中心小学综合实践活动课程实施方案

1、1华容县中心小学综合实践课程实施方案2016 年上学期一、指导思想1 1 、 综合实践活动课程是国家规定、地方指导、学校开发和实施、学生 必修的国家课程，是在教师指导下，学生自主进行的、基于学生的经验、 密切联系学生自身生活和社会实际、体验对知识的综合应用的实践性课 程。2 2、综合实践活动的开展， 旨在让学生获得亲身参与实践的积极体验与丰 富经验，加深对自然、社会和自身内在联系的整体认识，培养他们对自然的 关爱和对社会对自身的责任，形成从自己的周围生活中主动地发现问题并独 立解决问题的态度和能力，发展他们的实践能力和对知识的综合运用和创新 能力，养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。二、

2、课程目标1、获得亲身参与实践的积极体验与丰富经验。2、形成对自然、社会、自身内在联系的整体认识，发展对自然的关爱和 对社会对自身的责任。3、形成从自己的周围生活中主动地发现问题并独立解决问题的态度和能 力。4、发展实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力。5、养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。三、组织领导（1 1） 成立综合实践课程领导小组。组长: :张继凡副组长：孙炳照 熊燕 李启新 毛栋才 余荣华组员: : 方勇军 季芳 钟伟 陈艳红 王智（2 2） 成立综合实践课程工作小组。组长: : 孙炳照 副组长：熊燕组员: : 方勇军 钟伟 陈艳红四、课程规划2每周活动总时间：各年级每周

3、5 5 课时，分别是周二下午 2 2 课时开展兴趣 小组活动，周四下午 1 1 课时校本（诵读）课， 1 1 课时礼仪或主题活动，周五 下午 1 1 课时班队活动。课程内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社 区服务与社会实践以及劳动与技术教育。1 1、信息技术教育： 5 56 6 年级每周 1 1 课时，地点在电脑教室。2 2、研究性学习： 4 46 6 年级每周 1 1 课时。课题研究是以认识或解决某一问题为主要目的，有调查、实验和文献 研究等方式。项目设计是以解决一个操作问题为主要目的，包括社会性活动设计、 科技项目设计等。3 3、社会实践：每学期 4 4 课时。开展社会生产劳动、远足

4、、参观和调查等 活动。社会生产劳动：指参加工农业生产劳动、社会公益劳动，例如义务植 树、打扫卫生等。远足：观赏本地田园风光、锦绣山河、人文景观等。参观：可以是配合教育专题进行的参观考察活动，例如清明节祭扫革 命烈士墓、到德育基地接受思想教育等；也可以是配合研究性学习进行的专 项考察和实地参观活动。调查：结合教学内容进行验证性或探究性的调查。4 4、社区服务活动：每学期 4 46 6 课时。由德育处具体组织实施。开展敬老服务、法制宣传、环保卫生、领养绿地、科普活动。居民小区公共卫生、板报宣传、维持交通秩序以及其他志愿活动。其他适合学生完成的社区志愿者活动。5 5、环保行动：每学期 4 46 6

5、课时。开展“爱鸟周”、“植树节”、“地 球日”、“世界环境日”、“无烟日”、“绿色 9 9 1515 行动”等传统的环境 教育活动的同时，开展以“学守则，讲规范”、“争创文明校园”、“环保，我能行”等为主题的活动月。6 6、兴趣小组活动：每周 2 2 课时。包括文学、艺术、娱乐、体育训练与体 育竞赛等内容。37 7、校本课程：每周 1 1 课时，以经典诵读内容为主， 开展演、说、唱、画、 班级竞赛等活动。8 8、安全教育：每学期 4 4 课时。由德育处组织集体教育与班级开展主题班 会结合，同时制作安全教育宣传栏。9 9、节日主题活动： 6 6 课时。上学期开展植树、爱鸟、清明祭扫、 5.15.

6、1 劳 动节、庆六一系列活动。下学期开展教师节、读书节、国庆节、元旦节的系 列活动1010、主题教育：利用班会课开展国防、礼仪、法制、安全、健康、科普 等主题教育，合计 1212 课时。五、课程实施1 1 、信息技术课程。五、六年级采用统一教材，由专业能力强的老师任 教，安排进课表，每周 1 1 课时，授课地点在电脑教室。2 2 、校本特色课程。每周 1 1 课时，周四下午第一节，由各班语文老师授 课。3 3、学生成长课程。生命健康课： 3 36 6 年级每周 1 1 课时， 1 12 2 年在班队 课内以主题活动形式开展活动，每学期 4 4 课时。安全教育：每学期 4 4 课时， 由德育处组

