审美自律学习教案_第1页
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文档简介

1、审美审美(shnmi)自律自律第一页,共16页。描绘人描绘人间间(rnjin)生活生活世俗世俗(sh s)画画第1页/共15页第二页,共16页。第2页/共15页第三页,共16页。流觞流觞(li shn)曲水曲水第3页/共15页第四页,共16页。兰亭序兰亭序 王羲之王羲之“之之”字的位置能否字的位置能否(nn fu)调换?调换?为什么?为什么?第4页/共15页第五页,共16页。20个个不能不能当时情绪和感受当时情绪和感受(gnshu)的的自然流露自然流露即兴即兴(j xng)第5页/共15页第六页,共16页。分组讨论:分组讨论:第6页/共15页第七页,共16页。作作 者者作者身份作者身份服务对象

2、服务对象创作目的创作目的绘画形式绘画形式郭郭 熙熙米友仁米友仁宫廷画家宫廷画家文文 人人皇室贵族皇室贵族个个 人人满足他人需求满足他人需求抒发个人情感抒发个人情感中国画(写实)中国画(写实)中国画(写意)中国画(写意)创新创新(chungxn)之处:之处:浓淡相宜浓淡相宜(xingy)的墨色,不求物象,只求达的墨色,不求物象,只求达意。意。早春早春(zochn)图图潇湘奇观图潇湘奇观图第7页/共15页第八页,共16页。第8页/共15页第九页,共16页。第9页/共15页第十页,共16页。第10页/共15页第十一页,共16页。4 4213第11页/共15页第十二页,共16页。 倾听下面的音乐,把自己(zj)的感受通过一定的形式(如:用写字、图形、符号、各种线条等)展现出来,亲自体验审美自律的含义。互动互动(h dn)活活动动第12页/共15页第十三页,共16页。第13页/共15页第十四页,共16页。第14页/共15页第十五页,共16页。感

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