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文档简介

1、kaven新 班 家 长 会2content 1班 级 制 度 2 3学 校 理 念 学 校 荣 誉3 班级制度篇11.新学期课程计划2.师生上课、作业制度6.激励制度5.公开课制度3.考试制度4.班干制度41.新学期课程计划新学期课程计划核对档案课程时长升级阶梯知识总量plan52.师生上课制度作业制度师生上课制度作业制度我是老师我会带头老师需提前20分钟进校。老师需提前10分钟进班,准备课件、道具、收作业。老师需提前5分钟统计未到的学员,告知前台联系。老师放学后需及时给家长发短信,处理好来接和不来接的学员。老师需及时和性格内向或者敏感型的孩子多沟通。老师需在处罚孩子后及时与孩子沟通。老师需

2、给成绩薄弱的孩子及时的补习。老师需将按照孩子的性格安排好座位。62.师生上课制度作业制度师生上课制度作业制度虽然我是学生但是我不会输个老师哦总是称呼老师的职位或者尊姓。按时或者稍提前到课堂。提问时举手。可以在你的座位上与老师讲话。缺席时必须补上所缺的作业,向老师或者同学请教。如果因紧急的事情离开学校,事先告诉你的老师并申请补习所耽误的课程。72.师生上课制度作业制度师生上课制度作业制度所有作业必须是你自己独立完成的。考试不需作弊。请各位同学上课时,先起立并说:早上好老师,放学后说:再见老师。如果你听课又困难,可以约见老师寻求帮助,老师会很高兴帮助你。当老师提问且没有指定同学回答,知道答案的都应

3、该举手。8作业制度老师提前五分钟跟队长要作业检查结果。老师提前两分钟公布上次作业结果,点名上来领作业。作业分为5a作业整齐漂亮无错误、3a整齐无误、a无误有误。严格奖惩,先罚队长,再由队长罚队员,严重者要当众承诺。作业不要家长插手,但是要跟家长问题和解决办法。2.师生上课制度作业制度师生上课制度作业制度93.考试制度1.考试时会由两个老师监考。2.考试分数和老师绩效考核关联。3.考试结果将电话的形式告知家长, 家长也可自行到学校阅卷。4.考场如战场,总有疏忽时,家长切 不可只在乎分数。5.考试的目的只有一个:让学员了解 自己的不足,然后进步,不可以让 孩子谈考试色变。4.班干制度 为了培养孩子

4、们的领袖能力,为21世界输送优质人才,要训练孩子的领导力、执行力、抗压力、组织能力以协调和沟通能力等。 班干条件: 1.不迟到、不早退 2.作业完成良好。 3.可以协助同学。 4.帮助老师。 班干责任: 1.带领队员们出色的完成学习指标。 2.帮组薄弱的同学温习和解答。 3.打扫班级卫生。 4.当队员犯错时,要连带收到惩罚。5.公开课制度2.老师会提前一周电话通知,提前一天 短信提醒,家长需要提前调整上班时 间,以避免冲突。1.公开展示孩子短期内的学习成果,所 以家长必须参加。3.公开课程会展示孩子的作业、考试、 以及近期学员的成长变化。4.公开课不到万不得已不要让爷爷奶奶 参加。5.公开中需

5、要家长参与进来,家长要积 极配合老师。6.公开中无论孩子表现如何,家长都要 积极对待我们的孩子,成长需要您的 关注。6.激励制度1.无迟到、早退、请假连续四周 可得印章。2.作业优良也可的印章。3.当班干也可的印章。4.考试有大的进步也可的印章。5.家长积极参加学校的活动也可 的印章。6.积满50个印章即可换学习币。7.学习币可以购买学校的用品。 22.家长理念3.先生理念4.学生理念6.活动理念5.家校共育理念 学校理念篇1.教学理念14教学理念:解放思想,还给孩子自学力解放老师的思想:师者:传道、授业、解惑也!解放家长的思想:21世纪孩子的未来,取决于家长改变!解放孩子的思想:学海无涯乐作

6、舟!团队精神:不抛弃不放弃!团队使命:在实现团队成员物质和精神双丰收的同时,让更多的孩子插上梦想的翅膀自由飞翔! 1.教学理念教学理念15 2.家长理念家长理念1610.家长不要把物质刺激当成激励孩子的重要方法。11.家长不要在孩子面前吵架。12.家长不要认为一味的表扬孩子会导致孩子骄傲。13.家长不要当孩子不听话时打骂孩子。14.家长不要认为孩子的缺点必须用批评才能改正。15.家长不要在当孩子说一件得意的事时你却警告他/ 她别骄傲,泼冷水。16.家长不可以说:“你怎么这么笨!” 2.家长理念家长理念1717.家长要鼓励孩子自己解决问题。18.家长要鼓励孩子多交朋友。19.家长要鼓励孩子遇到问

