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文档简介

1、小学小学(xioxu)一年级家长会一年级家长会16第一页,共18页。“好习惯成就好未来好习惯成就好未来”。习惯不好的一定。习惯不好的一定(ydng)要重视。要重视。第1页/共18页第二页,共18页。第2页/共18页第三页,共18页。第3页/共18页第四页,共18页。8、女生关于戴手表、手机、手、女生关于戴手表、手机、手链等。链等。第4页/共18页第五页,共18页。二、帮助孩子养成良好的行为习惯第一:一回家就做作业的习惯 第二:按时完成每天作业的习惯 第三:自己整理书包,带齐文具用品的的习惯 第四:早睡的习惯 第五:良好的卫生习惯 ,勤剪指甲勤洗澡,每 周一检查(jinch) 个人卫生第六:孩子

2、的握笔、写字、读书姿势习惯的养成,预防近视第5页/共18页第六页,共18页。开学后发现应注意的几个问题:开学后发现应注意的几个问题:1、孩子带的水瓶要保证孩子自己方便打开,不漏水、瓷砖地面滑、洒一滴水脏。、孩子带的水瓶要保证孩子自己方便打开,不漏水、瓷砖地面滑、洒一滴水脏。 2、坎肩必备、双肩书包的背带适宜。小黄帽、铅笔盒、书包上贴上自己的名字和班级,如果害怕丢失,甚至铅笔也可以、坎肩必备、双肩书包的背带适宜。小黄帽、铅笔盒、书包上贴上自己的名字和班级,如果害怕丢失,甚至铅笔也可以(ky)做上标记。做上标记。3、学习用品的选择。不是玩具类的。不要带转笔刀(要安全实用,忌花哨,以免孩子分神)、学

3、习用品的选择。不是玩具类的。不要带转笔刀(要安全实用,忌花哨,以免孩子分神)4、按时大便。(课间短,晚上大便)、按时大便。(课间短,晚上大便)5、所有通知需交回执单,蓝皮本、所有通知需交回执单,蓝皮本p59.6、电话务必和老师保持畅通,更换电话号码及时通知老师。、电话务必和老师保持畅通,更换电话号码及时通知老师。第6页/共18页第七页,共18页。6、放学接送要按时,不要让孩子等家长。7、学会应急:当家长有事不能准时来接或不能来接,孩子应该知道怎么办 ;如果下雨了,家长没来接,在哪个地方躲雨等着; 如果遇到有陌生人对孩子说:“是你的爸爸妈妈让我来接你的。”时应该怎么做;孩子牢记爸爸妈妈的电话号码

4、、详细的家庭住址(zhzh)。如果遇到暴风雨雪恶劣天气时,为了安全,家长可以选择不让孩子到校上课,但必须短信通知,注明孩子姓名。学校接到教育局通知后才能下发停课通知。 第7页/共18页第八页,共18页。8、带饮用水,不可带零食(ln sh),不要带饮料。 9、课本及作业本。 包上书皮,写上名字。告诉孩子要爱惜书本,不乱画,不折角。(语文、数学课外作业一定要包好。建议使用透明玻璃纸。)10、记好孩子的学号,以后上交任何表格(biog)时请用铅笔在右上角写上编号。第8页/共18页第九页,共18页。阅读(yud)习惯的养成。借书卡、自购!第9页/共18页第十页,共18页。这学期咱们(zn men)背

5、诵1至14首第10页/共18页第十一页,共18页。第11页/共18页第十二页,共18页。第12页/共18页第十三页,共18页。第13页/共18页第十四页,共18页。第14页/共18页第十五页,共18页。正确处理家长和老师的关系。正确处理家长和老师的关系。 理解、沟通、合作理解、沟通、合作前苏联教育家苏霍姆林斯基说:前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者两个教育者-学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合。抱着一致的信念始样的要求,而且要志同道合。抱着一致的信念始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程终从同一原则出发,无论

6、在教育的目的上、过程上、还是手段上,都不要上、还是手段上,都不要(byo)产生分歧。产生分歧。”多年的教育实践证明:家长和老师关系如何,影响多年的教育实践证明:家长和老师关系如何,影响孩子受教育的程度,家长与老师是一种平等合作孩子受教育的程度,家长与老师是一种平等合作的关系,教育孩子成长是一致的。的关系,教育孩子成长是一致的。家长和教师之所以出现矛盾,是因为教师处理问题家长和教师之所以出现矛盾,是因为教师处理问题按原则、理性、具有普通性;家长是个人感情胜按原则、理性、具有普通性;家长是个人感情胜于理性,具有特殊性,当有些问题不能达成共识于理性,具有特殊性,当有些问题不能达成共识时,决不能面对孩子贬低老师,有抵触情绪不利时,决不能面对孩子贬低老师,有抵触情绪不利于孩子心理的发展、学习的提高。于孩子心理的发展、学习的提高。通过正确渠道反映情况,家长不是为了解决自己的通过正确渠道反映情况,家长不是为了解决自己的问题吗?问题吗?第15页/共18页第十六页,共18页。 相信相信(xingxn)老师老师理解理解(lji)老师老师支持支持(zhch)老师老师第

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