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文档简介

1、作文的审题和构思作文的审题和构思-献给长清区献给长清区为中考奋斗的莘莘学子为中考奋斗的莘莘学子审题审什么?审题审什么?一审弦外之音:一审弦外之音:总有属于我的季节总有属于我的季节 熟悉的地方熟悉的地方也也有有风景风景 咀嚼生活的真味咀嚼生活的真味 不变的是真情不变的是真情注意语义双关题目:注意语义双关题目: 考试考试 台阶台阶 审题审什么?审题审什么?注意细微差别,通过替换比较突出差别:注意细微差别,通过替换比较突出差别:何老师,你听我说何老师,你听我说vs老师,你听我说老师,你听我说成长的烦恼成长的烦恼vs我的烦恼我的烦恼那声音常在心间那声音常在心间vs那声音藏在心间那声音藏在心间品味生活的

2、真味品味生活的真味 vs 咀嚼生活的真味咀嚼生活的真味一个特殊的冬日一个特殊的冬日 vs 一个普通的冬日一个普通的冬日审题审什么?审题审什么?审题审什么?审题审什么?二审文章详略:二审文章详略:我的心事我的心事思考:思考:心事的起因?心事的起因? 心事的产生发展过程?心事的产生发展过程? 心事的解决过程?心事的解决过程?审题审什么?审题审什么?三审文章写法:三审文章写法:总有属于我的季节总有属于我的季节 熟悉的地方也有风景熟悉的地方也有风景 咀嚼生活的真味咀嚼生活的真味 不变的是真情不变的是真情审题审什么?审题审什么?四审创新点:四审创新点:我的心事我的心事 何老师,你听我说何老师,你听我说

3、又是一年风起时又是一年风起时 离别离别审题审什么?审题审什么?审题课堂小训练:审题课堂小训练: 难忘那段并肩走过的时光难忘那段并肩走过的时光审题总结:审题总结:审题是为了从弦外之音中审出审题是为了从弦外之音中审出细微差别,确定文章选材、写法、详略和细微差别,确定文章选材、写法、详略和立意。注意用相似题目替换,突出差别避立意。注意用相似题目替换,突出差别避免偏题跑题。免偏题跑题。审题审什么?审题审什么?如何构思作文?如何构思作文?文章构思技巧文章构思技巧谈构思,先谈构思,先“安利安利”什么叫作文:什么叫作文:作文不作文不是是“拍照式拍照式”的照搬客观生活,而是的照搬客观生活,而是“绘绘画式画式”

4、的加工客观生活。同时,生活除了的加工客观生活。同时,生活除了外在的客观生活,还有内心的生活,它同外在的客观生活,还有内心的生活,它同样是真实生活的一部分。(样是真实生活的一部分。(我喜欢的语我喜欢的语文老师文老师)文章构思技巧文章构思技巧一、一、 定型结构:定型结构:首尾呼应首尾呼应 68自然段,各司其责自然段,各司其责二、二、 巧设一巧设一“物物”:线索、象征线索、象征三三 、多重思维:、多重思维:帮助帮助考试考试四、四、 层次丰富:层次丰富: 23个层次,富有节奏感个层次,富有节奏感 意外意外风景风景五、注意五、注意“三选一三选一”原则原则课堂小训练:课堂小训练: 看见看见的修改训练的修改

5、训练我的心事我的心事 “嘭!嘭!”铁门撞击着门框,发出剧烈的声响。我生气地铁门撞击着门框,发出剧烈的声响。我生气地摔门而去,摔门而去,“至于吗?不就和同学煲了个电话粥吗?至于吗?不就和同学煲了个电话粥吗?” 不知这是第几次和母亲因为鸡毛蒜皮的小事争吵而气得不知这是第几次和母亲因为鸡毛蒜皮的小事争吵而气得离家出走了。我走出楼道,刺骨的寒风扑面而来,几片枯黄的离家出走了。我走出楼道,刺骨的寒风扑面而来,几片枯黄的叶子在树上了无生气地耷拉着脑袋,干枯的枝桠更为这冬日的叶子在树上了无生气地耷拉着脑袋,干枯的枝桠更为这冬日的景象平添了份凄凉。刺眼的阳光穿透层层的云彩,射向大地,景象平添了份凄凉。刺眼的阳

