讲文明守礼仪争当“三雅少年”主题班会PPT1

1、礼礼 中国自古以来就是礼仪之中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！把文明之美到处传播！ 在现代汉语中，在现代汉语中，文明指一种社会进文明指一种社会进步状态步状态，是人类在认识世界和改造世界，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现断进化的人类本性的具体

2、体现。它与。它与“野蛮野蛮”一词相对立。文明与文化这两一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。个词汇有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存在方式文化指一种存在方式，有文化意味着某，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味种文明，但是没有文化并不意味“野野蛮蛮”。 文明礼仪的实质文明礼仪就是律己、敬人的一种文明礼仪就是律己、敬人的一种为规范，是表现对他人尊重和理为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，对解的过程和手段。文明礼仪，对一个社会来说，是一种文化，是一个国家社会程一个社会来说，是一种文化，是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映；对一个人度、

3、道德风尚和生活习惯的集中反映；对一个人来说，是一个人的个性气质、道德水平、文化修来说，是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等的外在表现，是人际养、审美情趣和交际能力等的外在表现，是人际交往的通行证，也可以说礼仪是一个人的最基本交往的通行证，也可以说礼仪是一个人的最基本素质之一。素质之一。 中国是一个有着几千年文明历史的古国，中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们。有很多故事至今仍深深的教育着我们。中国是一个有着几千年文明历史的古国，中国是一个有着几千年文明历史的古国，

4、文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们。有很多故事至今仍深深的教育着我们。文明礼仪故事 孔融让梨 三顾茅庐 将相和 程门立雪 为什么学礼仪？为什么学礼仪？l对个体对个体不学礼，无以立使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度l对社会对社会塑造组织形象，提高办事效率是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯 的反映文明礼仪要求知书达礼现在起，知书达礼现在起，文明礼貌要发扬。文明礼貌要发扬。学习礼仪善交往，学习礼仪善交往，团结同学敬师长。团结同学敬师长。主动帮助老弱残，主动帮助老弱残，

5、孝顺长辈问暖寒。孝顺长辈问暖寒。言行举止见精神，言行举止见精神，日日勤修成素养。日日勤修成素养。 礼仪修养是现代人必需具备的基本素质之一。作为大学生，我们更有必要争做文明标兵，投身于实践中说文明话，办文明事，做文明人！1 1、考试作弊；、考试作弊；2 2、在校园内抽烟、酗酒等；、在校园内抽烟、酗酒等；3 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；4 4、休息时间吵闹，影响他人休息；、休息时间吵闹，影响他人休息；5 5、给老师、同学起绰号；、给老师、同学起绰号；6 6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；7 7、课堂不文明，不尊重老师；、

6、课堂不文明，不尊重老师；8 8、破坏校内公共设施、设备；、破坏校内公共设施、设备；9 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；1010、搞恶作剧。、搞恶作剧。升降国旗肃立行礼升降国旗肃立行礼语言语言文明文雅文明文雅，明礼诚信，明礼诚信公共场合，公共场合，轻声交谈，举轻声交谈，举止儒雅止儒雅，着装得体，着装得体孝敬父母，尊敬师长孝敬父母，尊敬师长乘车购物不拥挤乘车购物不拥挤行车走路，遵守交通规则行车走路，遵守交通规则垃圾不乱扔，草坪不践踏垃圾不乱扔，草坪不践踏爱护设施，节约资源爱护设施，节约资源社会交往热情、友好、大方社会交往热情、友好、大方情趣健康高雅

7、情趣健康高雅，远离游，远离游乐场所。乐场所。 请你说说那些曾经感动过我们的.那些发生在我们生活中最普通的.校园不文明行为v当我们走进各大校园时，我们会看到一些不和谐的“音符”，这些不和谐的“音符”严重影响了校园文明建设。这样的脚印并不好看这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方这不是展示雕刻技艺的地方水在滴，资源正流走水在滴，资源正流走举手之劳，校园可以更美好举手之劳，校园可以更美好“文化长廊文化长廊”需要呵护需要呵护墙壁涂鸦，这不是艺术墙壁涂鸦，这不是艺术角落的那个柜子角落的那个柜子某校园十大不文明行为调查结果某校园十大不文明行为调查结果v如何争做文明中学生，优化校园环境呢？ 猜词游戏游戏

8、规则 1.以小组为单位，每个小组派出两名同学为代表参与游戏； 2.猜词者背对屏幕坐下，由主持人提示该词字数，同伴面对屏幕并用肢体语言来表达屏幕上出现的词语，猜词者答对即换词继续，每队猜词时间为3分钟，答对次数多的队胜出。 3.没参与此游戏的观众及比划者不要提示哦，谢谢啦！请选择题目请选择题目请选择主题请选择主题日日常常文文明明用用语语请选择主题请选择主题谦谦虚虚文文明明用用语语请选择主题请选择主题文文明明行行为为请选择主题请选择主题公共公共场合场合不文不文明行明行为为请选择主题请选择主题校校园园不不 文文明明行行为为日常文明用语日常文明用语日常文明用语日常文明用语请1/10日常文明用语日常文明

