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文档简介
1、全国 2018 年 4 月自考幼儿园课程试卷课程代码: 00394一、单项选择题 (本大题共 8 小题,每小题 1 分,共 8 分 )在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 . 由美国斯坦福大学教授艾新纳首先提出的课程是()A.悬缺课程B.德育课程C.综合课程D.隐性课程2 .在广义层面上,下列叙述内容中对幼儿园课程理解不正确的是()A.幼儿园课程是活动”B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动”C.幼儿园课程是 幼儿教材”D.幼儿园课程是各种活动的总和”3 .根据实际情况灵活地将课程方案转化为课程实践的过程,是幼儿
2、园课程组织的(A.观念形态B.实践形态C.构想形态D.方案形态4 .幼儿在直接教学中的学习基本是一种 ()A.接受学习B.无意学习C.无计划学习D.发现学习5 .蒙台梭利教具中最具特色的是()A.生活训练教具B.感官训练教具C.学术性教具D.文化艺术性教具6 .对瑞吉欧教育影响最大的是()A.杜威蒙台梭利维果茨基B.杜威皮亚杰维果茨基C.蒙台梭利杜威皮亚杰D.维果茨基蒙台梭利皮亚杰7 . 陈鹤琴创建课程的基本原则是()A.科学与民主精神B.采取小组教学法C.采用游戏式的教学法D.适合中国国情、适合幼儿身心发展特点8 .单元活动设计的起点是()A.主题B.幼儿1)C教材D.活动二、填空题(本大题
3、共10 小题,每小题 1 分,共 10 分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。9 .课程 是指课程的存在或表现形式。10 .最常用的幼儿园课程目标表述方式有两种:一是从的角度表述,一是从幼儿的角度表述。11 .课程内容的 ,指的是构成课程内容整体的各个部分之间的比例要适当。12 .课程计划可依据课程目标的层次分为:学年计划、 、月(周)计划、日计划及具体活动计划。13 .凯米课程的课程内容由 、传统活动和来自皮亚杰理论启示的活动组成。14 .五指活动课程的创始人是我国著名的幼儿教育家15 .HIGH/SCOPE勺课程内容是围绕着所提供的各种类型的活动。16 .瑞吉欧的课程与教学
4、主要是以 的方式展开。17 .制作主题网大约可分为:脑力激荡、归类、命名、交流、 五个步骤。18 .一般来说,适合幼儿的主题往往是从、幼儿的生活环境中发掘的。三、判断题(本大题共8 小题,每小题1 分,共 8 分 )在题后括号中正确的打错误的打“ X ”19 .幼儿园课程是基础性课程,义务性是其基本属性之一。 ()20 .布鲁姆等人的教育目标分类学中将教育目标分为认知、情感两大领域。 ()21 .对课程内容的理解往往取决于怎样理解课程。 ()22 .一般来说,蒙台梭利教育方案中孤立的感官训练同样适合广大正常发展儿童。 ()23 . “五指活动课程” 中的五类活动应该单独组织。()24 .从瑞吉
5、欧的经验来看,小组内同伴间的发展水平要有差异,而且差异越 大越好。()25 .项目活动更加强调 “教”与 “学 ”是一个互动的过程。 ()26 .区域活动的教育价值主要是附着在活动区内的操作材料上。 ()四、名词解释题(本大题共4 小题,每小题 2 分,共 8 分 )27 .学问中心课程28 .隐性课程29 .心理组织法230 .单元主题活动五、简答题(本大题共6 小题,每小题5 分,共 30 分 )31 .与学科课程相比,活动课程有哪些特征?32 .你怎样理解幼儿园课程的适宜发展性?33 .选择幼儿园课程内容的原则或标准是什么?34 .幼儿园课程评价包括哪些基本要素?35 .蒙台梭利认为适宜儿童的 “有准备的环境”应具备哪些条件?36 .确定班级中各个活动区域的空间位置需要考虑哪些因素?六、论述题(本大题共2 小题,每小题10 分,共 20 分 )37 .幼儿一日活动的安排应注意哪些问题?38 .谈谈你对瑞吉欧教育中的 “弹性计划” 的理解。七、案例分析题(本大题8 分 )39 .有人认为:( 1)良好的课堂氛围是课程实施的重要保障;( 2)专业素养高的教师可以 “化腐朽为神奇” ,等等。请就这些观点,谈谈你对当
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