6、光穿透层层的云彩,射向大地,却怎样也照不进我那装满心事的心房:我和妈妈到底怎么了?却怎样也照不进我那装满心事的心房:我和妈妈到底怎么了?随着年龄增长,每每面对母亲心中总有些不耐烦,如同干柴,随着年龄增长,每每面对母亲心中总有些不耐烦,如同干柴,被母亲的话一点就着,而争吵过后,只是更觉得凄惶。母亲是被母亲的话一点就着,而争吵过后,只是更觉得凄惶。母亲是不是不爱我了?不是不爱我了?这个想法成了我的心事。这个想法成了我的心事。学生作品欣赏 我漫无目的地走在马路上,从昔日见证我和母亲欢声笑我漫无目的地走在马路上,从昔日见证我和母亲欢声笑语的地方走过,一丝丝伤感袭上心头:那边的秋千,小时候是语的地方走过

7、,一丝丝伤感袭上心头:那边的秋千,小时候是每天妈妈要带我来的地方,妈妈最早教会我游泳的地方就是远每天妈妈要带我来的地方,妈妈最早教会我游泳的地方就是远处的那潭清澈的湖水,而我们第一张全家福照片就是在路边这处的那潭清澈的湖水,而我们第一张全家福照片就是在路边这个照相馆留下的幸福回忆。个照相馆留下的幸福回忆。唉,是否我和母亲之间的快乐唉,是否我和母亲之间的快乐一去不复返了?闻着小摊上那令母亲垂涎的地瓜香,我拿出钱一去不复返了?闻着小摊上那令母亲垂涎的地瓜香,我拿出钱,想为母亲买一块,想想还是算了。,想为母亲买一块,想想还是算了。 无意中,远处的一对对母女攫取了我的视线,刚学会走无意中,远处的一对对

8、母女攫取了我的视线,刚学会走路的小女孩踉踉跄跄地走在马路上,脚下不稳,扑倒在了地上路的小女孩踉踉跄跄地走在马路上,脚下不稳,扑倒在了地上。她的母亲急忙跑过去把她抱起,眼神中写满了焦急,:。她的母亲急忙跑过去把她抱起,眼神中写满了焦急,:“宝宝贝不哭,磕哪儿了?妈妈帮你吹吹。贝不哭,磕哪儿了?妈妈帮你吹吹。”说着低下头去。泪水忽说着低下头去。泪水忽然盈满了我的双眼,我别过头去:这一幕是多么的温馨却又刺然盈满了我的双眼,我别过头去:这一幕是多么的温馨却又刺眼,熟悉却又陌生,这样的母亲是不是再也回不来了?眼,熟悉却又陌生,这样的母亲是不是再也回不来了? 在饥饿与寒冷的夹击下,我不情愿地向家中走去。推

9、开在饥饿与寒冷的夹击下,我不情愿地向家中走去。推开门,母亲那担忧的眼神闯进我心房,望着那还冒着热气的晚饭门,母亲那担忧的眼神闯进我心房,望着那还冒着热气的晚饭,心一下子如同被轻柔的春风吹拂过似的,暖洋洋的。母亲应,心一下子如同被轻柔的春风吹拂过似的,暖洋洋的。母亲应该还是有一点在乎我的吧,该还是有一点在乎我的吧,“妈妈,我饿了!妈妈,我饿了!”,我用筷子夹,我用筷子夹起一块我最喜欢吃的红烧肉,满腹的心事仿佛也一下子烟消云起一块我最喜欢吃的红烧肉,满腹的心事仿佛也一下子烟消云散了。散了。 饭后,我坐在沙发上看电视,当我正被小沈阳的幽默逗饭后,我坐在沙发上看电视,当我正被小沈阳的幽默逗得捧腹大笑时

10、,妈妈的催促声又一次传来:得捧腹大笑时,妈妈的催促声又一次传来:“别看了,快回屋别看了,快回屋学习去。学习去。”“”“妈,我刚放假,就看妈,我刚放假,就看 ”“”“看什么?快学习看什么?快学习去!去!”最终,我只能不情愿的走进卧室,最终,我只能不情愿的走进卧室,“嘭嘭”的关上了房门的关上了房门,把自己扔到床上,望着窗外一眨一眨繁多的星星,忍不住叹,把自己扔到床上,望着窗外一眨一眨繁多的星星,忍不住叹了口气:了口气:“唉唉 为什么我的心事好像这星星一样多,数也数为什么我的心事好像这星星一样多,数也数不清呢?不清呢?”点评:点评:段呼应衔接,段形成小插叙,交段呼应衔接,段形成小插叙,交代背景。段是