9、用语您好2/10日常文明用语日常文明用语谢谢3/10日常文明用语日常文明用语再见4/10日常文明用语日常文明用语请坐5/10日常文明用语日常文明用语请问6/10日常文明用语日常文明用语拜托7/10日常文明用语日常文明用语恭喜8/10日常文明用语日常文明用语保重9/10日常文明用语日常文明用语对不起10/10谦虚文明用语谦虚文明用语 谦虚文明用语谦虚文明用语请教1/10寒舍2/10 谦虚文明用语谦虚文明用语光临3/10谦虚文明用语谦虚文明用语幸会4/10 谦虚文明用语谦虚文明用语笑纳5/10 谦虚文明用语谦虚文明用语关照6/10谦虚文明用语谦虚文明用语斟酌7/10 谦虚文明用语谦虚文明用语高见8

10、/10 谦虚文明用语谦虚文明用语鄙人9/10 谦虚文明用语谦虚文明用语赏脸10/10 谦虚文明用语谦虚文明用语文明行为文明行为文明行为文明行为让座1/10握手2/10文明行为文明行为问好3/10文明行为文明行为敲门4/10文明行为文明行为安静5/10文明行为文明行为穿戴整洁6/10文明行为文明行为认真听讲7/10文明行为文明行为勤俭节约8/10文明行为文明行为拾金不昧9/10文明行为文明行为见义勇为10/10文明行为文明行为公共场合不文明行为公共场合不文明行为公共场合不文明行为公共场合不文明行为插队1/10吸烟2/10公共场合不文明行为公共场合不文明行为说脏话4/10公共场合不文明行为公共场合

11、不文明行为追逐打闹5/10公共场合不文明行为公共场合不文明行为践踏花草6/10公共场合不文明行为公共场合不文明行为大声喧哗7/10公共场合不文明行为公共场合不文明行为破坏公物8/10公共场合不文明行为公共场合不文明行为乱扔垃圾9/10公共场合不文明行为公共场合不文明行为随地吐痰10/10公共场合不文明行为公共场合不文明行为校园不文明行为校园不文明行为占座1/10校园不文明行为校园不文明行为迟到2/10校园不文明行为校园不文明行为旷课3/10校园不文明行为校园不文明行为早恋4/10校园不文明行为校园不文明行为作业抄袭5/10校园不文明行为校园不文明行为考试作弊6/10校园不文明行为校园不文明行为

12、打架斗殴7/10校园不文明行为校园不文明行为辱骂他人8/10校园不文明行为校园不文明行为破坏公物9/10校园不文明行为校园不文明行为乱扔垃圾10/10校园不文明行为校园不文明行为猜词游戏知识竞答知识竞答 选选 择择 题题 1 1、礼仪的三大要素包括语言、行为表情、礼仪的三大要素包括语言、行为表情和和 。 A A 物质水平物质水平 B B 服饰器物服饰器物 C C 历史传统历史传统答案：答案：B B 2 2、在礼仪的基本原则中，、在礼仪的基本原则中， 的原则是礼仪的原则是礼仪的核心。的核心。 A A、宽容、宽容B B、真诚、真诚 C C、尊重、尊重 D D、自律、自律答案：答案：C C 3 3、

13、礼仪修养与人们的生活和事业发展密切相关，、礼仪修养与人们的生活和事业发展密切相关，所以所以 说：说：“不学礼，无以立。不学礼，无以立。”A A、孔子、孔子 B B、荀子、荀子 C C、孟子、孟子 D D、庄子、庄子答案：答案：A A 4 4、不管要求别人做什么，都应该、不管要求别人做什么，都应该 字当字当先。先。A A、请、请B B、谢、谢C C、嘿、嘿D D、喂、喂答案：答案：A A 5 5、在生活、工作中，当碰到意见不一致时，应、在生活、工作中，当碰到意见不一致时，应 ，或以豁达的胸怀包容异己或回避话题，忌，或以豁达的胸怀包容异己或回避话题，忌在公众场合为非原则性问题大声喧哗、争执打在公众

14、场合为非原则性问题大声喧哗、争执打闹。闹。A A、得礼不饶人、得礼不饶人B B、针锋相对、针锋相对C C、保持冷静、保持冷静D D、大打出手、大打出手答案：答案：C C 6 6、 是国际社会公认的第一礼俗。是国际社会公认的第一礼俗。A A、绅士风度、绅士风度B B、女士优先、女士优先C C、热情好客、热情好客D D、宽人律已、宽人律已答案：答案：B B 7 7、宴会上，为表示尊重，主宾的座位、宴会上，为表示尊重，主宾的座位应应 。 A A 在主人的右侧在主人的右侧B B 在主人的左侧在主人的左侧C C 随其所好随其所好答案：答案：A A 8 8、在引领客人时，应走在客人、在引领客人时，应走在客

