分数除法的意义实用教案_第1页
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文档简介

1、一、复习(fx)：2、根据给出的整数乘法算式(sunsh)， 写出两个除法算式(sunsh)： 135653、整数除法的意义 1、口算下面(xi mian)各题513 4332 9443 第1页/共16页第一页，共17页。二、情景(qngjng)导入：问题(wnt)1第2页/共16页第二页，共17页。问题(wnt)2改编成两道整数除法的应用题，并列(bngli)式计算第3页/共16页第三页，共17页。小结(xioji)1：整数除法的意义整数除法与整数乘法的关系第4页/共16页第四页，共17页。问题3：改变单位名称把上面(shng min)三个算式中的100g、300g都改写成以kg为单位小组合

2、作将以上三道整数问题(wnt)，改成分数问题(wnt)，并列式计算。小组展示第5页/共16页第五页，共17页。分数除法(chf)的意义第6页/共16页第六页，共17页。课堂练习：课本(kbn)p28做一做第7页/共16页第七页，共17页。课本(kbn)p32练习八 1、2第8页/共16页第八页，共17页。第9页/共16页第九页，共17页。1、拿出课前准备(zhnbi)好的纸，自己试着 折一折，涂一涂，算一算。2、小组交流各自的折纸方法、计算过程 及其算理。3、全班交流。 把一张纸的 平均分成(fn chn)2份，每份是这张纸的几分之几？54第10页/共16页第十页，共17页。4、对照不同(b

3、tn)的折法， 两种计算方法的异同 5、比较两种算法，说说哪一种算法适用(shyng) 范围更广，为什么？ 第11页/共16页第十一页，共17页。如果把这张纸的 平均分成(fn chn)3份，每份是这张纸的几分之几？542、先折纸，再完成计算； 或者先计算，再折纸加以(jiy)验证。 1、自己独立解决第12页/共16页第十二页，共17页。除以一个(y )非零整数等于乘以这个数的倒数第13页/共16页第十三页，共17页。 本节课你有何收获(shuhu)？第14页/共16页第十四页，共17页。1、甲数的 是240，求甲数。 正确(zhngqu)的算式是（ ）432、将下列各式中的除法(chf)算式改写成 另一个除法(chf)算式：15285121第15页/共16页第十五页，共17页。感谢您的观赏(gunshng)第16页/共16页第十六页，共17页。NoImage内容(nirng)总结一、复习：。整数除法与整数乘法的关系。课本p32练习八 1、2。折一折，涂一涂，算一算。2、小组交流各自的折纸方法、计算过程。把一张纸的 平均(pngjn)分成2份，。如果把这张纸的 平均(pngjn)分成3份，。1、甲

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