爱护眼睛主题班会

1、爱护眼睛主题班会爱护宝贵的眼睛 主题活动一、教育目标:认知目标:使学生了解眼睛的功能, 知道近视的成因和危害, 懂得保护眼睛的常识。情感目标:培养学生关注用眼卫生的内容与要求，通过读儿歌、体验游戏等方式，感受眼睛在我们人生活中的重要作用。行为目标:1、用表演、讨论等形式巩固并拓展学生对保护眼睛重要性的理解，在活动中巩固正确的读书写字姿势，培养每天认真做好眼保健操的习惯。2、学习向周围的伙伴宣传保护眼睛的重要性，使同学们重视并保护眼睛。二、活动过程:活动一、认识眼睛，了解眼睛的作用1、 猜谜导入，体验游戏: 画画明亮的眼睛1) ) 小主持给大家猜猜有关眼睛的一则谜语，引入主题。2) ) 合作游戏

2、: 画眼睛请小组内两个同学互相合作，一个小朋友蒙住另一个小朋友的眼睛，请被蒙住眼睛的小朋友在纸上为娃娃画上眼睛。并交流眼睛蒙住后和不蒙眼睛画眼睛的不同感受。 2 、 交流 : 眼睛的作用眼睛还能帮助人们做哪些事情,3) 揭示课题: 爱护宝贵的眼睛。4) 请眼科医生叔叔简单介绍眼睛为什么能看到东西。活动二、情景演示，交流危害1、出示一组图片，看看哪些行为会伤害到眼睛，该怎么劝阻, 指名交流，并演一演。2 、 情景剧 : 芳芳的烦恼以情景剧为载体，帮助学生了解近视的基本症状，学会自我判断是否得了近视，通过医生的讲解知道: 得了近视要及时佩戴适合的眼镜以免视力下降，还要注意用眼卫生，认真做好眼保健操

3、，解除眼睛疲劳。3、小调查 : 请一小队汇报拍摄到的这些近视眼患者平时的生活及学习中不正确的用眼习惯。并请学生扮演卫生宣传员指正不良行为。活动三、辨行明理，巩固习惯1、 看示范图学习、纠正读写姿势。2、 写字姿势比赛。小组内进行现场比赛，姿势正确的予以小红星表扬3、 知识问答:一小队的同学现场考考大家对于保护眼睛的知识问答。游戏规则: 由小队代表读题，同学们在几个备选答案中选择正确答案。抢答。活动四、宣传护眼，保护视力1、一小队带领全班念快板护眼歌，巩固护眼方法。2、设计保护视力小小宣传语学生将设计的保护视力小小宣传语，及时张贴在教室里，便于时刻提醒。3 、全班学生和敏敏一起做眼保健操。（ 放

4、音乐 ）保护眼睛的方法有很多种，其中有一种方法就是做眼保健操。眼保健操是一种按摩法，通过对眼部周围穴位的按摩，可以消除眼部肌肉紧张。指导学生和敏敏一起来做做眼保健操4 、老师讲话( 同时发“学生用眼行为反馈卡”) ，并带领呼号。5、退旗。宣布主题班会到此结束。三、预期效果:通过主题班会中的体验游戏、情景剧的展示、让学生们设计小小宣传语等多种教学手段，使学生了解不良的用眼习惯会对眼睛造成伤害，懂得保护眼睛的重要性。结合护眼歌的学习及知识问答竞赛，使学生了解更多的爱眼护眼常识。在指导眼保健操和写字姿势的过程中，让学生掌握了护眼好方法。活动中穿插了小组分工合作的形式，增强学生搜集资料的能力、实践活动

5、的能力，也培养他们的团结合作精神。四、活动资料:( 一 ) 知识竞赛题:(1) 、平时应怎样做才对眼睛有好处,( )A: 多吃东西，多吃营养品B: 精细搭配，荤素搭配C: 少吃东西，偏食挑食(2) 、吃什么可以补眼睛,( )A: 动物眼睛B: 动物肝脏C: 动物皮肉(3) 、眼睛由什么组成, ( )A: 感觉神经B: 眼睫毛和眼皮C: 虹膜、角膜、晶状体等(3) 观看电视时要与电视机保持( ) 米距离 ,A:2 米 B:2 米半 C:3 米(4) 下列哪个不是造成近视的原因( )A、遗传B、眺望远处C、用眼过度(5) 我国的 爱眼日 是哪一天 , ( )A.3 月 15日 B.6 月 6 日 C.12 月 10日(6) 哪一项不是看书写字要求三个“一”的内容 ,( )A、眼睛和书本的距离要保持一尺。R胸离桌边一拳。C、头部距离桌子一尺。D手离笔尖一寸。(7) 、下面一种食物过多食用会影响近视的预防。( )A、海带B、动物肝脏C、豆制品D、糖果( 二 ) 读一读护眼歌护眼歌保护眼睛很重要，生活学习离不了。看书写字三个一，一尺一拳和一寸。坐车走路不看书