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文档简介
1、2011年北京市高考物理考试说明考点例题解析1 机械运动. 参考系. 质点()【示例】站在匀速行驶的轮船上的人,竖直向上抛出一个小球,不计空气阻力,则小球在下落过程中相对于船、相对于地面分别做 ( B ) A. 匀速直线运动、变速直线运动 B变速直线运动、变速曲线运动C匀速曲线运动、变速直线运动 D匀速曲线运动、变速曲线运动2 位移. 路程()【示例】关于位移和路程,下列说法不正确的是 ( B ) A在某段时间内物体运动的位移为零,则该物体不一定是静止的B在某段时间内物体运动的路程为零,则该物体不一定是静止的C物体通过的路程不等,但位移可能相同D物体通过一段路程,位移可能为零3 匀速直线运动公
2、式及其图像()【示例】图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片。该照片经过放大后分析出,在曝光时间内,子弹影响前后错开的距离约为子弹长度的1%-2%。已知子弹飞行速度约为500m/s,因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近( B )A、10-3s B、10-6s C、10-9s D、10-12s4 变速直线运动. 平均速度. 瞬时速度(简称速度). 速率()【示例】在2008北京奥运会上,我国选手孟关良、杨文军在男子双划艇500 m决赛中以101s 的成绩获得金牌。关于他们的运动速度,下列说法正确的是( B )A最大速度一定为4.95m/s B平均速度约为4.95m/sC冲刺速度一定为4.
3、95m/s D启动速度约为4.95m/s5 匀变速直线运动. 加速度. 匀变速直线运动公式及其图像()【示例】两物体甲和乙在同一直线上运动,它们在00.4s时间内的v-t图象如图所示。若仅在两物体之间存在相互作用,则物体甲与乙的质量之比和图中时间t1分别为( B ) A和0.30s B3和0.30sC和0.28s D3和0.28s备注:记忆匀变速运动的五个基本公式、两套试验公式和初速度为0的匀加速直线运动的两套比,培养选择公式的意识,并学会选择最简公式解题6滑动摩擦. 动摩擦因数()【示例】如图所示,将质量为m的滑块放在倾角为的固定斜面上。滑块与斜面之间的动摩擦因数为。若滑块与斜面之间的最大静
4、摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g,则 ( C ) A将滑块由静止释放,如果tan,滑块将下滑 B给滑块沿斜面向下的初速度,如果tan,滑块将减速下滑 C用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动,如果=tan,拉力大小应是2mgsinD用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动,如果=tan,拉力大小应是mgsin 7静摩擦. 最大静摩擦力()【示例】物块静止在固定的斜面上,分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向上。B中F垂直于斜面向下,C中F竖直向上,D中F竖直向下,施力后物块仍然静止,则物块所受的静摩擦力增大的是 ( D )w.w.w.k.s.5.u.c.o.mFF
5、FFABCD备注:1、用牛顿第二定律确定静摩擦力的大小和方向,杆力之大小方向的求法亦然。绳子张力的大小和面的压力、支持力的大小求法亦然。它们可因牛顿第二定律的需要瞬时变化。 2、落实判断两物体间是否相对滑动的方法。8形变. 弹力. 胡克定律()【示例】如图所示,在光滑绝缘水平面上放置3个电荷量均为q(q0)的相同小球,小球之间用劲度系数均为k0的轻质弹簧绝缘连接。当3个小球处在静止状态时,每根弹簧长度为l0 已知静电力常量为,若不考虑弹簧的静电感应,则每根弹簧的原长为 ( C ) A B C D备注:弹簧弹力的变化需要时间,弹簧弹力的方向沿弹簧可压缩,也可拉伸。9力是矢量,矢量和标量()【示例
