




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、22x牧场之国板书设计及意图1、认识本课8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受异国的田园风光。3、揣摩课文中优美的语言,并摘抄下来。4、培养通过语言文字想象画面的能力。本单元课文围绕“走进田园,热爱乡村”为主题,编排了四篇课文:乡下人家描写了富有诗意的乡村生活,牧场之国展现了异国的田园风光,语言生动,形象传神,比喻、拟人是本文语言上的一个突出特点。学生学习兴趣浓厚。揣摩课文中优美的语言,并摘抄下来。培养通过语言文字想象画面的能力。一、导入新课1.出示郁金香、荷兰的图片。同学们你们知道这是哪个国家吗?是的,荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。同学们,你们了解荷兰吗?展示搜集的资料
2、。通过预习,你能说说课文哪一句话概括了荷兰的特色?围绕:“荷兰是水之国,花之国,也是牧场之国”这句话引出课堂教学。说明:对于离学生生活较远的国外风光介绍,可采用图片展示、教师介绍的方法使学生快速进入情境。带给学生直观感受。二、初读课文1 .请同学默读课文,思考:荷兰给你留下了怎样的整体印象?媒体出示:自读提示:2 .读通句子,读准字音。标注自然段。3 .有疑问的地方做上记号,借助工具书理解。4 .荷兰给你留下了怎样的整体印象?5 .交流反馈。媒体出示:读一读,这些词语你都理解吗?镶嵌骏马公爵牲畜膘肥体壮辽阔无垠悠然自得比一比组词:镶()骏()漂()畜()嚷()俊()膘()蓄()6 .谁来谈一谈
3、荷兰留给你的整体印象。读完后,你能用文中的词句来完成填空吗?媒体出示:傍晚,人们,这里一片寂静,。夜晚,不断地运往远方,车船过后,。7 .填完以后,你有没有什么发现?本文是按照从白天到傍晚,再到夜晚这样的时间顺序来写的。概括文章主要内容的方法,也就是把每一自然段的大致意思连接起来。说明:通过概括使学生了解课文的写作顺序,同时也掌握了概括课文的基本方法。能根据提示说一说课文的主要内容。4.回读第一自然段。碧绿如丝绒般的草原,娇艳欲滴的郁金香,动物们的自由王国,黄昏挤奶的劳作,寂静无声的夜晚,这一幅幅画面就组成了荷兰无限美丽的田园风光。文中有一句中心句奠定了文章的主题,谁来读一读。媒体出示:荷兰,
4、是水之国,花之国,也是牧场之国。(体会:“荷兰”后面逗号的作用。特意的停顿能够引起读者注意下文,重点突出荷兰牧场之国的特点。)正如大家所感受到的,荷兰是个牧场之国,是个美不胜收的地方!带着自己的感受齐读第一段。三、研读课文1 .这个迷人的田园什么最吸引你,它又让你感受到了怎样的诗情画意了呢?快速浏览课文,你能说说荷兰是怎样的吗?小组合作完成说话练习。媒体出示:这就是真正的荷兰。根据学生回答教师归纳板书:碧绿草原、黑白花牛成群骏马、膘肥体壮绵羊猪群、悠然自得晚霞满天、牛羊歇息说明:利用文中反复出现的语句对文本再次进行概括,并且由教师成相对工整的小标题,便于学生记忆,也强化了文章的主题。2 .文中
5、一共四次提到:“这就是真正的荷兰”。根据板书,我们一起看看作者笔下真正的荷兰。(1)牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比尊严。生读说喜欢的理由。你还能照样子怎么说呢。点击媒体出示:牛群做什么时怎么样,仿佛。的模样像,。指导朗读。概括出牛犊和老牛各自的特点;突出牛群这一家子多么温馨和睦,其乐融融啊。运用了拟人的手法,把一头头牛看做大家族的家庭成员,生动地描写了他们的活动或姿态,刻画出了各自的特点。体会由远到近,再到远的写作顺序,感受画面感。这段文字让人想象到如同丝绒般柔软而细密的碧绿草原上,活动的全是黑白两色的花牛,景致壮观
