![2019-2020学年第一学期江苏省盐城市盐城市初级中学七年级第二次月考语文试卷_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-5/10/5f946b83-f1a6-42f7-82ea-c0ab495b6955/5f946b83-f1a6-42f7-82ea-c0ab495b69551.gif)
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文档简介
1、江苏省盐城市 2019-2020年秋学期盐城中学初一第二次月考(2019.12)D.我们班的同学来自市内不同的小学,老师发现大家的英语水平参差不齐。(考试时间:100分钟卷面总分:100分)一.积累与运用(30分)1.古诗文默写及文学常识填空。(10分)(1)吴楚东南诉, 。(杜甫登岳阳楼)(2) ,潭影空人心。(常建题破山寺后禅院)(3)晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡秋词)(4) ,却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)(5)正是江南好风景, 。(杜甫江南逢李龟年)(6) ,宿鸟归飞急。(李白菩萨蛮)(7)东风不与周郎便, 。(杜牧赤壁)(8)今夜月明人尽望, ?(王建十五夜望月寄杜郎中 )(9)
2、诸葛亮在诫子书中告诫儿子不恬淡寡欲就不能坚定自己的志向,不安定清静就不能达到远大目标的名 句是, O2.下列词语中错别字最多的一项是(2分)()A.虐待冤枉蜷伏帐蓬刨根问底B.酬劳安祥乞丐怂勇神采奕奕C徇职热忱狭隘慷慨惊慌失措D禁锢纯粹蹒跚坍塌大相径庭3.卜列成语中使用错误的一项是(2分)()A.填报志愿时,他一会儿想报北大,一会儿想报清华,真是见异思迁啊!B.对集体利益漠不关心,只关心个人发展的人难以成为适应未来需求的现代公民。4 .下列选项中说法不正确的是(2分)()A. “凌乱” “强壮” “纯粹”都是形容词。B. “美丽的大自然,欣欣向荣。”句中的“美丽” “欣欣向荣”是褒义词。C.
3、“虚心” “骄傲”两个词的意义完全相反,互为反义词。D.量词是表示单位的词,“个” “台” “只” “次”等表示事物的单位。5 .给下面的语段填入所缺的句子,最恰当的是(2分)()在久待的焦躁中,一听到皮鞋的高底尖触着砖路的清响,是怎样地使我骤然生动起来呵!于是就看见带着笑涡的, , , 。她又带了窗外的半枯的槐树的新 叶来,使我看见,还有挂在铁似的老干上的一房一房的紫白的藤花。玄色的裙苍白的瘦的臂膀布的有条纹的衫子苍白的圆脸A.B. C. D.6 .名著阅读(8分)(1)西游记的作者是, 讲述了 转世的唐僧带着孙悟空、沙悟净一起去西天取经的故事。(3分)(2) “一饮一啄,莫非前定。今得汝等
4、来此,成了功绩。”行者道:“你虽报了甚么一饮一啄的私仇,但那怪物不知害了多少人也。”菩萨道:“也不曾害人,自他到后,这三年间,风调雨顺,国泰民安,何害人之友?”这段话所说的“一饮一啄,莫非前定”,说的是什么事情?请简要概括。(2分)(3)西游记人物连连看。(3分)黄风怪弥勒佛黄袍怪灵吉菩黄眉怪白龙马7.综合性学习。(4分)C.有专家表示垃圾分类工作再不引起重视,我们将生活在垃圾堆里。这绝非怪诞不经的言论。8.赏析颔联中的“自”或者“空”。(2 分)11.下列加点字意义用法相同的一项是(2分)(1)董遇字季直,性质讷而好学。兴平中,关中扰乱,与兄季中依将军段煨。采相负贩,而常挟持经书,投闲习读,