6、】如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下静止P点。设滑块所受支持力为FN。OF与水平方向的夹角为0。下列关系正确的是( A )ABFmgtan0CDFN=mgtan010力的合成和分解()【示例】用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上,已知绳能承受的最大张力为10N,为使绳不断裂,画框上两个挂钉的间距最大为(取10m/s2)( A ) A B C D备注:1、落实规范地进行受力分析得步骤; 2、选择合成还是分解,如果分解,选择好分解方向。 3、画好平行四边形,选择解三角形的数学方程。11牛顿运动定律及其应用()【示例】如
7、图(a),质量m1kg的物体沿倾角q37的固定粗糙斜面由静止开始向下运动,风对物体的作用力沿水平方向向右,其大小与风速v成正比,比例系数用k表示,物体加速度a与风速v的关系如图(b)所示。求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数m;(2)比例系数k。(sin370=0.6,cos370=0.8,g=10m/s2)【解析】(1)对初始时刻:mgsinqmmgcosqma0 ,由右图读出a0=4m/s2代入式,解得:m0.25; (2)对末时刻加速度为零:mgsinqmNkvcosq0 ,又Nmgcosqkvsinq ,由右图得出此时v=5 m/s代入式解得:k0.84kg/s。备注:1、能解决牛顿运动
8、定律的瞬时性问题及运动性质分析问题 2、能解决有共同加速度的连接体问题和没有共同加速度的连接体问题 3、能解决三力平衡问题12超重和失重()【示例】一质量为m=40kg的小孩子站在电梯内的体重计上,电梯从t=0时刻由静止开始上升,在0到6s内体重计示数F的变化如图所示试问:在这段时间内电梯上升的高度是多少?取重力加速度g=10m/s2解:由图可知,在t=0到t=2s的时间内,体重计的示数大于mg,故电梯应做向上的加速运动。设这段时间内电梯和小孩的加速度为a1,由牛顿第二定律,得:a1=1m/s2在这段时间内电梯上升的高度为=2m到t=2s的时间末电梯达到的速度为=2m/s在t=2s到t=5s的
9、时间内,体重计的示数等于mg,故电梯应向上的加做匀速运动。在这段时间内电梯上升的高度为=6m在t=5s到t=65s的时间内,体重计的示数小于mg,故电梯应向上的加做匀减速运动。设这段时间内电梯和小孩的加速度为a2,由牛顿第二定律,得:a2=2m/s2在这段时间内电梯上升的高度为=1m所以电梯在这段时间内上升的高度是m备注:只有加速度方向才决定失重还是超重,与速度方向没有直接关系13运动的合成和分解()【示例】如图所示的塔吊臂上有一可以沿水平方向运动的小车A,小车下装有吊着物体B的吊钩在小车A与物体B以相同的水平速度沿吊臂方向匀速运动的同时,吊钩将物体B向上吊起,A、B之间的距离以 (SI)(S
10、I表示国际单位制,式中H为吊臂离地面的高度)规律变化,则物体( C )A速度大小不变的曲线运动B速度大小增加的直线运动C加速度大小方向均不变的曲线运动D加速度大小方向均变化的曲线运动14曲线运动中质点的速度. 加速度()【示例】质量为m的石块从半径为R的半球形的碗口下滑到碗的最低点的过程中,如果摩擦力的作用使得石块的速度大小不变,如图所示,那么 CA.因为速率不变,所以石块的加速度为零B.石块下滑过程中受的合外力越来越大C.石块下滑过程中,加速度大小不变,方向在变化D.石块下滑过程中,摩擦力大小不变,方向时刻在变化备注:已知曲线运动的轨迹的题目,可以由曲线的切线定速度方向,再由轨迹相对于切线的
11、偏转方向和力的特性判断力的方向15抛体运动()【示例】如图所示,一物体自倾角为的固定斜面顶端沿水平方向抛出后落在斜面上。物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角满足( D )Atan=sin Btan=cosCtan=tan Dtan=2tan备注:1、解题思路是运动分解和牛二及运动学规律、能量方承、动量定理。但位移、速度、加速度分解图和解三角形的几何方程也是解题关键 16匀速率圆周运动. 线速度和角速度. 周期. 向心加速度. 圆周运动的向心力()【示例】在质量为M的电动机飞轮上,固定着一个质量为m的重物,重物到轴的距离为R,如图所示,为了使电动机不从地面上跳起,电动机飞轮转动的最大角速度不能超
12、过( B ) AB C D备注:1、向心力是物理受到的合外力在半径方向的分力,所以做好受力分析、找好三个分解方向(垂直于圆平面、半径方向、速度方向)是解题的关键和成败保障。2、落实绳球模型和杆球模型的变速圆周运动F向mgF引Oo1o2abcovvovoov轻绳轻杆离心轨道圆形管道1、共轴传动和线传动的演示实验和实例2、随地球一起自转的物体受到的万有引力和重力的关系17重力. 万有引力()【示例】下列说法正确的是( D ) A行星的运动和地球上物体的运动遵循不同的规律 B物体在转弯时一定受到力的作用 C月球绕地球运动时受到地球的引力和向心力的作用 D物体沿光滑斜面下滑时受到重力、斜面的支持力和下