6、,色彩明丽,于是作者发出了赞叹一“这就是真正的荷兰”。相信这片牧场,会因大家精彩的想象而分外迷人,令人心驰神往的,让我们齐读第二自然段,读出奶牛生活的悠闲、有趣。成群的骏马,匹匹剽肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。膘肥体壮表现出骏马的力量之美,没有什么能够阻挡它们,也体现出了骏马的气魄。无垠的原野仍有它们奔驰,显示出这是一个马儿们自由自在的王国。朗读时应突出骏马的力量与大气。预设:没有了这些骏马,原野还会这样充满生机吗?欣赏一组骏马奔驰图,增强感悟,再读体味。李白也曾写下“扬马激颓波,开流荡无垠”的
7、诗句来赞美奔马朝气蓬勃、奋发向上的力量。徐悲鸿的八骏图里,他笔下的骏马有的腾空起飞,有的蹄下生烟,有的勇往直前,英姿勃发。如果说刚才我们所欣赏的奶牛还是以静态、安闲为主的话,那么这里骏马则是挥洒了阳刚和奔放,请我们班的男子汉们一起来读好这两句话!(3)不只是骏马和奶牛,绿色草原还是其它许许多多动物们的天堂般的王国。引读第四小节,说说你是怎么理解这里的“天堂般的”、“它们自己的王国”的?生交流感悟。体会抓住“绵羊”“猪群”“小鸡”“长毛羊”特点,写出他们在“天堂般的”绿色草地上自由地生活。(4)相比之下,荷兰牧场的夜就另有一番独特的丰韵了,请同学前后比较一下,你能说说荷兰牧场的白天和傍晚、夜晚有
8、什么不同吗板书:白天生机勃勃傍晚由动入静静中有动夜晚宁静安详傍晚、夜晚的寂静应该怎样读?傍晚时分是否完全没有声响动静?(静中有动,突显出草原牧场动物与环境与人和谐的统一。)说明:对于2-5小节的指导采用先扶后放,第二小节先采用仿写句子的形式体会拟人修辞的运用,学习分析词句的方法。第三小节通过画面强化牧场自由辽阔的场景。4、5小节主要由学生自主体会、朗读。3、总结:白天,是生机勃勃的;夜晚,是宁静安详的;白天是热闹富有动感的;夜晚,是优美独具韵味的。带着这种感受,请女生一起朗读4、5自然段。四、复习巩固1 .课文学完了,现在你能再说说你心目中的荷兰吗?2 .出示“的荷兰”。围绕填空体会作者四次写到“这就是真正的荷兰”的原因。3 .对啊,这就是真正的荷兰,不仅
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030PDH微波终端机行业市场发展分析及投资前景研究报告
- 开展心理素质培训提升团队抗压能力计划
- 主管对行业趋势的把握与分析计划
- 社区生活美好计划
- 客户需求分析的年度实施计划
- 新时代幼儿园教研活动的趋势计划
- 遵守交规安全出行
- 财务管理学理论框架
- 小学教师年度考核个人履职总结
- 短期租房协议书范本
- (一模)江门市2025年高考模拟考试生物试卷(含答案)
- 2024年广东省公务员《申论(省市级)》试题真题及答案
- (一模)2025届安徽省“江南十校”高三联考化学试卷(含官方答案)
- 高等教育数字化转型心得体会
- 2025年安徽财贸职业学院单招职业技能测试题库及答案1套
- 2025年安徽职业技术学院单招职业技能测试题库及答案1套
- 典范英语6-12玉米片硬币英文原文及重点短语和句子演示教学
- 日式保洁培训课件大全
- 2025年广东省深圳市高考语文一模试卷
- 2025年陕西工商职业学院单招职业技能测试题库学生专用
- 2025年福建省高职单招职业适应性测试题库及答案解析
评论
0/150
提交评论