浙教版科学中考复习《中考拐点》第11课时人的健康讲课教案

1、人的健康人的健康(jinkng)第一页，共38页。分类一分类一 人类人类(rnli)的健康的健康考点(ko din)1 健康的概念1.健康是指人的_、_和_这三者处于最佳状态。 健康三要素包括：生理健康、心理健康和社会关系健康。2.影响健康的因素包括_因素和_因素。导致疾病的生物 因素主要来自生物的威胁和自身的防卫，生活方式主要由一些不良或 不当的习惯导致非传染性疾病。生理生理(shngl)(shngl)健康健康心理健康心理健康社会适应社会适应生物生物生活方式生活方式第二页，共38页。分类分类(fn li)二二 传染病传染病 考点2 传染病的特点 1.传染病：由_引起的，能够在人与人之间、动物

2、与动物之间或 人与动物之间传播的疾病。 2.病原体：是指使_或_发生(fshng)传染病的生物。（1）病原体 主要有_和微生物两大类，后者主要有_、_和_病原体病原体人人动物动物(dng(dngw)w)寄生虫寄生虫细菌细菌真菌真菌病毒病毒第三页，共38页。（2）细菌侵入导致人体产生疾病的原因有： 有些细菌能侵入体细胞，破坏细胞结构和功能； 一些细菌虽不侵入细胞内，但会产生一种能破坏细胞的_。 细菌引起的疾病通常可用_治疗。（3）病毒是比细菌_（填“大”或“小”）的一类生物，它们 _（填“有”或“没有”）细胞结构，_（填“能”或 “不能”）独立生活，靠寄生在其他生物的_内，并在寄主 _内迅速繁殖

3、，使寄主细胞破裂，同时释放出新病毒，以同样(tngyng) 的方式感染和破坏其他细胞。毒素毒素(d (d s)s)抗生素抗生素小小没有没有(mi (mi yu)yu)不能不能细胞细胞细胞细胞第四页，共38页。3.传染病的特点(tdin)：（1）传染性：病原体可以经过一定的途径，从_、_或_传给健康人，所以传染病都具有传染性。（可表示为ABCDEF）（2）流行性：病原体在适宜条件下可广泛传播，使一定地域内同时出现较多的病人，所以传染病具有流行性。（可表示为：一传十，十传百，百传千，千传万）（3）免疫性：人体在患过某种传染病痊愈后，常会对该病产生不同程度的_。病人病人(bn(bngrn)grn)其

4、他其他(qt)(qt)动物动物带有病原体的物体带有病原体的物体抵抗力抵抗力第五页，共38页。考点考点(ko din)3 传染病的传播三环节及其预防措施传染病的传播三环节及其预防措施1.传染病的传播三环节(hunji)（1）传染源：能够散播_的_或_。传染源主要包括 传染病_，病原体的_者，和受感染的_。（2）传播途径：是指_离开_到达_所经过的 途径。（3）易感人群（者）：是指对某种传染病缺乏_而容易感染该病 的人群。2.预防措施：当传染病流行时，切断三环节(hunji)中的_环节(hunji)， 流行即可终止。病原体病原体人人动物动物(dng(dngw)w)患者患者携带携带动物动物病原体病原

5、体传染源传染源易感人群（者）易感人群（者）免疫力免疫力1 1个个第六页，共38页。考点考点(ko din)4 常见的传染病常见的传染病请将下面传染病的编号填入下表常见的传染病栏目的空格(kn )中肺结核 疟疾 血吸虫病 艾滋病 甲型肝炎流行性感冒 狂犬病 淋病 麻疹 细菌性痢疾第七页，共38页。分类三分类三 身体身体(shnt)的防卫的防卫考点5 识别人体特异性免疫和非特异性免疫1.非特异性免疫：不针对某一种_的病原体，而是对_种病原体都有一定的防御作用(zuyng)。如第一道防线的_的屏障作用(zuyng)，第二道防线的体液中的 _和溶菌酶的吞噬和杀菌作用(zuyng)。血液中的_（白细胞的

6、一种）能穿过血管壁进入组织，以吞食的方式杀灭病原体，最后导致自身死亡。特定特定(td(tdng)ng)多多黏膜、皮肤黏膜、皮肤吞噬细胞吞噬细胞吞噬细胞吞噬细胞第八页，共38页。2.特异性免疫：对进入人体的_进行防御作用，被称为第 三道防线，它包括_和_。（1）体液免疫和细胞免疫体液免疫：抗原进入人体体后被人体体液中相应的抗体(kngt)（由_淋巴细胞产生）消灭的过程。细胞免疫：抗原进入人体后被相应的免疫细胞（_淋巴细胞）消灭的过程。（2）抗体(kngt)和抗原抗原：进入人体后能够引起机体产生免疫反应的_都称为抗原，抗原可以是_，也可以是大分子异物。抗体(kngt)：是人体内的_淋巴细胞在抗原刺