13、滑力的作用18万有引力定律及其应用()【示例】已知太阳到地球与地球到月球的距离的比值约为390,月球绕地球旋转的周期约为27天。利用上述数据以及日常的天文知识,可估算出太阳对月球与地球对月球的万有引力的比值约为( B )A0.2 B2 C20 D20019第一宇宙速度(环绕速度)()【示例】我国绕月探测工程的预先研究和工程实施已取得重要进展。设地球、月球的质量分别为m1、m2,半径分别为R1、R2,人造地球卫星的第一宇宙速度为v,对应的环绕周期为T,则环绕月球表面附近圆轨道飞行的探测器的速度和周期分别为( A )Av,T Bv,TCv,T D v,T【示例】如图所示,a为地球赤道上的物体;b为
14、沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星;c为地球同步卫星。关于a、b、c做匀速圆周运动的说法中正确的是( D )abcA角速度的大小关系为B向心加速度的大小关系为C线速度的大小关系为D周期关系为20第二宇宙速度和第三宇宙速度()【示例】图是“嫦娥一导奔月”示意图,卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨,进入地月转移轨道,最终被月球引力捕获,成为绕月卫星,并开展对月球的探测,下列说法正确的是( C )A. 发射“嫦娥一号”的速度必须达到第三宇宙速度B. 在绕月圆轨道上,卫星周期与卫星质量有关C. 卫星受月球的引力与它到月球中心距离的平方成反比D. 在绕圆轨道上,卫星受地球的引力大于受月球的引力21
15、离心现象()【示例】由于太阳不断向外辐射电磁能,导致其质量缓慢减小。根据这一理论,在宇宙演变过程中,地球公转的情况是( B ) A公转半径减小 B公转周期变大 C公转速率变大 D公转角速度变大备注:1、落实做题步骤和不同模型对应的方程:人?仙?如果是仙,是圆?还是椭圆?如果是椭圆,是近地点还是远地点? 2、落实双星或三星问题,区别质心间距与轨道半径。 3、记住笔记中列述的一些基本结论及其适用范围。22功. 功率()【示例】从同一高度, 以相同的速率,向不同的方向抛出质量相同的几个物体,不计空气阻力,则( D )A它们从抛出到落地的过程中,重力所作的功不一定相同B它们运动的过程中,重力的平均功率
16、不一定相同C它们落地时重力的瞬时功率一定不相同D它们落地时动能都相同备注:1、一切动力机械(如汽车)的两种加速问题 2、落实:求功、求平均功率、求瞬时功率的多种求法23动能. 动能定理()【示例】如图所示,ABCD是一个盆式容器,盆内侧壁与盆底BC的连接处是一段与BC相切的圆弧,B、C为水平的,其距离d=0.50m。盆边缘的高度为h=0.30m。在A处放一个质量为m的小物块并让其从静止出发下滑。已知盆内侧壁是光滑的,而盆底BC因与小物块间的动摩擦因数=0.10。小物块在盆内来回滑动,最后停下来,则停的地点到B的距离为( D ) A. 0.50m B. 0.25m C. 0.10m D. 0 【
17、示例】过山车是游乐场中常见的设施。下图是一种过山车的简易模型,它由水平轨道和在竖直平面内的三个圆形轨道组成,B、C、D分别是三个圆形轨道的最低点,B、C间距与C、D间距相等,半径R1=2.0m、R2=1.4m。一个质量为m=1.0kg的小球(视为质点),从轨道的左侧A点以v0=12.0m/s的初速度沿轨道向右运动,A、B间距L1=6.0m。小球与水平轨道间的动摩擦因数=0.2,圆形轨道是光滑的。假设水平轨道足够长,圆形轨道间不相互重叠。重力加速度取g=10m/s2,计算结果保留小数点后一位数字。试求 (1)小球在经过第一个圆形轨道的最高点时,轨道对小球作用力的大小; (2)如果小球恰能通过第二
18、圆形轨道,B、C间距应是多少; (3)在满足(2)的条件下,如果要使小球不能脱离轨道,在第三个圆形轨道的设计中,半径R3应满足的条件;小球最终停留点与起点的距离。答案:(1)10.0N;(2)12.5m(3) 当时, ;当时, 解析:(1)设小于经过第一个圆轨道的最高点时的速度为v1根据动能定理 小球在最高点受到重力mg和轨道对它的作用力F,根据牛顿第二定律 由得 (2)设小球在第二个圆轨道的最高点的速度为v2,由题意 由得 (3)要保证小球不脱离轨道,可分两种情况进行讨论:I轨道半径较小时,小球恰能通过第三个圆轨道,设在最高点的速度为v3,应满足 由得 II轨道半径较大时,小球上升的最大高度
