小学英语科组教研计划

1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_小学英语科组教研计划 小学英语科组教研计划1 一、指导思想：本学期的教研组工作应以xx版义务教育英语新课程标准为指导，以课改为动力，在教研员及校领导的领导下，根据学校工作计划，以教研为平台，认真学习英语组的有关文件和精神，努力抓好课堂教学常规的落实，促进英语教学研究的不断深入，为学校的进一步发展壮大增添新的活力。二、工作目标：1. 深化贯彻小学英语课堂教学常规及要求，认真学习领会xx版义务教育英语课程标准及其解读与实施建议，努力抓好备课，上课，辅导，检测等常规。2. 严格规范教案，作业要求。按照课堂教学模式制定教案，教案及教学进度表要统一，作业要书写

2、规范，工整。强化学生的英语基本学力，关注学生英语口语和书写能力的提升。3.积极营造组内教科研氛围，树立在教学中研究、在研究中教学，工作学习化、学习工作化的教科研意识。4.认真开展每月一次的教研活动，持续完善教研组博客，及时鼓励组内各位老师参与各项论文，案例评比活动。三、具体措施：1严抓教学常规，要求每位教师认真按照教研员博客中的要求操作，包括课堂常规，备课。密切关注三年级学生学习习惯养成，四年级学生良好书写习惯的养成。注重培养和提高学生的英语学习兴趣，多鼓励学生的英语学习。2加强集体备课，全体教师每月一次集体备课。每个单元都要拿出来讨论，把握重、难点：如不同要求的词汇，句型，语法等，研究如何突

3、破难点、突出重点，如何备课，如何精心设计教学上的'每一个环节，对所学的知识要巩固练习等。3本学期组织四次教研活动，全体英语教师共同研讨，如何提高课堂的时效性，如何激发学生学习英语的积极性和兴趣。4.鼓励英语教师和想听评课，和想学习其他英语教师的教学方法，教学理念，教学手段。多交流，多思考，多学习。除此以外还要进一步学习英语课程标准，多看一些优秀的教学案例，通过教学研究，理论学习，提高英语教师的业务素质和业务水平。5真做好导优辅差工作，注重培养学生综合应用语言的能力。抓好英语质量监控工作；力争三年级平均分达到90分以上，四年级平均分达到85上，五六年级平均分达到80分以上。 小学英语科组

4、教研计划2 根据区教研室教育教学工作和学校的工作计划安排及英语科组的特点特制定英语科教研工作计划如下：指导思想以提高课堂质效为重点，以教学评价为杠杆，加强教育教学创新，认真落实区教育教学工作会议精神，在小学英语新课标，新理念的指导下，面向全体学生，全面实施素质教育。具体工作安排：加强常规教学：严格备课形式，采取“个人精背+集体讨论+个人修改”的集体备课制度，切实提高备课质量，以此促进课堂质效的提高；加强作业管理，力求科学、客观、有效，切实减轻学生课业负担。加强学科专题研究：以年级集体备课组为单位进行“课堂学习研究” ，提高教学效益，促进教师专业发展。以“英语阅读教学”为突破口，进行课程改革。充

5、分利用“英语阅览室”和英语原版故事书，教师带学生进入阅览室阅读，拓展学生的知识面，同时，教师在教学的过程中进一步加强阅读课的探索。继续进行“借助敏特及网络资源促进学生英语读写能力发展的实践”这一课题的研究。以“英语节”为契机，为学生搭建一个“展示能力”的平台，在我校掀起一个“英语阅读”的高潮。每周二下午为英语教师教研活动时间。具体月份工作安排：二月做好开学的准备工作制定本教研组的工作计划、集体备课的计划。参加区英语科组长、备课组长会议。三月1.学校组织参加市教学资源包评选。2.布置和办好第七届“英语节”的活动。（一）、3月10日英语节开幕用双语进行国旗下讲话，介绍英语节活动内容（二）、以班级或

6、年级为单位开展各种英语竞赛和游戏一、二年级：英语歌曲比赛，朗读比赛和书写比赛等。三、四年级：英语歌曲比赛，单词竞赛，课本剧表演，讲故事比赛。五、六年级：单词竞赛、英语故事表演，英语演讲比赛。各年级以年级为单位进行英语漫画比赛。各种游戏：智力游戏，猜谜游戏，猜英语俗语的中文意思等。（三）、作品展示：各班办一期板报；在校园里展示获奖漫画。（四）、英语欣赏利用每周四电视台营造英语氛围：第一周：教唱英语歌曲第二周：电影欣赏（卡通片）第三周： 播放故事第四周：各班各年级比赛和游戏内容展示4月13日英语节活动集中展示。（五）、英语节社团评比。四月专题研究：参加有关小学英语课题研究讲座（*教授）。小学英语节总结会。参加区“小学英语课堂建模研讨会”（*老师讲座）。五月各校推荐一名教师参加参加小学英语课例评选。参加区“小学英语有效课堂讲座”（*老师讲座）。六月1. 参加区有关小学英语phonics教学课例研讨（*老师）。参加区小学英语建模推进会。典型课例展示、专家点评与互动。七月小学英语学