15、人 两三步处，两三步处，随着客人的步子徐徐前进。随着客人的步子徐徐前进。A A、右前方、右前方 B B、左前方、左前方 C C、右后方、右后方 D D、左后方、左后方答案：答案：B B 9 9、请客人喝茶时，应用双手奉上茶杯，茶杯应、请客人喝茶时，应用双手奉上茶杯，茶杯应放在客人放在客人 。A A、左手前方、左手前方B B、右手前方、右手前方C C、手中、手中D D、任一地方、任一地方答案：答案：B B 1010、年轻女性的短裙可短至膝盖上、年轻女性的短裙可短至膝盖上3636厘米，厘米，但不能短至只有大腿根部到膝盖处的但不能短至只有大腿根部到膝盖处的1/21/2长。中长。中老年女性的短裙应以不

16、短于膝盖下老年女性的短裙应以不短于膝盖下 厘米厘米为限。为限。A A、3 3厘米厘米B B、5 5厘米厘米C C、1010厘米厘米D D、1515厘米厘米答案：答案：A A 1111、在离座时，应坚持、在离座时，应坚持 ，站好再走，保，站好再走，保持轻盈、稳重的体态。持轻盈、稳重的体态。A A、左入右出、左入右出B B、右入左出、右入左出C C、右入右出、右入右出D D、左入左出、左入左出答案：答案：D D 1212、握手时，持续时间最佳为、握手时，持续时间最佳为 秒。秒。 A A、4 4B B、5 5C C、3 3D D、6 6 答案：答案：C C 1313、下列礼仪种类划分不是按场合划分的

17、、下列礼仪种类划分不是按场合划分的是是 。A A、学校礼仪、学校礼仪B B、家庭礼仪、家庭礼仪C C、办公室礼仪、办公室礼仪D D、公务员礼仪、公务员礼仪答案：答案：D D 1414、在参加宴请中、在参加宴请中, ,应等应等 坐定后，方坐定后，方可入座。可入座。A A、主人、主人 B B、长者、长者 C C、女士、女士D D、小孩、小孩答案：答案：A A 1515、欢迎政府首脑时，鸣礼炮、欢迎政府首脑时，鸣礼炮 响。响。A 19A 19响响 B B 2121响响 C C 2424响响 D D 2828响响答案：答案：A A 1616、国际交往中，涉及到位置的排列，讲究、国际交往中，涉及到位置的

18、排列，讲究 原则。原则。A A、左尊右卑、左尊右卑 B B、右尊左卑、右尊左卑 C C、不同场合不同尊卑、不同场合不同尊卑 D D、没有规定、没有规定答案：答案：B B 1717、如果要对客户进行拜访，一般情况下，时、如果要对客户进行拜访，一般情况下，时间以间以 最佳。最佳。A A、上午、上午1010：30 30 B B、上午、上午0808：3030C C、中午、中午1212：30 30 D D、下午、下午1414：3030答案：答案：A A 1818、一般说来，上下级或长辈与晚辈之间通话、一般说来，上下级或长辈与晚辈之间通话时，应由时，应由 先挂断电话。先挂断电话。A A、上级或长辈、上级或

19、长辈 B B、下级或晚辈、下级或晚辈 C C、拨叫方、拨叫方D D、主叫方、主叫方 答案：答案：A A 1919、明山站在过街天桥上喝完牛奶后，随手把、明山站在过街天桥上喝完牛奶后，随手把牛奶盒往桥下一扔，你认为这种行为牛奶盒往桥下一扔，你认为这种行为 、不会影响市容市貌、不会影响市容市貌 、不会影响车辆通行、不会影响车辆通行 、会影响桥下通行车辆的行车安全、会影响桥下通行车辆的行车安全 、不会造成严重的交通事故、不会造成严重的交通事故 答案：答案：C C 2020、当一对男女并行走在人行道上时，通常男、当一对男女并行走在人行道上时，通常男子应该走在子应该走在 。A A、女士前面、女士前面B B、女士后面、女士后面C C、靠马路一侧、靠马路一侧D D、靠人行道一侧、靠人行道一侧答案：答案：C C 2121、在使用门口送客礼时，最好让客人、在使用门口送客礼时，最好让客人 再返回自己的工作岗位。再返回自己的工作岗位。A A、出门后、出门后B B、转身后、转身后C C、上车后、上车后 D D、离开视线范围以外、离开视线范围以外答案：答案：D D 2222、在接电话时，应迅速接听，不应让铃响超、在接电话时，应迅速接听，不应让铃响超