7、激下产生的一种抵抗该抗原的物质，其成分是_。特定特定(tdng)(tdng)的病的病原体原体体液体液(ty)(ty)免疫免疫细胞免疫细胞免疫B BT T任何体外物质任何体外物质病原体病原体B B蛋白质蛋白质第九页，共38页。考点6 人工免疫和计划免疫1.人工免疫：用_的方法将由病原微生物制成的_或其他(qt)抗 原物质接种到人体上，使人体产生相应的_获得免疫，叫做人 工免疫。2.计划免疫：卫生防疫部门_地对_进行预防接种，使 他们获得免疫，从而达到控制和消灭某种传染病的目的。分类三分类三 身体身体(shnt)的防卫的防卫人工人工(rng(rngng)ng)疫苗疫苗抗体抗体有计划有计划人群人群第

8、十页，共38页。分类分类(fn li)四四 非传染性疾病非传染性疾病 考点7 肿瘤 1.病因：肿瘤是一种_性疾病。在正常情况下，细胞分裂通常受到严格的调控。 但在种种_因素的影响下，细胞分裂会失去_，细胞会_ 分裂，形成肿瘤。 2.分类(fn li)：良性肿瘤：细胞分裂只局限于_部位；恶性肿瘤（又称_）：肿瘤 细胞会_并侵犯新的组织，在新组织中形成新的恶性肿瘤。 3.预防：三级预防。细胞细胞(xbo)(xbo)致癌致癌控制控制连续不断地连续不断地原发原发癌癌转移转移第十一页，共38页。 考点(ko din)8 心血管病分类分类(fn li)四四 非传染性疾病非传染性疾病第十二页，共38页。 考

9、点9 糖尿病 糖尿病：_浓度高,肾脏无法将葡萄糖全部吸收,随尿液排出。 原因是_分泌不足。 其治疗办法为注射_制剂、控制(kngzh)和调节饮食、适当锻炼等。分类分类(fn li)四四 非传染性疾病非传染性疾病血糖血糖(xut(xutng)ng)胰岛素胰岛素胰岛素胰岛素第十三页，共38页。分类五分类五 健康健康(jinkng)生活生活健康的生活习惯包括(boku)生活_、合理_、充足的_、适度的体育锻炼、合理用药及拒绝_、酗酒、吸毒等。有规律有规律(gul)(gul)膳食膳食睡眠睡眠吸烟吸烟第十四页，共38页。分类五分类五 健康健康(jinkng)生活生活考点10 注意食品卫生1.环境毒物与中

10、毒：环境中的某些物质，经接触或进入人体后，有时会 影响人体正常的_，引起_，这些(zhxi)物质称为环境毒物。 由_引起的疾病称为中毒。2.细菌性食物中毒细菌性食物中毒：腐败变质的食物中含有大量 _及它们产生的_，食用后引起的中毒。生理功能生理功能病变病变(bng(bngbin)bin)环境毒物环境毒物细菌细菌毒素毒素第十五页，共38页。考点考点(ko din)11 安全用药安全用药1.安全用药(yn yo)就是根据患者个人的_、_、_和 药物的成分等做全面情况的检测，准确地选择药物、真正做到 “_”，同时以适当的_、适当的_、适当的 _准确用药(yn yo)。2.在家中自行用药(yn yo)

11、还应该分清处方药和非处方药。非处方药是指那些不 需要_就能直接从药房或药店购买的药物，非处方药通 常有_标志。病情病情(bng(bngqng)qng)体质体质家族遗传病史家族遗传病史对症下药对症下药方法方法剂量剂量时间时间医生的处方医生的处方OTCOTC第十六页，共38页。考点考点12 吸毒吸毒(x d)、吸烟和酗酒的危害、吸烟和酗酒的危害1.吸毒的危害（1）毒品具有很强的_性，一旦吸食，极难戒除。（2）吸毒会使人的_系统遭受损害，极易发生严重的传染性疾病， 如艾滋病。（3）吸毒会损坏(snhui)神经系统、分泌系统、生殖系统等。成瘾成瘾免疫免疫(min(miny)y)第十七页，共38页。3.

