【语文】人教版七年级语文在沙漠中心ppt课件

1、大漠沙如雪，燕山月似钩。大漠沙如雪，燕山月似钩。唐唐李贺李贺昼伏宵行经大漠，云阴月黑风沙恶。昼伏宵行经大漠，云阴月黑风沙恶。唐唐白居易白居易漠漠沙堤烟，堤西雉子斑。漠漠沙堤烟，堤西雉子斑。唐唐温庭筠温庭筠穷荒绝漠鸟不飞，万碛千山梦伏懒。穷荒绝漠鸟不飞，万碛千山梦伏懒。唐唐岑参岑参：t./ ；:；2：t./ ；:；2 圣埃克絮佩里 法国作家 圣埃克絮佩里于1900年6月29日出生在法国里昂。他曾经有志于报考海军学院，未能如愿，却有幸成了空军的一员。1923年退役后，先后从事过各种不同的职业。 1926年，圣埃克絮佩里进入拉泰科埃尔航空公司。在此期间，出版小说1929、1931，从此他在文学上声誉

2、鹊起。1939年，又一部作品问世。 第二次世界大战期间他重入法国空军。后辗转去纽约开场流亡生活。在这期间，写出、1943等作品。1944年前往同盟国地中海空军部队。在当年7月31日的一次飞行义务中，他驾驶飞机飞上湛蓝的天空，就此再也没有回来 硌硌 犁犁 铧铧筛筛 糠糠 真理真理乙醚乙醚 虫豸虫豸打嗝打嗝 噎噎 住住躯壳躯壳 脐脐 带带整体感知：整体感知： 快速阅读文章，用简约的言语概括文章的内容； 请同窗们谈谈读了这篇文章有什么感受？1、感遭到作者脱险后碰到了一系列困难，很惊险。2、感遭到感遭到了沙漠的可怕。3、脱险后，作者展开了一系列自救活动。4、感遭到作者的内心有过一系列的斗争。5、感遭到

3、脱险后，作者有了一系列心思活动，并贯穿全文。6、感遭到“我剧烈的求生愿望，以及“我对责任、事业、 生命的思索 协作探求：协作探求： 请同窗们找一找，作者坠机后遇到了哪些困难？1、因血液缺水而循环不畅，寒气逼人，干渴。、因血液缺水而循环不畅，寒气逼人，干渴。2、寒风越刮越猛，吹得他团团转。、寒风越刮越猛，吹得他团团转。3、感到呼吸困难。、感到呼吸困难。4、找不到任何水，连露水也没有。、找不到任何水，连露水也没有。 在这些困难中，我有了哪些生理上的不适？1、产生幻影、产生幻影 2、感到疲倦、错乱、感到疲倦、错乱 3、呼吸困难、呼吸困难 请同窗们找一找表达作者心思描写的句子，分析这些句子表达了作者怎

4、样的心情？思索讨论：思索讨论：苦楚苦楚绝望绝望安静安静乐观乐观 作者为什么能从绝望、苦楚中转而变的安静、乐观的呢？作者为什么能从绝望、苦楚中转而变的安静、乐观的呢？1、作者以为他的死亡是人的忍受力所致，决不是他的错。、作者以为他的死亡是人的忍受力所致，决不是他的错。2、假设可以回去，他会卷土重来。、假设可以回去，他会卷土重来。3、他的冒险是去寻觅本人的真理，这就是对人类的责任感。、他的冒险是去寻觅本人的真理，这就是对人类的责任感。4、他以为为人类的命运而死是死得其所，所以他不埋怨。、他以为为人类的命运而死是死得其所，所以他不埋怨。 作者的这种冒险是为了个人的利益吗？ 那他是为了什么呢？ 作者热

5、爱本人的生命，但是人的幸福不在于自在，而在于对一个责任的承当。这个责任就是对人类崭新的建立事业担任，对人类的命运尽一点点责任。为此冒险是值得的，是崇高的。 拓展延伸：拓展延伸：1、阅读此文，联络本人，他学到了什么？、阅读此文，联络本人，他学到了什么？2、什么样的生活是他向往的生活？、什么样的生活是他向往的生活？人生怎样才算胜利？人生怎样才算胜利？ 发散角度1：我向往一种轰轰烈烈的生活，成就一番伟业是人生胜利的标志。 古有秦始皇，今有毛泽东，他们就是用本人的智慧和胆略推进 了历史的提高，他们是我崇敬的英雄。 发散角度2：我喜欢一种安静的生活，平平淡淡做事就是人生的胜利。虽然 人类有许多出色人物，但绝大多数的人都是普通平凡的。这些 人是构成人类群体的根底。没有这些平凡而普通的人的默默奉献， 英雄也难以胜利。 发散角度3：我喜欢一种拥有大量财富的生活，财富的多少是人生成败的标志。 由于在当今商品经济社会中，人们的生活根底就是物质财富，没有 财富，其他一切都无从谈起。拥有了财富，人类的精神文明、生态 文明、政治文明才会得到促进。 发散角度4：我喜欢一种充溢诗情画意的生活，精神的富足和心灵的愉悦是我 的追求，以浅笑面对世界是我幸福的证明。缺水冰冷寒