19、为R3,根据动能定理 解得 为了保证圆轨道不重叠,R3最大值应满足 解得 R3=27.9m综合I、II,要使小球不脱离轨道,则第三个圆轨道的半径须满足下面的条件 或 当时,小球最终焦停留点与起始点A的距离为L,则 当时,小球最终焦停留点与起始点A的距离为L,则 备注:1、对质点系统来说,其动能变化由所有外力做功和所有内力做功的代数和决定 2、要分析能量的转化,列动能定理是很好的一种方法 3、选好对象、研究过程,做好受力分析(包括内力),规范地列方程是成功的关键24重力势能.重力做功与重力势能改变的关系()【示例】如图,一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端各系一小球a和b。a球质量
20、为m,静置于地面;b球质量为3m,用手托往,高度为h,此时轻绳刚好拉紧。从静止开始释放b后,a可能达到的最大高度为( B )AhB. 1.5h C. 2h D. 2.5h备注:重力与路径无关,只与初末位置的高度差有关。但要注意判定重力功的正负25弹性势能()【示例】如图所示,位于光滑水平桌面上的小滑块P和Q都可视作质点,质量相等。Q与轻质弹簧相连。设Q静止,P以某一初速度向Q运动并与弹簧发生碰撞。在整个碰撞过程中,弹簧具有的最大弹性势能等于( B )A. P的初动能 B. P的初动能的1/2C. P的初动能的1/3 D. P的初动能的1/4备注:如果题目涉及弹性势能,一定是列动能定理或机械能守
21、恒。弹簧两端对外界做功的代数和等于弹簧弹性势能变化量的负值26功能关系. 机械能守恒定律及其应用()【示例】如图所示,在光滑的水平面上停放着一辆平板车C,在车上的左端放有一木块B。车左边紧邻一个固定在竖直面内、半径为R的圆弧形光滑轨道,已知轨道底端的切线水平,且高度与车表面相平。现有另一木块A(木块A、B均可视为质点)从圆弧轨道的顶端由静止释放,然后滑行到车上与B发生碰撞。两木块碰撞后立即粘在一起在平板车上滑行,并与固定在平板车上的水平轻质弹簧作用后被弹回,最后两木块刚好回到车的最左端与车保持相对静止。已知木块A的质量为m,木块B的质量为2m,小车C的质量为3m,重力加速度为g,设木块A、B碰
22、撞的时间极短可以忽略。求: 木块A、B碰撞后的瞬间两木块共同运动速度的大小。木块A、B在车上滑行的整个过程中,木块和车组成的系统损失的机械能。 弹簧在压缩过程中所具有的最大弹性势能。备注:1、要求落实机械能的变化由什么力做功决定 2、使用机械能守恒定律之前,务必先判定是否机械能守恒。 3、落实求能量、求能量变化量的多种方法27动量. 冲量. 动量定理()【示例】如图所示,两个质量相等的物体在同一高度沿倾角不同的两个光滑斜面由静止自由滑下,到达斜面底端的过程中,两种情况具有的物理量相同的是( E )A重力的冲量 B弹力的冲量C合力的冲量 D刚到达底端时的动量 E刚到达底端时的动能. 【示例】一艘
23、帆船在湖面上顺风行驶,在风力的推动下做速度v1=4m/s的匀速直线运动, 已知:该帆船在匀速行驶的状态下突然失去风的动力,帆船在湖面上做匀减速直线运动,经过8秒钟才能恰好静止; 该帆船的帆面正对风的有效面积为S=10m2,帆船的总质量M约为940kg,当时的风速v2=10m/s。若假设帆船在行驶的过程中受到的阻力始终恒定不变,那么由此估算:(1)在匀速行驶的状态下,帆船受到的动力和阻力分别为多大?(2)空气的密度约为多少?备注:1、区别冲量和功、动量和动能、动量的变化量和动能的变化量 2、落实求冲量、动量、动量的变化量的多种方法28动量守恒定律及其应用()【示例】(1)如图1所示,ABC为一固
24、定在竖直平面内的光滑轨道,BC段水平,AB段与BC段平滑连接。质量为m1的小球从高位处由静止开始沿轨道下滑,与静止在轨道BC段上质量为m2的小球发生碰撞,碰撞后两球两球的运动方向处于同一水平线上,且在碰撞过程中无机械能损失。求碰撞后小球m2的速度大小v2;(2)碰撞过程中的能量传递规律在物理学中有着广泛的应用。为了探究这一规律,我们才用多球依次碰撞、碰撞前后速度在同一直线上、且无机械能损失的简化力学模型。如图2所示,在固定光滑水平轨道上,质量分别为m1、m2、m3mn-1、mn的若干个球沿直线静止相间排列,给第1个球初能Ek1,从而引起各球的依次碰撞。定义其中第n个球经过依次碰撞后获得的动能E
