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文档简介

1、管理学院工程管理系12.1 经济管理相关知识管理学院工程管理系21.什么是经济学?基本经济问题:基本经济问题:需要的无限性和资源的稀缺性l需要的无限性:需要的无限性:人类的欲望或需要是多种多样的、多层次的,由低到高,永无止境。 美国心理学家马斯洛研究人类的需要(欲望)层次理论马斯洛需求层次理论: n基本生理需要n安全需要n归属与爱的需要n尊重感需要n自我实现需要管理学院工程管理系31.什么是经济学?l资源的稀缺性:资源的稀缺性:资源或物品相对于人类的欲望或需要是稀缺的,有限的。n资源的分类:经济资源与非经济资源(如空气)资源的分类:经济资源与非经济资源(如空气) 资源主要有:自然资源资源主要有

2、:自然资源(natural resources)、人力资源、人力资源(human resources)、资本资源、资本资源(capital resources)等等 经济资源或生产要素包括:土地、劳动、资本、企业家才能经济资源或生产要素包括:土地、劳动、资本、企业家才能n物品的分类:物品的分类:(1)经济品)经济品(economic goods):如衣服、食品:如衣服、食品 (2)自由品或免费品)自由品或免费品(free goods):如阳光、空气:如阳光、空气 (3)有害品)有害品(harmful goods)或废品或废品(waste goods): 如噪音、如噪音、 垃圾垃圾n总之,对任何

3、经济社会,资源或物品总是有限的。总之,对任何经济社会,资源或物品总是有限的。管理学院工程管理系41.什么是经济学? 经济学研究的问题:怎样有效利用有限的资源以求最大限度地满足人类的欲望或需要。管理学院工程管理系52.经济学的基本问题n生产什么(what)n生产什么产品、生产多少n如何生产(how)n由谁生产、用什么资源生产、用什么技术生产、用什么组织形式生产n为谁生产(for whom)n即产品的分配问题n何时生产(when)n资源利用的时间配置问题,即发展计划n谁做决策(who)n关系到经济体制问题:市场经济、计划经济、混合经济管理学院工程管理系6 2.1.1 1.管理学院工程管理系72.管

4、理学院工程管理系8微观经济学与宏观经济学n微观经济学微观经济学(Microeconomics):以单个经济单位作:以单个经济单位作为考察对象,研究单个经济单位经济行为以及经为考察对象,研究单个经济单位经济行为以及经济变量的个量是怎样决定与变动的经济学分支学济变量的个量是怎样决定与变动的经济学分支学科,它只见树木,不见森林,是谓科,它只见树木,不见森林,是谓“虫虫瞰瞰”(worms eye)。n宏观经济学宏观经济学(Macroeconomics):以整个国民经济总:以整个国民经济总体作为考察对象,研究社会总体经济问题以及经体作为考察对象,研究社会总体经济问题以及经济变量的总量是怎样决定与变动的经

5、济学分支学济变量的总量是怎样决定与变动的经济学分支学科,它只见森林,不见树木,是谓科,它只见森林,不见树木,是谓“鸟瞰鸟瞰”(birds eye)。管理学院工程管理系9微观经济学与宏观经济学n微观与宏观的区别可概括为以下表格:项项 目目微观经济学微观经济学宏观经济学宏观经济学别别 名名小经济学,个体经济学,小经济学,个体经济学,价格理论价格理论大经济学,总体经济学,大经济学,总体经济学,收入理论收入理论研究方法研究方法个量分析法个量分析法总量分析法总量分析法研究对象研究对象从个体入手研究一国经济从个体入手研究一国经济运行运行从总体入手研究一国经济从总体入手研究一国经济运行运行研究中心研究中心市

6、场价格市场价格国民收入国民收入主要目标主要目标个体利益最大个体利益最大社会福利最大社会福利最大管理学院工程管理系103.基本假设n传统假设条件中最基本的三个假设:传统假设条件中最基本的三个假设:n(1)完全理性)完全理性:经济主体具有完全理性,所有行为都:经济主体具有完全理性,所有行为都是合理的。是合理的。n最具代表性的是斯密的最具代表性的是斯密的“经济人经济人”假说。假说。“每个人都在力图应用他的资本,来使其产品能得到最大的价值。每个人都在力图应用他的资本,来使其产品能得到最大的价值。一般地说,他并不企图增进公共福利,也不知道他所增进的公共一般地说,他并不企图增进公共福利,也不知道他所增进的

7、公共福利为多少。他所追求的仅仅是他个人的安乐,仅仅是他个人的福利为多少。他所追求的仅仅是他个人的安乐,仅仅是他个人的利益。在这样做时,有一只利益。在这样做时,有一只看不见的手看不见的手(invisible hand)(invisible hand)引导他引导他去促进一种目标,而这种目标决不是他所追求的东西。由于追逐去促进一种目标,而这种目标决不是他所追求的东西。由于追逐他自己的利益,他经常促进了社会利益,其效果要比他真正想促他自己的利益,他经常促进了社会利益,其效果要比他真正想促进社会利益时所得到的效果为大。进社会利益时所得到的效果为大。”管理学院工程管理系113.基本假设n“经济人经济人”以