11、故事发展转折的契机,段是代背景。段是故事发展转折的契机,段是故事结尾,层次清晰,次序井然。段中的概故事结尾,层次清晰,次序井然。段中的概述部分有机的丰富了文章内容,与主体事件的述部分有机的丰富了文章内容,与主体事件的详略搭配很合理,相得益彰。本文奇就奇在第详略搭配很合理,相得益彰。本文奇就奇在第段,一波刚平,一波又起,很好的拓展了主段,一波刚平,一波又起,很好的拓展了主题,留下了思考的空间,展示了中学生与家长题,留下了思考的空间,展示了中学生与家长之间特定阶段亦敌亦友的的关系特点,令人深之间特定阶段亦敌亦友的的关系特点,令人深思思我的心事我的心事爸爸:爸爸: 您好!您好! 我不知道你此刻身在何

12、处,我只想知道你和妈妈是否还记得今天是我不知道你此刻身在何处,我只想知道你和妈妈是否还记得今天是我的生日呢?没有插着蜡烛的漂亮的生日蛋糕,没有妈妈亲手做的一桌我的生日呢?没有插着蜡烛的漂亮的生日蛋糕,没有妈妈亲手做的一桌可口的饭菜,也没有你对我生日的祝福,只有我一个人在空荡荡的家中可口的饭菜,也没有你对我生日的祝福,只有我一个人在空荡荡的家中翻看着咱们一家三口以前的幸福合影,泪水不知不觉地砸在照片上,模翻看着咱们一家三口以前的幸福合影,泪水不知不觉地砸在照片上,模糊了咱们一家三口微笑着的脸。糊了咱们一家三口微笑着的脸。CD机中孜孜不倦地播放着的机中孜孜不倦地播放着的“我想有个我想有个家,一个不

13、需要太大的地方家,一个不需要太大的地方”让满腹心事的我又回忆起了咱们以前让满腹心事的我又回忆起了咱们以前那个幸福的家。那个幸福的家。 那时的你虽然只是个工资微薄的小职员,但你却有很多时间陪在我那时的你虽然只是个工资微薄的小职员,但你却有很多时间陪在我和妈妈的身边。你总能按时回家和我们一起吃饭,帮妈妈分担些家务,和妈妈的身边。你总能按时回家和我们一起吃饭,帮妈妈分担些家务,陪我一起玩耍,和妈妈一起陪我去公园,每次躺在你温暖的臂膀里,耳陪我一起玩耍,和妈妈一起陪我去公园,每次躺在你温暖的臂膀里,耳边听着妈妈温柔地为我讲童话故事,我总能感到无比的温馨和幸福。我边听着妈妈温柔地为我讲童话故事,我总能感

14、到无比的温馨和幸福。我至今还记得你和妈妈一起送我去上幼儿园的情景,你骑着一辆破旧的单至今还记得你和妈妈一起送我去上幼儿园的情景,你骑着一辆破旧的单车,单车后面载着妈妈,妈妈怀里抱着我,咱们一家三口幸福地唱着歌车,单车后面载着妈妈,妈妈怀里抱着我,咱们一家三口幸福地唱着歌坐在你单车上的记忆塞满了我的整个童年,你骑着的单车乘载了我坐在你单车上的记忆塞满了我的整个童年,你骑着的单车乘载了我对对“家家”这个字太多的理解。这个字太多的理解。 可是,自从你当了单位领导以后,一切都变了,你开始变得忙碌起来可是,自从你当了单位领导以后,一切都变了,你开始变得忙碌起来,在家中很难再看到你的身影,你把所有的家务重

15、担都压在妈妈的肩头,在家中很难再看到你的身影,你把所有的家务重担都压在妈妈的肩头,让她的脸上爬满了疲惫和愁容,每次深夜催促你回家的电话里总是充满了让她的脸上爬满了疲惫和愁容,每次深夜催促你回家的电话里总是充满了嘈杂的唱歌声或者觥筹交错的劝酒声,无休止的争吵不记得何时在这个幸嘈杂的唱歌声或者觥筹交错的劝酒声,无休止的争吵不记得何时在这个幸福的家庭中意想不到的爆发了,每次我都只能捂住耳朵,把自己关在房间福的家庭中意想不到的爆发了,每次我都只能捂住耳朵,把自己关在房间,一次次的在心底冲你们呐喊:请你们给我一个幸福的家!可是这似乎永,一次次的在心底冲你们呐喊:请你们给我一个幸福的家!可是这似乎永远也不