25、kn与Ek1之比为第1个球对第n个球的动能传递系数k1n。a) 求k1nb) 若m1=4m0,mk=m0,m0为确定的已知量。求m2为何值时,k1n值最大备注:1、落实瞬间过程:打击(单体的动量定理解题)、碰撞(完全弹性、完全非弹性和非完全弹性)、爆炸(反冲)三种物理模型的对应的物理方程和一些有用的结论。 2、落实某一方向动量守恒的模型及解法29简谐运动.简谐运动的振幅、周期和频率.简谐运动的公式和图像.振动中的能量转化()【示例】劲度系数为20Ncm的水平弹簧振子,它的振动图象如图所示,在图中A点对应的时刻A振子所受的弹力大小为5N,方向指向x轴的负方向B振子的速度方向指向x轴的正方向C在0
26、2s内振子作了2次全振动D在04s内振子通过的路程为3.5cm备注:先明确振动的平衡位置和两个最大位移处,可利用瞬间牛二、能量方程、动量方程和振动图象及振动的各个物理量变化的规律(运动的对称性)综合解题30单摆.单摆周期公式()【示例】做简谐振动的单摆摆长不变,若摆球质量增加为原来的4倍,摆球经过平衡位置时速度减小为原来的1/2,则单摆振动的( )A 频率、振幅都不变 B频率、振幅都改变C 频率不变、振幅改变 D频率改变、振幅不变31受迫振动.共振及其常见的应用()【示例】如图所示,将一个筛子用四根弹簧支起来(后排的两根弹簧未画出),筛子上装一个电动偏心轮,这就做成了一个共振筛。工作时偏心轮被
27、电动机带动匀速转动,从而给筛子施加与偏心轮转动周期相同的周期性驱动力,使它做受迫振动。现有一个固有周期为0.80s的共振筛,电动偏心轮的转速是80r/min,在使用过程中发现筛子做受迫振动的振幅较小。已知增大偏心轮电动机的输入电压,可使其转速提高;增加筛子的质量,可以增大筛子的固有周期。下列做法中不能实现增大筛子做受迫振动振幅的是( C )偏心轮筛子A只适当减小筛子的质量B只适当减小偏心轮电动机的输入电压C适当增大筛子的质量同时适当增大偏心轮电动机的输入电压D适当增大筛子的质量同时适当减小偏心轮电动机的输入电压备注:涉及共振问题,请画共振图像A B C D E O 共振的两个演示实验振动图象的
28、形成磁铁在做阻尼振动共振筛32机械波.横波和纵波()【示例】类比是一种有效的学习方法,通过归类和比较,有助于掌握新知识,提高学习效率。在类比过程中,既要找出共同之处,又要抓住不同之处。某同学对机械波和电磁波进行类比,总结出下列内容,其中不正确的是( D ) A机械波的频率、波长和波速三者满足的关系,对电磁波也适用B机械波和电磁波都能产生干涉和衍射现象C机械波的传播依赖于介质,而电磁波可以在真空中传播D机械波既有横波又有纵波,而电磁波只有纵波33横波的图像.波速、波长和频率(周期)的关系()【示例】图示为一列沿x轴负方向传播的简谐横波,实线为t0时刻的波形图,虚线为t0.6 s时的波形图,波的周
29、期T0.6 s,则( D )A.波的周期为2.4sB.在t0.9s时,P点沿y轴正方向运动C.经过0.4s,P点经过的路程为4mD.在t0.5s时,Q点到达波峰位置备注:落实专题复习时总结的波的几种类型题。注意波的多解问题34波的叠加.波的干涉、衍射现象()【示例】如图10甲所示,B、C和P是同一水平面内的三个点,沿竖直方向振动的横波在介质中沿BP方向传播,P与B相距40cm, B点的振动图象如图4乙所示;沿竖直方向振动的横波在同一介质中沿CP方向传播,P与C相距50cm,C点的振动图象如图4丙所示。在t=0时刻,两列波同时分别经过B、C两点,两列波的波速都为20cm/s,两列波在P点相遇,则
30、以下说法正确的是( D )甲乙丙PBC-303000.5 1 1.5 t/sy/cm0.5 1 1.5 t/s-40400y/cm图10A两列波的波长均为1m BP点的振幅为10cmC在t=5.0s时,P点的位移为-10cm D在t=5.0s时,P点正通过平衡位置水波衍射不明显水波发生明显衍射水波的干涉现象水波干涉的原理图水 波 的 干 涉35多普勒效应及应用()【示例】关天多普勒效应,下列说法正确的是( D )A多普勒效应是由波的干涉引起的 B多普勒效应说明波源的频率发生改变C只有声波才可以产生多普勒效应 D多普勒效应是由于波源与观察者之间有相对运动而产生的【示例】下列现象中不属于多普勒效应