7、题首先是冷静思考。20.家长要让孩子做家务。21.家庭成员要定期开家庭会议。22.家长要每天和孩子谈心,问学校发生了什么奇闻逸事。 23.休假期间,要带孩子出去旅行。24.父亲一定要多和孩子交流。25.家长每个月至少要阅读一本育儿书。2.家长理念家长理念183.先生理念先生理念194.学生理念学生理念205.家校共育理念家校共育理念1.家校联合目的只有一个:孩子。2.联合让孩子养成好的行为习惯。3.习惯养成:被动、主动、自动。4.家校联合制度遵循五个步骤。a.提高认识。b.持久训练。c.养成习惯。d.及时评估。e.形成环境。216.活动理念活动理念 1.户外课程学员和家长要一起参加,可以让孩子

8、在大自然中体验课程。 2.社会实践活动,为了增加孩子独立能力社交能力而开设。 3.亚西亚训练营是老师、家长、孩子的励志、感恩训练活动。 4.参加活动即可增加积分。 5.活动是素质拓展训练的重要途径,家长要积极参与。22 历届活动精彩瞬间历届活动精彩瞬间23 3学校荣誉篇1.教学特色2.CEF标准教师管理体系3.我校荣誉4.通讯信息公布5.新班合影24 1.浸入式教学法。 2.歌谣韵文教学法。 3.tpr教学法。 4.拼读式教学法。 5.鼓励式教学法。 6.hta教学法。 7.活动式教学法。 8.翻转课堂 9.混合式教学法 教学法体现差异化1.乐屋英语教学特色乐屋英语教学特色25 1.动态数学教

9、学法。 2.奇趣高效教学法。 3.协作式教学法。 4.竞争式教学法。 5.鼓励式教学法。 6.螺旋式教学法。 7.互动式教学法。 教学法体现差异化1.佳一数学教学特色佳一数学教学特色26 1.儿童注意力训练。 2.儿童记忆力训练。 3.儿童思考力训练。 4.少儿快速阅读训练。 5.少儿思维导图训练。 教学法体现差异化1.走向未来学习力教学特色走向未来学习力教学特色272.CEF标准教师管理体系标准教师管理体系标准化流程化数字化考核化复制化282.CEF标准教师管理体系标准教师管理体系6个月一对一60天42项培训三天面试293.我校荣誉我校荣誉 1.2015年承办合肥蜀山希望之星大赛。 我校英语

10、教学主管担任合肥决赛评委。 2.2015年承办合肥思维数学大赛。 3.20142015年与四河小学合作进校 授课。 4.2015年接受邀请进安三小讲座。 5.2014年接受邀请进林溪小讲座。 6.2015年4月至今我校kaven校长接受 思微时代校长商学院的邀请在全国 各地开展讲座,城市分别为北京、 广州、太原、青岛、黄山、天津等。 粉丝校长达万人。30314.通讯信息公布通讯信息公布 1.上课时间家长尽量拨打周六日 打学校电话: 2.非上课时间可拨打本班老师的 电话: 3.投诉电话:。 4.我门学校的微信群,请我校微 信圈,请现场扫微信。 324.新班合影新班合影 让我们用相机纪录下着历史性

11、的一刻 待到升级的时候见证我们的成长和改变 33解放思想解放思想 还给孩子自学力还给孩子自学力 感谢聆听 -Kaven34用节组织演示文稿用节组织演示文稿信息过多?信息过多?您可以使用您可以使用节节来组织演示文稿,从而细分和整理大型演示来组织演示文稿,从而细分和整理大型演示文稿。文稿。 您可以命名和打印整节,您可以命名和打印整节,以及轻松地为整节应用以及轻松地为整节应用效果。效果。1.老师提前五分钟跟队长要作业检查 结果。2.老师提前两分钟公布上次作业结 果,点名上来领作业。3.作业分为5a作业整齐漂亮无错 误、3a整齐无误、a无误、a-有 误。4.严格奖惩,先罚队长,再由队长罚 队员。5.严

12、重者,要当众承诺。6.作业不要家长插手,但是要跟家长 问题和解决办法35在在 PowerPoint 2011 中,您可以中,您可以对影片执行更多操作。对影片执行更多操作。可以在演示文稿中嵌入影片。没错,可以在演示文稿中嵌入影片。没错,再也不会丢失任何影片了!再也不会丢失任何影片了!此外,您还可以为整个影片此外,您还可以为整个影片重重新新设设置置颜颜色色,也可以轻松应用影片样式。,也可以轻松应用影片样式。您的影片看起来将会非常棒!您的影片看起来将会非常棒!使影片更加完美使影片更加完美36您看到的您看到的精彩过渡效果精彩过渡效果如何?如何?令人兴奋的新过渡效果令人兴奋的新过渡效果它们也是最新的。它们也是最新的。37 312.教学特色13.我校荣

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