:“八股之害,等于焚书,而败坏人材,有甚于成咸阳之郊,所坑者但四百六十余人也。”沈既济和顾炎武对科举制的评价有何不同?出现这种差异的原因有哪些?【答案】不同:材料一认为科举制的推行使官员任用权力由地方收归中央,中央集权进一步加强;材料二则认为八股取士的危害甚于焚书坑儒,是对知识分子及其思想的摧残。原因:时代不同、评价视角不同等。(言之有理即可)【解析】【详解】不同:根据材料“前代选用,皆州郡察举至于齐隋,不胜其弊是以置州府之权而归于吏部”并结合所学可知,材料一认为科举制的推行使官员任用权力由地方收归中央,中央集权进一步加强;根据材料二“八股之害,等于焚书”可知,顾
20、炎武则认为八股取士的危害甚于焚书坑儒,是对知识分子及其思想的摧残。原因:从两则材料观点提出者的时代、评价视角分析不同即可。(三)左宗棠的洋务思想25.左宗棠是洋务运动的重要代表人物。阅读下列材料,回答问题。材料一:1860年,左宗棠在为曾国藩“捉刀”而作复陈洋人助剿及采米远津折:“驭夷之道,贵识夷情此次款议虽成,中国岂可一日而忘备?河道既改海运,岂可一岁而不行?如能将此两事妥为经通,无论目前资夷力以助剿济运,得纾一时之忧,将来师夷以造炮制船,尤可期永远之利。”曾文正公全集奏稿。卷一二,页五七至五八材料二:1863年,左宗棠上总理各国事务衙门:“就局势而言,借不如雇,雇不如买,买不如自造。至自造
21、轮机成船外国多方阻挠,乃意中必有之事,见在英国领事等屡以造船费大难成,不如买见成船为便宜,此即暗中使坏之一端惟赖朝廷坚持定见,不为浮言所惑,则事可有成,彼族无所挟以傲我,一切皆自将敛抑。自强之道,此其一端。”左文襄公全集·书牍第9卷,第59页材料三:1884年,左宗棠听说广东某些乡绅聘请“深明艺事者”来教育子弟时,大加赞扬说:“此风一开,则西人之长皆吾人之长,不但船坚炮利,可以制海寇,即分吾华一郡一邑之聪明才智物力,敌彼一国而有余。行之数年,各海口船炮罗行,并可随时分拨,协济人力物力,互相通融,处处铜墙铁壁,以守则固,以战则克,尚何外侮之足虑乎?”左宗棠艺学说帖(1)由材料一可见,左宗棠、曾国藩等人因何而产生洋务思想的?(2)归纳上述材料中左宗棠的思想主张。(3)综合上述材料,你怎么看待左宗棠的洋务思想?【答案】(1)内忧外患:第二次鸦片战争结束,签订北京条约,中国半殖民地化程度加深; 太平天国运
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