31、的是( C )A.到站的火车汽笛声越来越刺耳B.在高速公路上使用的超速测试仪C.开运动会时两个高音喇叭发出的声音,绕操场一周发现声音有时强有时弱D.在医院中使用的B超成像36.静电现象。两种电荷。点电荷。()【示例】使用带电的金属球靠近不带电的验电器,验电器的箔片张开。下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况,正确的是( B )A B C D37真空中的库仑定律电荷量电荷守恒()【示例】两个分别带有电荷量Q和+3Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两处,它们间库仑力的大小为F。两小球相互接触后将其固定距离变为r/2,则两球间库仑力的大小为(C ) A B C D【示例】如题16图
32、,悬挂在O点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个带电量不变的小球A.在两次实验中,均缓慢移动另一带同种电荷的小球B.当B到达悬点O的正下方并与A在同一水平线上,A处于受力平衡时,悬线偏离竖直方向的角度为,若两次实验中B的电量分别为q1和q2, 分别为30和45.则q2/q1为( C )A.2 B.3 C.2 D.338电场电场强度电场线点电荷的场强匀强电场电场强度的叠加()【示例】两带电量分别为q和q的点电荷放在x轴上,相距为L,能正确反映两电荷连线上场强大小E与x关系的是图( A )(A)(B)(C)(D)备注:1、落实典型电场的电场线和等势面的形状(正或负点电荷、等量异种点电荷、等量同种正或
33、负点电荷、平行板间) 2、落实求场强和电场力的多种方法 3、典型场的叠加类型题的解题步骤上图是正点电荷的电场线和等势面上图是正点电荷的电势高低的示意图上图是带电导体处于静电平衡时电场线和等势面上图是匀强电场的电场线和等势面39电场对电荷的作用电场力电势能电势差电势等势面()OabN粒子M粒子c【示例】图中虚线为匀强电场中与场强方向垂直的等间距平行直线,两粒子M、N质量相等,所带电荷的绝对值也相等,现将M、N从虚线上的O点以相同速率射出,两粒子在电场中运动的轨迹分别如图中两条实线所示。点a、b、c为实线与虚线的交点,已知O点电势高于c 点。若不计重力,则( D)A、M带负电荷,N带正电荷B、N在
34、a点的速度与M在c点的速度大小不同C、N在从O点运动至a点的过程中克服电场力做功D、M在从O点运动至b点的过程中,电场力对它做的功等于零备注:落实求电势、电势差、电势能、电势能的变化量、电场力做功的多种方法40匀强电场中电势差跟电场强度的关系()【示例】如图6,一带负电粒子以某速度进入水平向右的匀强电场中,在电场力作用下形成图中所示的运动轨迹。M和N是轨迹上的两点,其中M点在轨迹的最右点。不计重力,下列表述正确的是( C ) A粒子在M点的速率最大 B粒子所受电场力沿电场方向 C粒子在电场中的加速度不变 D粒子在电场中的电势能始终在增加xyzMN P【示例】空间有一均匀强电场,在电场中建立如图
35、所示的直角坐标系,M、N、P为电场中的三个点,M点的坐标,N点的坐标为,P点的坐标为。已知电场方向平行于直线MN,M点电势为0,N点电势为1V,则P点的电势为( D)A BC D备注:1、此式定量计算匀强场的情况,但适用于讨论一切场的情况,注意图像的用法 2、场强大小和电势高低、电势差的大小没有直接关系。但场强的大小代表电势降低的快慢,所以场强大的地方(电场线密),电势降低得快(等势面密),电场线与过该点的等势面垂直。41静电感应静电现象的应用与静电危害的防治()【示例】如图所示,在原来不带电的金属细杆ab附近P处,放置一个正点电荷,达到静电平衡后,( B )pabcdA.a端的电势比b端的高
36、B.b端的电势比d点的低C.a端的电势不一定比d点的低D.杆内c处的场强的方向由a指向b备注:按笔记落实静电平衡的产生过程、平衡条件、平衡特点及使用范围;落实静电平衡问题的典型类型题。42示波管示波器及其应用()【示例】用示波器观察某交流信号时,在显示屏上显示出一个完整的波形,如图。经下列四组操作之一,使该信号显示出两个完整的波形,且波形幅度增大。此组操作是( C ) A.调整X增益旋钮和竖直位移旋钮 B.调整X增益旋钮和扫描微调旋钮 C.调整扫描微调旋钮和Y增益旋钮 D.调整水平位移旋钮和Y增益旋钮备注:1、落实带电粒子在电场中做类平抛运动的解题思路和步骤 2、落实带电物体在电场(等效重力场