5、其兄笑之,而遇不改。人有从学者,遇不肯教,而云: “必当先;读百遍! ”言:“读书百遍,其义自见。”从学者云:“苦渴无日。”遇言:“当以三余或问“三余”之意。遇言“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”上文所说的“三余读书法”,你有自己的“三余”吗?模仿句式来说说。(2分)例句:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。仿句:(2)同学们对应该读什么样的书各抒己见,形成了下列三种观点,你更认同哪一种?请以一本书为例,说说你的看法。(2分)A.读经典的书,就发现了世界的入口。B.读流行的书,就走在了时代的前列。C.读实用的书,就架设了生活的桥梁。二.阅读理解(30分)(一)诗歌鉴赏(4分)蜀相
6、杜甫丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹏空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!9 .根据这首诗歌中的内容,试着完成下面中的对联,要求:字数相等,句式相同。(2分)诫子书知严父意,。(二)文言文阅读(15分)【甲】狼一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行
7、,转 视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐, 盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。【乙】鹿亦有知博山李氏者,以伐薪为生。一日,于山坳得一鹿仔,携家喂养。鹿稍长,甚驯,见人则呦呦鸣。其家户外皆山,鹿出,至暮必归。时值秋祭,例用鹿。官府督猎者急,限期送上,然旬日间无所获, 乃向李氏求之, 李氏不与。猎者固请。李氏迟疑曰:“待吾虑之。”是夜鹿去,遂不归。李氏深悔之。注释:【注释】伐:砍 稍:渐渐 值:遇上 旬日:十天10 .解释下列句中加点词(4分)其一犬 坐于前屠自后断其股 以伐薪为生李氏不与A.投以骨以伐薪为生在
8、鸟儿的欢唱中,日子不知不觉地也欢快起来。B.久之,目似瞑C.乃向李氏求之D.然旬日间无所获择其善者而从之屠乃奔倚其下公欣然曰12 .用“/”给下面句子划分停顿,划两处。 (2分)其家户外皆山鹿出至暮必归13 .用现代汉语翻译下面句子。(4分)(1) 一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。(2)是夜鹿去,遂不归。14 .从全文看,“鹿亦有知”表现在(1) (2) (3) (用原文回答)(3分)(三)现代文阅读(11分)绣眼与芙蓉我曾经养过两只鸟,一只绣眼,一只芙蓉。绣眼体型很小,通体翠绿的羽毛,嫩黄的胸脯,红色的小嘴,它黑色的眼睛被一圈白色包围着,像戴着一 副秀气的眼镜,绣眼之名便由此而得。绣眼是江南
9、的名鸟,据说无法人工哺育。一般都是从野地捕来笼养。它的 动作极其灵敏,虽在小小的笼子里,上下飞跃时却快如闪电。它的叫声并不大,但却奇特,就像从树林中远远传 来群鸟的齐鸣,回旋起伏,变化万端,妙不可言。那只芙蓉是桔黄色的,毛色很鲜艳,头顶隆起一簇红色的绒毛,黑眼睛,黄嘴,黄爪,模样很清秀。它的 鸣叫婉转多变,如银铃在风中颤动,也如美声女高音,清泠百嘴。晴朗的早晨,它的鸣唱就像一缕缕阳光在空气 中飘动。两只鸟笼,并排挂在阳台上。绣眼和芙蓉能相互看见,却无法站在一起。它们用不同的鸣叫打着招呼,两 种声音,韵律不同,调门也不一样,很难融合成一体,只能各唱各的曲调。它们似乎达成了默契,一只鸣唱时, 另一
10、只便静静地站在那里倾听。一次在为芙蓉加食后我忘记了关笼门,发现时已是一个多小时以后,想那笼子可能已经空了。却没想到, 芙蓉依然在茏中欢快地高歌,全然无视洞开的笼门。更没想到的是,从此以后,绣眼的鸣唱声却莫名其妙地消失 了。阳台上只剩下芙蓉的独唱,时而高亢,时而低沉。有一天,我突然发现,芙蓉的叫声似乎有了变化,它一改从前那种清亮高亢的音调,声音变得轻幽飘忽起 来。那旋律,分明有点像绣眼的鸣啼。莫非是芙蓉在模仿绣眼的歌声来引导它重新开口?然而绣眼不为所动,依 然保持着沉默。芙蓉执着地独自鸣唱着,而且唱得越来越像绣眼的声音。而绣眼不仅停止了鸣叫,也停止了那闪 电般的上下飞跃。它只是瞪大了眼睛默默地立