16、能填补这个家出现的裂痕,你们激烈的争吵一次又一次地冲击着我远也不能填补这个家出现的裂痕,你们激烈的争吵一次又一次地冲击着我的耳膜,击碎了我心中的希望。终于,妈妈也离开家回到了姥姥家去住了的耳膜,击碎了我心中的希望。终于,妈妈也离开家回到了姥姥家去住了,我不知道你们之间到底发生了什么,我只想告诉爸爸,我希望你回来,我不知道你们之间到底发生了什么,我只想告诉爸爸,我希望你回来,回到从前的时光,我只希望我不再为了你们的争吵而泪水洗面心事重重。回到从前的时光,我只希望我不再为了你们的争吵而泪水洗面心事重重。 爸爸,我真的很想你和妈妈和好如初,我真的好想你和妈妈今天一陪爸爸,我真的很想你和妈妈和好如初,

17、我真的好想你和妈妈今天一陪我过生日,我真的好想向你倾吐女儿的心声:我想有个幸福的家!我过生日,我真的好想向你倾吐女儿的心声:我想有个幸福的家! 爱你的女儿爱你的女儿 文文文文 2014年年10月月5日日点评:点评:本人情真意切,感人泪下,尤其是本人情真意切,感人泪下,尤其是书信体的形式很好的切合了本文内容。文书信体的形式很好的切合了本文内容。文章中的歌词的设计,体现了作者训练有素章中的歌词的设计,体现了作者训练有素的构思能力,起到了画龙点睛的作用。文的构思能力,起到了画龙点睛的作用。文章对比的写法,使我们看到的不仅仅是章对比的写法,使我们看到的不仅仅是“我我”自己的心事,更是这个社会生活节奏自

18、己的心事,更是这个社会生活节奏加快以后的缩影,这是孩子们的心声,我加快以后的缩影,这是孩子们的心声,我们做家长的应该反思。们做家长的应该反思。八月十五月儿圆八月十五月儿圆v审题指导:审题指导:此题目看似简单,中心就在于这一个此题目看似简单,中心就在于这一个“圆圆”字上,当然它也有了双关含义,如果仅仅描字上,当然它也有了双关含义,如果仅仅描写中秋月色,就很难写出深刻的中心来,这就需要写中秋月色,就很难写出深刻的中心来,这就需要学生多观察多提炼生活,将生活中过中秋的体验与学生多观察多提炼生活,将生活中过中秋的体验与文章题目要求有机结合,写出一个独特的文章题目要求有机结合,写出一个独特的“中秋中秋”

19、故事。如果只是把自己家里过中秋的经过写出来,故事。如果只是把自己家里过中秋的经过写出来,不进行构思和处理,绝对不符合这个题目的要求。不进行构思和处理,绝对不符合这个题目的要求。八月十五月儿圆八月十五月儿圆 时值中秋,月光静谧的洒在人影稀疏的街道上时值中秋,月光静谧的洒在人影稀疏的街道上,显得有些冷清。对啊,谁会在中秋佳节的团圆之夜,显得有些冷清。对啊,谁会在中秋佳节的团圆之夜在大街上闲逛呢?除了络依。在大街上闲逛呢?除了络依。 她慢慢地走在空旷的街道上,拉长的身影显得她慢慢地走在空旷的街道上,拉长的身影显得十分瘦小,她还穿着早上起床就挑好的最好看的一套十分瘦小,她还穿着早上起床就挑好的最好看的

20、一套衣服,别上了妈妈给她买的双鱼发卡,甚至不顾天气衣服,别上了妈妈给她买的双鱼发卡,甚至不顾天气的寒冷穿上了心爱的格子裙。可是她那张时常微笑的的寒冷穿上了心爱的格子裙。可是她那张时常微笑的脸上此时却布满了泪痕。脸上此时却布满了泪痕。“今天是多么糟糕的一天啊今天是多么糟糕的一天啊!”络依难过的想,她无比难受的回想这一天的遭遇络依难过的想,她无比难受的回想这一天的遭遇。学生作品欣赏 早上,络依无比兴奋的起床,穿上最漂亮的衣早上,络依无比兴奋的起床,穿上最漂亮的衣服,妈妈拿起警帽,正要出门。络依走过去,故作神服,妈妈拿起警帽,正要出门。络依走过去,故作神秘地问:秘地问:“妈妈,你知道今天是什么日子吗