12、酗酒的危害 酗酒是指_。酗酒会使人急性酒精中毒，严重损 害人的_系统、_系统和_系统。酒后驾车(ji ch)是对自己 和他人生命不负责的表现。过量过量(gu(guling)ling)饮饮酒酒消化消化(xio(xiohu)hu)循环循环神经神经第十八页，共38页。考点考点13 急救急救(jji)常识常识急救时，第一位的工作(gngzu)是_，首要的行动是排除_。当呼吸微弱或心跳停止时，需进行_呼吸和心脏_按压，危重病人一定要在急救的同时拨打 “_”急救电话，及时送到医院做进一步抢救，以免延误病情。抢救抢救(qingji)(qingji)生命生命致死因素致死因素人工人工胸外胸外120120第十九页

13、，共38页。焦点焦点1 对健康概念对健康概念(ginin)的理解的理解例例1下列关于健康下列关于健康(jinkng)的说法正确的是（的说法正确的是（ ） A.活蹦乱跳，心理健康活蹦乱跳，心理健康(jinkng) B.不吸烟，不喝酒不吸烟，不喝酒 C.身体强壮，心情愉悦身体强壮，心情愉悦 D.身体上、心理上和社会适应方面的良好状态身体上、心理上和社会适应方面的良好状态D D 解析解析 传统的健康观是传统的健康观是“无病即健康无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，正如，现代人的健康观是整体健康，正如世界卫生组织提出的世界卫生组织提出的“健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和健康不仅仅是没

14、有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面社会适应方面(fngmin)(fngmin)的良好状态的良好状态”。可见。可见D D正确。正确。第二十页，共38页。 对点训练 1.按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指一种身体上、心理上和社 会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。请根据相 关知识完成填空： （1）儿童青少年心理健康的核心是_。 （2）“我的体育(ty)成绩都已达标”反映的是_方面处于健康状态。焦点焦点1 对健康对健康(jinkng)概念的理解概念的理解心情愉快心情愉快身体身体(shnt(shnt)第二十一页，共38页。焦点焦点(jiodin)2 传染病及预防传染病及预

15、防例例2晓勤和阿谦去拿橘子吃，发现很多橘子都长了青霉，而用小保鲜袋分别包装的橘子都没长青霉，晓勤和阿谦去拿橘子吃，发现很多橘子都长了青霉，而用小保鲜袋分别包装的橘子都没长青霉，他们有了下面的对话，请你补充完整。他们有了下面的对话，请你补充完整。阿谦：早几天只有一只橘子上长了一点点青霉，早把它丢掉就好了。阿谦：早几天只有一只橘子上长了一点点青霉，早把它丢掉就好了。晓勤：这个现象很像传染病哎！从传染病流行的三个环节来看，长青霉的橘子就像晓勤：这个现象很像传染病哎！从传染病流行的三个环节来看，长青霉的橘子就像_，好橘子就，好橘子就像易感人群。像易感人群。阿谦：青霉就像引起传染病的阿谦：青霉就像引起传

16、染病的_，从预防传染病的措施来看，丢掉长青霉的橘子代表控制传染源，从预防传染病的措施来看，丢掉长青霉的橘子代表控制传染源，用保鲜袋包装新鲜橘子则代表用保鲜袋包装新鲜橘子则代表_。晓勤：我们用橘子长青霉现象说明传染病的传播和预防，就是晓勤：我们用橘子长青霉现象说明传染病的传播和预防，就是(jish)老师说过的老师说过的_实验法。实验法。阿谦：青霉的孢子是通过空气传播的，用橘子长青霉的现象阿谦：青霉的孢子是通过空气传播的，用橘子长青霉的现象_（填（填“适合适合”或或“不适合不适合”）说明）说明细菌性痢疾的传播。细菌性痢疾的传播。传染源传染源病原体病原体切断切断(qi dun)(qi dun)传播途

17、径传播途径模拟模拟不合适不合适第二十二页，共38页。解析 传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物；传播途径是指病原体离开传染源到达(dod)其他人所经过的途径或各种生物媒介；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群。传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。病原体是能引起人和动物患病的微生物和寄生虫的统称，青霉就像引起传染病的病原体；长青霉的橘子如同病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物，是传染源；从预防传染病的措施来看，丢掉长青霉的橘子代表控制传染源，用保鲜袋包装新鲜橘子则代表切断传播途径

18、。实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验，叫模拟实验。用橘子长青霉现象说明传染病的传播和预防，就是老师说过的模拟实验法。 细菌性痢疾属于消化道传染病，通过食物传播，而青霉的孢子是通过空气传播的，用橘子长青霉的现象不适合说明细菌性痢疾的传播。第二十三页，共38页。对点训练2.（20155梅州）下列(xili)各疾病中，都属于传染病的是（ ） A.病毒性结膜炎、蛔虫病、乙型肝炎 B.肺结核、流行性感冒、糖尿病 C.癌症、手足口病、艾滋病 D.小儿麻痹症、高血压、破伤风焦点焦点(jiodin)2 传染病及预防传染病

