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文档简介
1、 第一单元第一单元 共同的责任共同的责任 第一课第一课 大家之大家之“家家”平川二中:贺国莉(制作)平川二中:贺国莉(制作)【学习目标】1.了解归属感的含义及表现了解归属感的含义及表现.2.为什么说学校和班级是我为什么说学校和班级是我们成长的园地们成长的园地自主学习自主学习(5分钟),用自己分钟),用自己喜欢的颜色在书本上勾画重点喜欢的颜色在书本上勾画重点 1.“1.“家家”的感觉的感觉 我爱我家1 1、寒假是否与同学、老师联系,联、寒假是否与同学、老师联系,联系的方式有哪些?系的方式有哪些? A A、电话、电话 B B、短信、短信 C C、网络、网络 D D、拜访、拜访2 2、我班是否有班级
2、、我班是否有班级QQQQ群或主页?你群或主页?你认为主页里应放置哪些内容?认为主页里应放置哪些内容?畅所欲言假期中,你有图片中人物的心情吗?假期中,你有图片中人物的心情吗?怎么还没开学怎么还没开学啊,真想和同啊,真想和同学们一起踢球。学们一起踢球。真的想老师和真的想老师和同学了,还是同学了,还是早点开学好。早点开学好。畅所欲言开学了,见到老师和同学心情如何?开学了,见到老师和同学心情如何?开学了,见到开学了,见到好朋友真高兴!好朋友真高兴!还是和同学在还是和同学在一起开心!一起开心! 放假了,在家感觉到孤独,想念同放假了,在家感觉到孤独,想念同学和老师;开学了,见到同学和老师,学和老师;开学了
3、,见到同学和老师,心情别提有多高兴。心情别提有多高兴。 我们为什么会有这样的感觉呢?我们为什么会有这样的感觉呢?阅读教材阅读教材P2-3P2-3,回答下列问题:,回答下列问题:归属感归属感对团体的依赖和需求的感觉就叫归对团体的依赖和需求的感觉就叫归属感。属感。家的感觉家的感觉校园生活写真校园生活写真讨论:讨论: 在上学期,学校组织的哪一在上学期,学校组织的哪一次文艺(体育、科技)活动,给你次文艺(体育、科技)活动,给你留下的印象最深刻,为什么?留下的印象最深刻,为什么? 你能描述一下活动中让你最你能描述一下活动中让你最难忘的时刻或人物吗?难忘的时刻或人物吗? 畅谈在班级和畅谈在班级和学校里的收
4、获。学校里的收获。 结合自己的学习经结合自己的学习经验,分析自己在学校学验,分析自己在学校学习和在家里学习的不同习和在家里学习的不同?成长的园地成长的园地大意:见到有德行的人就向他看齐,见到没有德行的人就反省自身的缺点。 成长的园地培养兴趣和发展特长的园地;培养兴趣和发展特长的园地; 说说我校有说说我校有哪些活动有利哪些活动有利于培养我们的于培养我们的兴趣爱好?兴趣爱好?成长的园地课堂总结课堂总结对团体的依赖和需求的感觉就叫归属感。对团体的依赖和需求的感觉就叫归属感。成长的园地成长的园地1.1.学习知识、发展能力的场所学习知识、发展能力的场所2.2.陶冶情操、培育品格的环境陶冶情操、培育品格的环境3.3.培养兴趣和发展特长的园地培养兴趣和发展特长的园地 成长的园地成长的园地1.1.学习知识、发展能力的场所学习
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