21、?妈妈,你知道今天是什么日子吗?”“”“中中秋节啊!怎么了?秋节啊!怎么了?”妈妈有点不耐烦,妈妈有点不耐烦,“去帮我把警去帮我把警服拿来。服拿来。”络依不情愿的拿来警服。络依不情愿的拿来警服。“哎,对了,昨哎,对了,昨天韩老师打电话来了,你最近数学成绩可下降的厉害天韩老师打电话来了,你最近数学成绩可下降的厉害”没有听妈妈说完,络依便失望的躲进了房间。没有听妈妈说完,络依便失望的躲进了房间。“爸爸会记得今天是中秋节吧?络依这样想着,觉得爸爸会记得今天是中秋节吧?络依这样想着,觉得心情好了很多。下午,她和爸爸一起出去买月饼,爸心情好了很多。下午,她和爸爸一起出去买月饼,爸爸的手机突然响起来。爸的

22、手机突然响起来。“嗯,嗯,好的。嗯,嗯,好的。”爸爸放下爸爸放下手机说:手机说:“小依啊,爸爸临时有事回部队一趟,可能小依啊,爸爸临时有事回部队一趟,可能得晚些再回家,你先买了月饼回家吧。得晚些再回家,你先买了月饼回家吧。”“”“爸爸”,爸爸的身影渐渐走远了。络依看着天上渐渐升起的,爸爸的身影渐渐走远了。络依看着天上渐渐升起的那一轮金黄的圆月,难受极了,眼泪止不住的落下来那一轮金黄的圆月,难受极了,眼泪止不住的落下来:看来今年的八月十五又没法团圆了。:看来今年的八月十五又没法团圆了。 买完月饼的络依迟迟也不想回家,于是就磨磨买完月饼的络依迟迟也不想回家,于是就磨磨蹭蹭的在大街上走着,一直到很晚

23、络依才回到了家门蹭蹭的在大街上走着,一直到很晚络依才回到了家门口,她用钥匙打开了门。口,她用钥匙打开了门。“中秋快乐!中秋快乐!”眼前的景象眼前的景象让络依目瞪口呆:客厅布置得焕然一新,邻居家的爷让络依目瞪口呆:客厅布置得焕然一新,邻居家的爷爷奶奶,楼上的小伙伴一家围在在客厅中央,饭桌上爷奶奶,楼上的小伙伴一家围在在客厅中央,饭桌上摆满了各种可口的饭菜,厨房里的灶台边宋阿姨还扎摆满了各种可口的饭菜,厨房里的灶台边宋阿姨还扎着围裙熬着汤。王大爷走过来冲络依说:着围裙熬着汤。王大爷走过来冲络依说:“愣什么啊愣什么啊!快进来,大家觉得你爸妈过节忙,怕你孤单,就商!快进来,大家觉得你爸妈过节忙,怕你孤

24、单,就商量中秋在你家陪你一起过,李叔叔专门跑到你妈妈单量中秋在你家陪你一起过,李叔叔专门跑到你妈妈单位要了钥匙。位要了钥匙。”络依看着桌子上一大盘月饼,大家温络依看着桌子上一大盘月饼,大家温暖的笑脸,布满泪痕的脸上绽开了微笑。暖的笑脸,布满泪痕的脸上绽开了微笑。 窗外,皎洁的月亮正挂在天空中,圆圆的,金窗外,皎洁的月亮正挂在天空中,圆圆的,金黄金黄,一如此时络依的心情,无比圆满。黄金黄,一如此时络依的心情,无比圆满。点评:这是一篇多么巧妙的构思呀,文章欲扬点评:这是一篇多么巧妙的构思呀,文章欲扬先抑,先写月之圆。再写先抑,先写月之圆。再写“人不圆人不圆”,最后又,最后又写了写了“月圆人圆月圆人