7、织集体教育与班级开展主题班会结合。心理健康教育：由德育 处安排心理健康讲座或辅导课，每学期 2 2 课时。科普、法制、礼仪教育由 教导处、德育处安排专题讲座，每学期 6 6 课时。4 4、实践体验课程。环保教育：每学期 4 4 课时，开展“爱鸟周” 、“植树节” 、 “地球日”、“世界环境日”、“无烟日”、“关灯 1 1 小时活动”、创建 卫生文明县城在行动活动。社区服务：每学期 4 46 6 课时，由德育处组织开 展卫生、交通宣传、关爱留守儿童空巢老人活动等。参观活动：每学期 4 44课时，祭扫烈士陵园，参观博物馆，参观工业园等。 学生成长课程成实践体验课程本学期集体活动安排表时间活动形式活

8、动内容活动地点组织人第一周集中讲座安全教育操场钟伟第二周集中讲座礼仪教育操场钟伟第三周志愿服务学雷锋活动街道钟伟第四周体验活动扶困捐助操场能燕八、八、第五周班队活动学雷锋各班教室钟伟第六周讲座、观看视频心理健康各班钟伟、夏芳第七周参观祭扫烈士陵园烈士陵园熊燕、钟伟第八周志愿服务环保、文明宣传街道钟伟第九周集中讲座防病、防溺水讲座操场古正水第十周集中讲座法制与安全教室钟伟十一周集中讲座科普与创新操场陈艳红十二周生活体验母亲节活动自由安排钟伟、古正水十三周班队活动心理健康：怎样让自己快乐起来教室钟伟十四周集体讲座礼仪教育操场王智十五周志愿服务访冋英雄模范人物社区钟伟十六周集体活动才艺展示操场方勇军

9、十七周班队活动乡土文化教室班主任十八周班队活动感恩母校教室、操场钟伟5 5、兴趣小组活动。安排拔尖组和普通组两类，分别设置田径组乒乓球组、篮球组、跳绳组、羽毛球组、合唱组、舞蹈组、小主持与说话 小组、毛笔书法组、棋类组、课本剧组、英语小组、手抄报组、刺绣组、 魔方悠悠球组、手工与创意、绘画、语言表演组、电脑小组等1919 个拔尖组和以阅读、绘画、诵读、卡拉 0K0K 手工、书法为活动内容的 1111 个普通组。5具体安排如下:类别班级兴趣小组名称活动地点辅导教师下班人员学生人数安排拔尖组1田径组校门通道刘琼、高金莲孙炳照202乒乓球组乒乓球台蔡德桢、刘四红毛栋才373篮球组北球场古正水钟伟余荣

10、华404跳绳组南球场周艳、段丽莎李启新475羽毛球组羽毛球场严彩梅、毛小玲王智306合唱组4.2班教室胡红、张琼李艳芳607舞蹈组音乐教室王平、邓引兰328小主持与说话小组5.2班教室刘琴、詹利民能燕八、八、319毛笔书法组4.1班教室程青山、王敏4210棋类组旧综合楼四楼小教室吴淑华陈艳红张继凡1211课本剧组旧综合楼五楼会议室夏芳、陈淑云3012英语小组6.1班教室胡艳萍、臧红霞1813手抄报组4.4班教室谭宇、张惠4914刺绣组5.1班教室赵喜华、张淑君3815魔方悠悠球组5.3班教室张丽君、董凤姣3616手工与创意6.2班教室徐海鸿、李燕5117绘画6.3班教室王小利、王四萍5418语

11、言表演组4.3班教室刘爱君、董梨5219电脑小组电脑教室白朝树、罗蓉356普通组1.1经典、绘画本班教室晏虹、郭艳辉541.2阅读、书法本班教室张娟、华丽萍541.3绘画、讲故事本班教室喻杨、竺利平551.4书法、讲故事本班教室王立娥、江帆542.1绘画、讲故事本班教室杨小玉、李小娟672.2阅读、书法本班教室周哲、胡珊662.3绘画、阅读本班教室李竞、卢淑芳673.1绘画、讲故事本班教室柴春艳、易丽秀503.2手工、讲故事本班教室祭未芳、李卓503.3卡拉 OK 组本班教室曾雪芬、段国荣523.4阅读、绘画本班教室杨剑英、肖侣妹52合计1321六、实施保障1 1、组织制度保障。学校设置“综合实践活动课程项目组”，由孙炳照、熊 分别任正副组长，方勇军、钟伟、陈艳红为组员，负责安排、协调、督查、 讲评、宣传和资料收集整理。组建专兼职教师队伍，具体负责课程实施、 活动组织、资料准备、展示安排、学生评价等。2 2、师资队伍保障。学校根据校委、教师分管工作、兴趣特长等安排专兼职 指导教师，学校安排适当学习与培训，充分发挥教师主动性、创造性，开 展集体协作，逐步开发适用的校本教材