8、利已为原则以利已为原则n“经济人经济人”服从服从“看不见的手看不见的手”指挥指挥n“经济人经济人”是经济活动的实证结论是经济活动的实证结论n目标的多元化、非最大化、有限理性甚至非目标的多元化、非最大化、有限理性甚至非理性理性n(2)完全竞争)完全竞争:经济主体在没有任何政府干预的:经济主体在没有任何政府干预的完全竞争条件下,追求自身利益的最大化。完全竞争条件下,追求自身利益的最大化。n不完全竞争(垄断、垄断竞争、寡头垄断)不完全竞争(垄断、垄断竞争、寡头垄断)n(3)完全信息)完全信息:经济主体完全掌握市场上的各种:经济主体完全掌握市场上的各种信息,完全了解市场的历史、现状和发展趋势。信息,完

9、全了解市场的历史、现状和发展趋势。n信息不完全、不对称、不确定信息不完全、不对称、不确定管理学院工程管理系124.微观经济循环流转模型成本支出要素需求销售收入产品供给产品需求消费支出要素收入要素供给企 业家 庭产品市场要素市场实物流程货币流程5.微观经济分析的框架结构家庭经济行为家庭经济行为企业经济行为企业经济行为边际效用分析边际效用分析无差异曲线分析无差异曲线分析显示偏好理论显示偏好理论生产理论生产理论成本理论成本理论市场结构理论市场结构理论供求理论供求理论完全竞争完全竞争垄断竞争垄断竞争寡头垄断寡头垄断完全垄断完全垄断收入分配理论收入分配理论劳动市场劳动市场资本市场资本市场土地市场土地市场

10、微观经济微观经济政策政策一般均衡理论一般均衡理论福利经济学福利经济学管理学院工程管理系14n6. 家庭经济行为模型 P30n7. 厂商经济行为模型 P30管理学院工程管理系152.1.21.需求需求管理学院工程管理系16需求价格函数需求价格函数管理学院工程管理系17管理学院工程管理系18供给价格函数供给价格函数2.供给供给管理学院工程管理系19管理学院工程管理系20(二)(二) 均衡理论均衡理论管理学院工程管理系21需求价格弹性系数需求价格弹性系数1.2.1.3管理学院工程管理系22管理学院工程管理系23管理学院工程管理系242.管理学院工程管理系252.1.4 需求估计与需求预测n1.需求估

11、计n市场调查法:消费者调查、消费者“诊所”,市场试验n统计法:回归分析法n2.需求预测n定性预测:专家调查法、德尔斐法n定量预测:趋势外推法、因果分析法管理学院工程管理系262.1.5 边际收益递减规律与规模经济边际收益递减规律与规模经济 管理学院工程管理系27管理学院工程管理系28管理学院工程管理系292.1.61.管理学院工程管理系30管理学院工程管理系31成本分类 P38n相关成本与非相关成本n会计成本与机会成本n增量成本与沉没成本n变动成本与固定成本n外显成本与内含成本n总成本、平均成本、边际成本管理学院工程管理系322.管理学院工程管理系333.管理学院工程管理系342.1.7 支付

12、意愿、消费者剩余与生产者剩余n支付意愿:消费者愿意为某一最终产品或服务支付的金额。n消费者剩余:支付意愿与实际价格之差。n生产者剩余:企业生产中收益和可变成本之差。管理学院工程管理系352.1.8 市场结构与企业行为n1. 不同市场结构间的差异比较(不同市场结构间的差异比较(P43)市场类型企业数目产品差别对价格的控制进入和退出该行业完全竞争很多完全无差别完全不能控制非常容易完全垄断一个没有合适替代品的独特产品可在很大程度上控制非常困难垄断竞争较多有一定差别一定程度的控制比较容易寡头垄断很少有一定差别或无差别较大程度的控制比较困难管理学院工程管理系36n2.2.完全竞争市场完全竞争市场n完全竞争市场的特征是:有大量相互独立的买者和卖者,产品同质,要素自由,信息充分等。n3.3.完全垄断市场完全垄断市场n完全垄断市场的特征是:市场上只有一个卖者,产品没有替代品,新企业不能进入该市场。处于完全垄断地位的企业,无论是长期还是短期内,都能够获得超过正常利润的垄断利润。管理学院工程管理系37n4.垄断竞争市场垄断竞争市场n垄断竞争市场的特征:行业内企业数量较多,企业进出自由,同类产品有差别。处于垄断竞争市场上的企业只有在短期内可能获得超额利润,在长期内只能获得正常利润。n5.寡头垄断市场寡头垄断市场n寡头垄

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