37、)中做匀变速曲线运动或类绳球、杆球的匀速或变速圆周的解法 3、落实带电体在典型场中运动的运动性质分析和解题方法(已知运动轨迹)开Y增益X增益扫描微调扫描范围Y输入DCX输入地AC同步衰减110010001k10k100k外X1010100123456789101112131514图10-643电容器的电容()【示例】电容器是一种常用的电子元件。对电容器认识正确的是( A )A电容器的电容表示其储存电荷能力 B电容器的电容与它所带的电量正比C电容器的电容与它两极板间的电压成正比D电容的常用单位有F和pF,1F=108pF44平行板电容器的电容常用电容器()【示例】一平行板电容器,两板之间的距离和
38、两板面积都可以调节,电容器两板与电池相连接以表示电容器的电量,表示两极板间的电场强度,则( A )(A)当增大、不变时,减小、减小(B)当增大、不变时,增大、增大(C)当减小、增大时,减小、增大(D)当减小、减小时,不变、不变【示例】题图1是某同学设计的电容式速度传感器原理图,其中上板为固定极板,下板为待测物体,在两极板间电压恒定的条件下,极板上所带电量Q将随待测物体的上下运动而变化,若Q随时间t的变化关系为Q=(a、b为大于零的常数),其图象如题21图2所示,那么题21图3、图4中反映极板间场强大小E和物体速率v随t变化的图线可能是( )A.和 B.和 C.和 D.和电容传感器 电容器的电容
39、C决定于极板的正对面积S、极板间距离d以及极板间的电介质这几个因素。如果某一物理量(如角度、位移、深度等)的变化能引起上述某个因素的变化,从而引起电容的变化,则通过测定电容器的电容就可以确定上述物理量的变化,起这种作用的电容器称为电容式传感器。定片动片极板电介质固定电极可动电极金属芯线电介质导电液体说明:1能够运用所学知识,分析带电粒子在电场中的运动abcd2带电粒子在匀强电场中运动的计算,只限于带电粒子进入电场时速度平行或垂直于场强的情况【示例】在光滑的绝缘水平面上,有一个正方形的abcd,顶点a、c处分别固定一个正点电荷,电荷量相等,如图所示。若将一个带负电的粒子置于b点,自由释放,粒子将
40、沿着对角线bd往复运动。粒子从b点运动到d点的过程中( D)A先作匀加速运动,后作匀减速运动B先从高电势到低电势,后从低电势到高电势C电势能与机械能之和先增大,后减小D电势能先减小,后增大【示例】如图(a)所示,在光滑绝缘水平面的AB区域内存在水平向右的电场,电场强度E随时间的变化如图(b)所示.不带电的绝缘小球P2静止在O点.t=0时,带正电的小球P1以速度t0从A点进入AB区域,随后与P2发生正碰后反弹,反弹速度大小是碰前的倍,P1的质量为m1,带电量为q,P2的质量m2=5m1,A、O间距为L0,O、B间距.已知.(1)求碰撞后小球P1向左运动的最大距离及所需时间.(2)讨论两球能否在O
41、B区间内再次发生碰撞.(1)L0/3 ;L0/v0;(2)两球能在OB区间内再次发生碰撞。【示例】两个半径均为R的圆形平板电极,平行正对放置,相距为d,极板间的电势差为U,板间电场可以认为是均匀的。一个粒子从正极板边缘以某一初速度垂直于电场方向射入两极板之间,到达抚极板是恰好落在极板中心。已知质子电荷为e,质子和中子的质量均视为m,忽略重力和空气阻力的影响,求:(1)极板间的电场强度E;(2)粒子在极板间运动的加速度a;(3)粒子的初速度v0。(1)极间场强;(2)粒子在极板间运动的加速度 (3)由,得: 带电粒子经多级电场加速45电流欧姆定律电阻和电阻定律()【示例】导体的电阻是导体本身的一
42、种性质,对于同种材料的导体,下列表述正确的是(A ) A横截面积一定,电阻与导体的长度成正比 B长度一定,电阻与导体的横截面积成正比 C电压一定,电阻与通过导体的电流成正比 D电流一定,电阻与导体两端的电压成反比备注:电流的定义式的运用方法可以用到解决流体沿一个方向流动的问题中46电阻率与温度的关系()【示例】一白炽灯泡的额定功率与额定电压分别为36W与36V。若把此灯泡接到输出电压为18 V的电源两端,则灯泡消耗的电功率( B ).等于36WB.小于36W,大于9 W C.等于9W D.小于36W备注:导体的电阻是不随温度变化?还是随温度变化?要根据题目提示判定的47半导体及其应用超导及其应
43、用()【示例】2007年度诺贝尔物理学奖授予了法国和德国的两位科学家,以表彰他们发现“巨磁电阻效应”。基于巨磁电阻效应开发的用于读取硬盘数据的技术,被认为是纳米技术的第一次真正应用,在下列有关其它电阻应用的说法中,错误的是( D )(A)热敏电阻可应用于温度测控装置中(B)光敏电阻是一种光电传感器(C)电阻丝可应用于电热设备中(D)电阻在电路中主要起到通过直流、阻碍交流的作用备注:1、落实二极管的单向导电特性及正、负极的判定方法 2、半导体材料制成的光敏电阻和热敏电阻48电阻的串、并联串联电路的分压作用并联电路的分流作用()【示例】如图7所示,电动势为E、内阻不计的电源与三个灯泡和三个电阻相接