11、在那里,仿佛在回忆,在思考。它是在回想自己昔日的歌声,还是 在回忆那遥远的自由时光?我感到困惑。日子一天天过去,芙蓉照旧每天欢歌,已多日无语的绣眼显得更落寞了,它整日在笼中一声不吭,常常一 动不动地呆立在横杆上。一天下午,我从外面回来,刚进门,就听见阳台上传来很热闹的鸟叫声,那是绣眼的鸣 唱,但比它原先的叫声要响亮得多,也丰富得多。我感到惊奇,绣眼重新开口,竟会有如此大的变化。走近阳台 一看,我几乎不相信自己的眼睛: 鸟笼外,来了另一只绣眼。笼中的绣眼在飞舞鸣叫, 笼外的绣眼围着笼子飞舞, 不时停落在鸟笼上。那只自由的野绣眼,翠绿色的羽毛要鲜亮得多, 相比之下,在笼里的绣眼毛色显得黯淡无光。
12、不过此刻它一改前些日子的颓丧,变得异常活泼。两只绣眼,面对面上下飞窜,鸣叫声激动而急切,仿佛在哀哀 地互相倾诉,在快乐地互相询问。那两只绣眼此刻的情状,让我看到了 “欢呼雀跃”是怎样一种生动的景象。这情景深深震撼了我:从野地捕来笼养的小鸟,它们无奈地进入人类的鸟笼,痛苦地做了人类的囚徒。绣眼的重新开口,应该是对自由的呼唤吧。想到这里,我小心翼翼地伸出手去, 还没碰到鸟笼,就惊飞了笼外那只野绣眼。 我打开笼门,再退回到屋里。笼里那只绣眼对着打开的笼门迟疑了片刻,便一蹦两跳,飞出了鸟笼,它拍拍翅膀,飞过楼下的花坛,转眼就消失得无影无踪它一定是飞到了那个郁郁葱葱的鸟的世界。这样想着,我的内心不觉得欣
13、慰起来。15 .请用文中词语,将“我”的情感变化补充完整。(2分)欢快一 一惊奇一震撼一16 .文章着重写了 “绣眼”情绪变化的三个阶段,请分别加以概括。(3分)第一阶段:第二阶段:第三阶段:17 .根据要求,品析下面语句。(4分)(1)它整日在笼中一声不吭,常常一动不动地呆立在横杆上。(从描写角度)(2)不过此刻它一改前些日子的颓丧,变得异常活泼。(从修辞角度)18 .第段中“这情景深深震撼了我:从野地捕来笼养的小鸟,它们无奈地进入人类的鸟笼,痛苦地做了人类的 囚徒”,表达了作者怎样的情感? (2分)四、作文(40分)19 .请以“ ,我的最爱”为题,写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整。
14、(2)写你最熟悉的内容,表达你的真实感受。(3)字数不少于 600字。【答案】1. (1)乾坤日夜浮(2)山光悦鸟性(3)便引诗情到碧霄(4)何当共剪西窗烛(5)落花时节又逢君(6) 空伫立(7)铜雀春深锁二乔(8)不知秋思落谁家(9)非淡泊无以明志非宁静无以致远2.B3 .A4 .D5.B6 . (1)吴承恩 金蝉子 猪八戒(2)乌鸡国国王将文殊菩萨浸到水里三天,为了报仇,文殊菩萨将乌鸡国国王浸到水里三年。(3)黄风怪:灵吉菩萨黄袍怪:白龙马黄眉怪:弥勒佛7 . (1)略(2) A.读经典的书,就发现了世界的入口 .资本论,晓得资本的运作,就晓得社会的分工.B.读流行的书,就走在了时代的前列
15、.谁动了我的奶酪.不同的选择,不同的结果.C读实用的书,就架设了生活的桥梁.十万个为什么.简单、实用的知识,就在我们身边.(一)8. “自”是“兀自”、“徒自”的意思。是说碧草映阶,不过自为春色;空:白白的。黄鹏隔叶,亦不过空作好音,他并无心赏玩、倾听。因为他所景仰的人物已不可得见。表达了诗人对蜀汉丞相诸葛亮雄才大略、辅佐 两朝、忠心报国的称颂以及对他出师未捷而身死的惋惜之情。9.出师表明老臣心(二)10. (1)像狗一样(2)大腿(3)柴草(4)给11 .C12 .其家户外皆山/鹿出/至暮必归13 .(1)一只狼在那里打洞,想要打洞过去攻击他的后边。(2)当夜鹿就逃走了,再也没有回来。14 . (1)甚驯,见人则呦呦鸣。(2)鹿出,至暮必归。(3)是夜鹿去,遂不归 玉阶(三).15 .困惑欣慰16 .第一阶段:欢快鸣唱(或:与芙蓉互打招呼,默契
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