19、及预防A A第二十四页，共38页。3.（20155郴州）阅读资料，分析回答问题：2015年5月30日，媒体报道了我国第一例中东呼吸综合征（MERS）的输入病例，患者为一韩国男性公民，已被隔离治疗。中东呼吸综合征是一种病毒性呼吸道传染病，它的病原体 MERS-CoV 于 2012 年 9 月首次在沙特发现，与引发严重急性呼吸综合征（SARS）即“非典型性肺炎”的病原体同属冠状病毒家族，潜伏期为 214 天，死亡率高达40%。MERS 发病(f bng)初期主要表现为上呼吸道感染症状，目前只发现该病限于人与人之间密切接触下传播，据报道，与该患者有过接触的 38位公民还没有表现出相关症状。第二十五页

20、，共38页。请根据资料回答下列问题：（1）中东呼吸综合征的病原体属冠状病毒，其结构是由蛋白质外壳和内部的_ 物质组成，它只有寄生在其他生物的_里才能表现出生命特征；（2）中东呼吸综合征（MERS）是一种传染病，具有传染性和_的特点；（3）资料中对韩国男性公民(gngmn)进行隔离治疗，这一预防措施属于_； A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.清除病原体（4）该病的疫苗目前尚未研发出来，在其高发期间，请从传染病预防角度写出一条 我们可以采取的措施：_。遗传遗传(ych(ychun)un)活细胞活细胞(xbo)(xbo)流行性流行性A A尽量减少外出，外出时戴口罩（答案合理即可

21、）尽量减少外出，外出时戴口罩（答案合理即可）第二十六页，共38页。焦点焦点(jiodin)3 免疫免疫例例3如图的漫画表示人体受到某种病原体感染如图的漫画表示人体受到某种病原体感染(gnrn)时发生的免疫反应，请据图回答：时发生的免疫反应，请据图回答： （ _ 中只填序号中只填序号 ）（1）图中代表人体内的淋巴细胞，则表示）图中代表人体内的淋巴细胞，则表示 病原体的是病原体的是 。若该病原体没有细胞结构，。若该病原体没有细胞结构， 只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，则只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，则 它是它是_；若它是某种细菌，则属于；若它是某种细菌，则属于_（选填（选填“真核真核”或

22、或“原核原核”）生物。）生物。（2）当侵入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质）当侵入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质 _， 使人体获得相应的免疫力。使人体获得相应的免疫力。（3）通过注射疫苗也能获得相应的免疫力，疫苗的作用相当于图中的）通过注射疫苗也能获得相应的免疫力，疫苗的作用相当于图中的 。（4）该漫画表示的免疫类型为）该漫画表示的免疫类型为_（选填（选填“非特异性非特异性”或或“特异性特异性”）免疫。）免疫。病毒病毒(bn(bngd)gd)原核原核抗体抗体特异性特异性第二十七页，共38页。对点训练4.（20155广元）下列各项中，不属于免疫的是（ ） A.B

23、型血的红细胞在A型血中凝集 B.脾脏中的吞噬(tnsh)细胞吞噬(tnsh)血液中衰老、死亡的红细胞 C.人体的淋巴细胞杀伤癌细胞 D.肝脏将有毒的氨转化为尿素焦点焦点(jiodin)3 免疫免疫D D第二十八页，共38页。5.（20155兰州）人体呼吸道的黏膜能分泌黏液，可抑制或杀死病 原体，与此免疫属于同一道防线的是（ ） A.接种麻疹疫苗预防麻疹 B.白细胞的吞噬作用(tn sh zu yn) C.皮肤阻挡病原体侵入人体 D.淋巴细胞产生抗体C C第二十九页，共38页。焦点焦点(jiodin)4 非传染性疾病非传染性疾病例例4“模拟动脉粥样硬化对血液流动的影响模拟动脉粥样硬化对血液流动的