25、圆”的结局。本文立意毫无疑问的结局。本文立意毫无疑问是新颖的,是开阔的,是指向对社会奉献精神是新颖的,是开阔的,是指向对社会奉献精神的赞美的。充满人情味的结局,也使得文章具的赞美的。充满人情味的结局,也使得文章具有了悬念的味道,这才是真正学会写作的作品有了悬念的味道,这才是真正学会写作的作品,而不仅仅是一篇幼稚的作文了。,而不仅仅是一篇幼稚的作文了。台台 阶阶 初夏和煦的阳光穿过摇摆不定的叶的缝隙,洒在我的发梢上,温暖初夏和煦的阳光穿过摇摆不定的叶的缝隙,洒在我的发梢上,温暖了一天的好心情了一天的好心情-,我迎着微风,吹着口哨,好不快活。在刚刚结束的考试,我迎着微风,吹着口哨,好不快活。在刚刚

26、结束的考试中,我笔下的灵感就如同万马横扫千军般势不可挡,肯定又是一张完美的中,我笔下的灵感就如同万马横扫千军般势不可挡,肯定又是一张完美的满分试卷吧!我的嘴角不仅扬起一丝笑意满分试卷吧!我的嘴角不仅扬起一丝笑意- 校门口的几级台阶叠在那里,我一级级地踏过,就像考场上所有的校门口的几级台阶叠在那里,我一级级地踏过,就像考场上所有的题被我踩在脚下的感觉!来到教室,那张令我期待万分的试卷出炉了,我题被我踩在脚下的感觉!来到教室,那张令我期待万分的试卷出炉了,我一把抓过卷子,果不其然,满分呐!一把抓过卷子,果不其然,满分呐!“年级第一呀!年级第一呀!”周围的同学看着我周围的同学看着我纷纷祝贺,嗬,真开

27、心呀,在第三的位置上徘徊了将近一年,我的成绩终纷纷祝贺,嗬,真开心呀,在第三的位置上徘徊了将近一年,我的成绩终于迈上了一个新台阶,我仿佛已经看到了站在高高领奖台上的我的样子。于迈上了一个新台阶,我仿佛已经看到了站在高高领奖台上的我的样子。那薄如蝉翼却重如千斤的试卷稳稳地躺在我手中,任我仔细我量。那薄如蝉翼却重如千斤的试卷稳稳地躺在我手中,任我仔细我量。突然,我的目光被那毫不起眼的一角死死地钩住了!一个鲜明的错误正兀突然,我的目光被那毫不起眼的一角死死地钩住了!一个鲜明的错误正兀自躺在那里,竟然是一个三分的选择题!我在心里盘算了一下,减去这三自躺在那里,竟然是一个三分的选择题!我在心里盘算了一下

28、,减去这三分,我就成了年级第四名了!我就如泄了气的皮球般,死死地瘫坐在椅子分,我就成了年级第四名了!我就如泄了气的皮球般,死死地瘫坐在椅子上,看着同学们或欢喜失落的表情生动的跳跃着,我的心,却被打入了死上,看着同学们或欢喜失落的表情生动的跳跃着,我的心,却被打入了死角角- 放学了,我攥着那张带给我惊喜也将带给我尴尬的试卷放学了,我攥着那张带给我惊喜也将带给我尴尬的试卷一步步向校外踱去,一个台阶一个台阶地下到最低点,我的心一步步向校外踱去,一个台阶一个台阶地下到最低点,我的心也跌到了万丈深渊。同样的阳光,这一次却狠狠地刺痛了我的也跌到了万丈深渊。同样的阳光,这一次却狠狠地刺痛了我的双眼,就连树上欢唱的鸟儿也像是在嘲弄和鄙视我,我的满分双眼,就连树上欢唱的鸟儿也像是在嘲弄和鄙视我,我的满分是虚假的!我的学习又下降了一个台阶是虚假的!我的学习又下降了一个台阶!-这个事实,我不这个事实,我不能接受,不愿接受。能接受,不愿接受。 躺在床上,心中深知这张试卷凝聚了我半年来的辛劳汗躺在床上,心中深知这张试卷凝聚了我半年来的辛劳汗水水-一张学案滑落出来,我还能回想起老师在我生病期间来一张学案滑落出来,我还能回想起老师在我生病期间来家里给我补课的样子,眼前浮现出老师那殷切的眼神,我相信家里给我补课的样子,眼前浮

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