一年级下册数学-7.2数字规律｜人教新课标 ppt课件_第1页
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文档简介

1、第7单元 找规律 第2节 数字规律;说一说说一说找规律：找规律：12;思索思索 为什么他们第一组猜不为什么他们第一组猜不到，而第二组可以猜到？到，而第二组可以猜到？第二组陈列有规律第二组陈列有规律;找规律找规律同窗们，请他们找一找同窗们，请他们找一找这两组图形有什么规律呢？这两组图形有什么规律呢？;汇报汇报 从外形上察看：从外形上察看：1两个碗、三个碗为一组；两个碗、三个碗为一组；2一只母鸡、三只小鸡为一组。一只母鸡、三只小鸡为一组。;找规律找规律还可以从什么角度去研还可以从什么角度去研讨它们的规律呢？讨它们的规律呢？;汇报汇报 从数量上察看：从数量上察看：1 2,3,2,3,2,3,2,3

2、；2 1,3,1,3,1,3 。2313;摆一摆摆一摆假设给他一些小正方形，假设给他一些小正方形，他能摆出其他的规律吗？他能摆出其他的规律吗？;协作协作;汇报汇报 1第一行向后每一个依次添加第一行向后每一个依次添加3个，个，所以后面为所以后面为15,18,21；第二行向后每一个依；第二行向后每一个依次减少次减少2个，所以后面为个，所以后面为3,1。15 18 2131;汇报汇报 2第一行数字向后依次加第一行数字向后依次加5，后面两，后面两个数为个数为30,35；第二行数字向后依次减；第二行数字向后依次减4，后，后面两个数为面两个数为4,0。30354044;找规律找规律8010;说一说说一说图

3、形有规律，数字的陈列也有规图形有规律，数字的陈列也有规律，那他还能寻觅出一些规律吗？他律，那他还能寻觅出一些规律吗？他可以用笔写下规律，也可以用水彩笔可以用笔写下规律，也可以用水彩笔画规律，也可以用动作或声音表示规画规律，也可以用动作或声音表示规律，看看谁找的规律多一些、美一些。律，看看谁找的规律多一些、美一些。上中下上中下上中下上中下上中下上中下ABCABCABCABC高兴高兴高兴高兴高兴高兴;协作完成协作完成小红的手链是按照小红的手链是按照2颗黄珠子、颗黄珠子、1颗颗蓝珠子为一组陈列的。所以掉的是蓝珠子为一组陈列的。所以掉的是1颗颗黄珠子、黄珠子、1颗蓝珠子。颗蓝珠子。;生活中还有没有这样的生活中还有没有这样的规律呢？规律呢？衣服上的纽扣有规律；衣服上的纽扣有规律；教室的座位是按男、女、男、女这样的规律陈教室的座位是按男、女、男、女这样的规律陈列的；列的；每天都是早上、中午、晚上这样反复的；每天都是早上、中午、晚上这样反复的；钟表总是从钟表总是从1走到走到12，再从，再从1走到走到12；一天总是一天总是24小时小时;生活中的规律生活中的规律; 同窗们这

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