24、影响(yngxing)”实验中，实验中，玻璃管和橡玻璃管和橡 皮泥分别模拟的是（皮泥分别模拟的是（ ） A.动脉动脉 管壁堆积的脂肪管壁堆积的脂肪 B.静脉静脉 管壁堆积的脂肪管壁堆积的脂肪 C.动脉动脉 血栓血栓 D.静脉静脉 血栓血栓A A 解析解析 日常饮食中，一般都含有一定量的油脂，如果平时喜欢吃肥腻食物而又日常饮食中，一般都含有一定量的油脂，如果平时喜欢吃肥腻食物而又不注意其他矿物质的摄取不注意其他矿物质的摄取(shq)(shq)，就会使过多油脂沉积于血管壁上，诱发动，就会使过多油脂沉积于血管壁上，诱发动脉硬化和其他心脏血管病变。脉硬化和其他心脏血管病变。“模拟动脉粥样硬化对血液流动

25、的影响模拟动脉粥样硬化对血液流动的影响”实验中，实验中，玻璃管和橡皮泥分别模拟的是动脉、管壁堆积的脂肪。玻璃管和橡皮泥分别模拟的是动脉、管壁堆积的脂肪。第三十页，共38页。焦点焦点(jiodin)4 非传染性疾病非传染性疾病对点训练6.下列各项中，不属于心血管疾病诱因(yuyn)的是（ ） A.吸烟和酗酒 B.长期精神紧张、郁闷 C.经常吃肥肉 D.合理膳食D D第三十一页，共38页。7.世界卫生组织的专家指出：不科学的生活方式会影响人体健康，甚至会引发癌症、心血管病、糖尿病等疾病。(1)2006年5月，法国研究机构对市场出售的200多种染发剂进行实验，结果证明90有致癌性，染发的人群与不染发

26、的人群相比患乳腺癌的危险性高5倍。癌症是一种_ (选填“传染病”或“非传染病”)(2)近年来，碳酸类和果汁类等软饮料备受人们喜爱。小明(xio mn)妈妈也酷爱软饮料，下表是她血浆、尿液中葡萄糖含量的化验数据。据表分析，小明(xio mn)妈妈可能患有_病。非传染病非传染病糖尿糖尿第三十二页，共38页。(3)一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑电磁辐射对他们的身体有没有伤害呢?有人做了这么一个实验：将雄性大鼠随机分成两组，相同喂养。一组为对照组，置于正常(zhngchng)环境中；另一组为辐射组，置于通电电脑前35cm处。实验60天后获得数据如下表。根据这个实验结果，我们可以得知，长时间电

27、磁辐射对雄性大鼠造成的伤害有：对大鼠的_和_产生不良影响。体重体重(tzh(tzhng)ng)精子精子(jng(jngz)z)第三十三页，共38页。焦点焦点5 健康健康(jinkng)生活的生活方式生活的生活方式例例52009年中国城市死亡率前年中国城市死亡率前4位的疾病分别是恶性肿瘤、心脏病、脑血管病及呼吸位的疾病分别是恶性肿瘤、心脏病、脑血管病及呼吸系统病。尽管许多系统病。尽管许多(xdu)慢性疾病是在成年期发生的，但许多慢性疾病是在成年期发生的，但许多(xdu)与之有关的不良生活方式却是与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的，选择健康的生活方式，应从现在做起，下列不属于健康在

28、儿童和青少年时期形成的，选择健康的生活方式，应从现在做起，下列不属于健康生活方式的是（生活方式的是（ ）A.疲劳困乏时，及时休息，不挑灯夜战疲劳困乏时，及时休息，不挑灯夜战 B.同学相聚时，以果汁庆祝，绝不饮酒同学相聚时，以果汁庆祝，绝不饮酒C.礼貌回绝他人递来的香烟，不尝试吸烟礼貌回绝他人递来的香烟，不尝试吸烟 D.烧烤类的食物味道鲜美，可以经常食用烧烤类的食物味道鲜美，可以经常食用D D 解析解析 吸烟、酗酒、生活无规律等不健康的生活方式严重威胁人的健康，并与恶性例吸烟、酗酒、生活无规律等不健康的生活方式严重威胁人的健康，并与恶性例5200952009年中国城市死亡率前年中国城市死亡率前4

29、 4位的疾病分别是恶性肿瘤、心脏病、脑血管病及呼吸系统病。位的疾病分别是恶性肿瘤、心脏病、脑血管病及呼吸系统病。尽管许多慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青尽管许多慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的，选择健康的生活方式，应从现在做起，下列不属于健康生活方式的是少年时期形成的，选择健康的生活方式，应从现在做起，下列不属于健康生活方式的是A.A.疲劳困乏时及时休息、疲劳困乏时及时休息、B.B.用果汁用果汁(guzh)(guzh)代替饮酒、代替饮酒、C.C.不吸烟都是健康生活方式，而不吸烟都是健康生活方式，而D.D.烧烤类的食物虽然味道鲜美，但食物烧烤后会产生苯并芘等致癌物，经常食用会