44、。只合上开关S1,三个灯泡都能正常工作。如果再合上S2,则下列表述正确的是( C )A电源输出功率减小BL1上消耗的功率增大C通过R1上的电流增大D通过R3上的电流增大49电功和电功率串联、并联电路的功率分配焦耳定律()【示例】汽车电动机启动时车灯会瞬时变暗,如图15图,在打开车灯的情况下,电动机未启动时电流表读数为10 A,电动机启动时电流表读数为58 A,若电源电动势为12.5 V,内阻为0.05 ,电流表内阻不计,则因电动机启动,车灯的电功率降低了(B)A.35.8 W B.43.2 W C.48.2 W D.76.8 W备注:务必落实非纯电阻用电器的判定和含非纯电阻用电器的电路的解法,
45、哪些公式可用?哪些公式不能用?50电源的电动势和内电阻闭合电路的欧姆定律路端电压()【示例】图为测量某电源电动势和内阻时得到的U-I图线。用此电源与三个阻值均为3的电阻连接成电路,测得路端电压为4.8V。则该电路可能为(B ) I/AU/V01234546 A1A2VSR1R2R3abE rABCD【示例】在如图所示的电路中,E为电源电动势,r为电源内阻,R1和R3均为定值电阻,R2为滑动变阻器。当R2的滑动触点在a端时合上开关S,此时三个电表A1、A2和V的示数分别为I1、I2和U。现将R2的滑动触点向b端移动,则三个电表示数的变化情况是( B )AI1增大,I2不变,U增大 BI1减小,I
46、2增大,U减小全电路欧姆定律演示实验CI1增大,I2减小,U增大 DI1减小,I2不变,U减小备注:落实以下几种电路的类型题 1、全电路的动态分析(定量表达式法和定性分析) 2、含容电路的处理方法 3、图像问题51电流、电压和电阻的测量:电流表、电压表和多用电表的使用伏安法测电阻()【示例】右图为一正在测量中的多用电表表盘.(1)如果是用10档测量电阻,则读数为 60 。(2)如果是用直流10 mA档测量电流,则读数为 7.2 mA。(3)如果是用直流5 V档测量电压,则读数为 3.6 V。52常用传感器的工作原理()【示例】右面是逻辑电路图及其真值表,此逻辑电路为_或_门电路,在真值表中X处
47、的逻辑值为_【示例】为了保障行驶安全,一种新型双门电动公交车安装了如下控制装置:只要有一扇门没有关紧,汽车就不能启动。如果规定:车门关紧时为“1”,未关紧时为“0”;当输出信号为“1”时,汽车可以正常启动行驶,当输出信号为“0”时,汽车不能启动。能正确表示该控制装置工作原理的逻辑门是(A ) A与门 B或门 C非门 D与非门53电流的磁场()【示例】首先发现通电导线周围存在磁场的科学家是(D ) A洛伦兹 B库仑 C法拉第 D奥斯特54磁感线地磁场()【示例】图为地磁场磁感线的示意图,在北半球地磁场的竖直分量向下。飞机在我国上空匀速巡航。机翼保持水平,飞行高度不变。由于地磁场的作用,金属机翼上
48、有电势差。设飞行员左方机翼末端处的电势为U1,右方机翼末端处的电势为U2,(C)A.若飞机从西往东飞,U1比U2低B.若飞机从东往西飞,U2比U1高C.若飞机从南往北飞,U1比U2高D.若飞机从北往南飞,U2比U1高备注:1、知道水平、竖直、东西南北方向的规定 2、知道在北半球、赤道、南半球、两极的地磁场的方向 3、涉及地磁场,要学会选择适当的角度画好平面图55磁性材料分子电流假说()备注:磁现象的电本质通电直导线周围的磁场安培假说和磁化过程56磁感应强度磁场对通电直导线的作用安培力左手定则()【示例】如图,一段导线abcd位于磁感应强度大小为B的匀强磁场中,且与磁场方向(垂直于纸面向里)垂直。线段ab、bc和cd的长度均为L,且abc=bcd=1350。流经导线的电流为I,方向如图中箭头所示。导线段abcd所受到的磁场的作用力的合力(A)A方向沿纸面向上,大小为 B方向沿纸面向上,大小为 C方向沿纸面向下,大小为 D方向沿纸面向下,大小为【示例】如图所示,两根水平放置的长直导线a和b载有大小相同方向相反的电流,a受到的磁场力大小为F1。当加入一与导线所在平面垂直的匀强磁场后,a受到的磁场力大小变为为F2,则此时b受到的磁场力大小变为( A )(A)F2(B)F1F2(C)F1F2(D)2F1F2备注:1、落实典型磁场的形状(如下图) 2、按
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