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文档简介

1、污染物控制工程课程设计-水污染物控制工程课程设计教学大纲课程编号：021321102 课程名称：污染物控制工程课程设计-水污染物控制工程课程设计 设计周数： 1.5周 总学分： 2 总学负荷： 56一、课程设计的性质、任务与目的性质： 污染物控制工程课程设计中水污染物控制工程课程设计是合肥学院环境工程专业的必修课程之一。是在各有关环境课程如水污染控制工程等课程基础上，按照基于工作过程的教学模式，对原有的教学内容和教学形式进行高度综合，自成体系而建立的一门独立开设的设计必修课。任务： 通过课程设计教学，不仅使学生加深对课堂教学内容、基本理论的理解，更重要的还在于对学生进行自行水污染控制工程设计方

2、法、计算、图纸的训练，培养独立组织和完成设计的能力及严肃认真的工作作风和实事求是的科学态度，为将来在环境工程水污染控制工程方面的设计工作打下基础。目的： 在于将书本上所学的理论知识及水污染控制工程工艺的运用，通过下达任务书，完成相应废水的方案工艺设计，学会水污染控制工程方案和工艺计算设计，最终使学生在实际环保中能够应用本设计所掌握的技能。二、本课程设计的基本理论本实验课所依据的课程基本理论主要有环境保护概论、CAD设计、污染物控制工程课程（含噪、固、水、气）等。三、课程设计的方式与基本要求课程设计的方式：（1）课程设计的内容应符合课程设计大纲的要求，应能满足课程设计的教学目的与要求，能使学生得

3、到较全面的专业技术设计的训练。 （2）课程设计的内容应尽可能水污染控制工程理论联系实际。 （3）课程设计的难度和工作量应适合环境工程学生知识和能力状况，使学生在规定时间内既做到工作量丰富，又能通过努力完成设计任务。基本要求：（1）学生必须修完课程设计的先修课程，才能够做课程设计； （2）明确课程设计的目的和重要性，认真领会课程设计的题目，读懂课程设计任务书的要求，学会设计的基本方法与步骤，积极认真地做好准备工作； （3）课程设计中，学会如何运用污染物控制工程前修知识与收集、归纳相关资料解决具体问题的方法。四、课程设计的内容  具体教学内容安排如

4、下：课程设计选题由指导教师制定，经教研室论证由系审批确定。再由指导老师下达任务书，根据任务书，完成相应的课程设计。五、考核方式与评分办法 综合评定的考核方法：五级制。由学生完成方案和图纸，指导教师参照方案和图纸规范及平时学习情况进行评定。六、课程设计的配套教材及参考资料1 崔玉川，刘振江等编，城市污水厂处理设施设计计算，北京：化学工业出版社，2011.   2 给排水设计手册。北京：中国建筑工业出版社，2002. 3 张自杰主编，排水工程（下册），北京：中国建筑工业出版社，2000. 4 谢水波，余健等，现代给水排水工程设计，长沙：湖南大学出版社，2000. 5 杨松林主编，环境工程CAD技术应用及实例，北京：化学工业出版社，2005.七、课程设计报告要求

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