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文档简介
1、?建筑工程计量与计价?课程标准课程名称:建筑工程计量与计价代码:教学学时:64学时理论课学时数:32实践课学时数:32课程学分:4学分适用专业:工程造价、建筑工程治理一、课程性质1、必修课2、专业课课程的性质:本课程是上述各专业重要的、具有较强实践性的的专业根底课.课程的作用:本课程涵盖了土木工程施工过程中的造价工作内容.通过本课程的学习,学生能承当工程造价计量与计价相关工作.二、课程定位本课程主要是面向造价师等岗位工作的高素质、技能型人才o所面向的岗位群有造价员、造价师、工程经理等.因此,它是工程造价、建筑工程治理专业的核心水平课程.学生在学习该门课程前必须掌握?建筑制图与识图?、?工程造价
2、概论?的根本知识,后续课程主要有?工程造价确定与限制?、?工程结算?.三、课程设计思路本课程面向工程造价类职业岗位,基于土木工程专业是一门政策性、专业性、实践性较强的课程.在制定教学方案和课程教学中,我们以职业水平培养为重点,走校企合作的道路,行业企业和专业教师共同开发专业课程.以工程为载体,以工作过程为导向组织教学,以技能练习带动知识点的学习,专业知识在工作任务完成过程为学生掌握,岗位技能在动手实践过程中形成.四、课程根本目标1、知识目标:(1)掌握、编制、运用建筑工程消耗量定额(2)掌握建筑面积的计算规那么(3)掌握建筑工程、装饰工程清单、定额计算规那么,准确计算工程量(4)掌握工程结算和
3、竣工决算的编制2、职业技能目标:(1)快速获取和接受工作所需的知识(2)利用工具书和专业书籍获取帮助信息(3)严格根据工作程序开展相关业务(4)灵活运用所学知识,创新性地提出合理的建议(5)善于总结工作过程中相关经验快速提升自己工作水平3、职业素质目标:(1)老实守信,认真负责(2)在工作中保持积极向上的职业精神和学习态度(3)与其他成员交往,思想沟通,团结协作(4)执行行业标准和法规,注重平安和劳动保护4、职业技能证书考核要求:考取?二级造价师执业资格证书?.五、教学内容及学时安排1、课程主要内容说明本课程总学时64学时,理论32学时+实训32学时2、课程组织安排说明实训和实习环节的设计:设
4、计综合实训工程,要求学生利用校内外各种资源,进行调研与学习,搜集整理资料,完成建筑工程预算编制,做出投标报价,强化提升学生的计量计价综合水平教学方法:课堂教学、案例教学教学模式:任务驱动教学网络教学环境说明:课后要求学生利用网络资源进行课程预习,在对所学概念了解的根底上教学,更容易让学生接受.3、课程教学内容专业课程(含课内实践)序号单元(工作任务模块或实训项目)教学内谷及要求活动设计课内学时安排第一章建筑工程计价根底知识1.1根本建设工程(1)了解根本建设的概念和实质;(2)熟悉根本建设工程的分类;(3)掌握建设工程造价文件的分类.启发式教学11.2熟悉建筑工程计价(1)了解建筑工程计价的概
5、念和含义;(3)熟悉影响工程造价的主要因素;(3)掌握建筑产品价格的计价方法.启发式教学11.3熟悉工程量清单计价(1)了解工程量清单计价的一般编制程序;(2)掌握工程量清单计价的编制依据;熟悉工程量清单计价标准.启发式教学1第一章工程建设定额与建筑工程定额1.1了解工程建设定额(1)了解工程建设定额的概念、特点及分类;(2)掌握劳动消耗定额、材料消耗定额、机械台班消耗定额的概念及计算公式.(3)能够清楚劳动消耗定额、材料消耗定额、机械台班消耗定额的计算方法.启发式教学21.2编制与运用建筑工程消耗量定额(1)了解消耗量定额的作用和编制依据;熟悉消耗量定额的编制原那么和编制方法及步骤;(3)熟
6、悉建筑工程消耗量定额的应用.启发式教学2第三章人工、材料、机械台班单价1.1确定人工单价(1)通过本单元的学习,对人工单价的概念有简单的了解(2)具备确定人工单价的水平启发式教学11.2确定材料单价(1)了解材料预算价格的概念及组成;(2)掌握材料预算价格确定的基本方法;(3)了解材料单价的概念和构成;(4)掌握材料单价确定的根本方法.启发式教学21.3确定施工机械台班单价(1)了解施工机械台班单价的概念和组成;(2)掌握施.工机械台班单价确定的根本方法.启发式教学2第四章建筑工程费用1.1根本建设费用的构成(1)熟悉工程费用和建筑安装工程费用的组成;(2)熟悉建筑工程费用和设备及工器具费用的
7、概念和组成;(3)熟悉工程建设其他费用、基本预备费和涨价预备费的概念和组成.启发式教学21.2建筑安装工程费用的工程组成(1)了解建筑安装工程费用的构成要素;(2)掌握人工费、材料费、施工机具使用费、企业治理费、利润、规费和税金的概念和组成;(3)掌握分局部项工程费、举措工程费、其他工程费、规费和税金的概念和组成.启发式教学41.3计算建筑安装工程费用(1)了解各费用构成要素计算力法;(2)掌握建筑安装工程计价方法.启发式教学2第五章计算建筑面积1.1了解建筑面积的根本内容了解建筑面积的概念,熟悉建筑面积的作用启发式教学21.2掌握建筑面积的计算规那么(1)熟悉应计算建筑面积的范围;(2)熟悉
8、不应计算建筑面积的范围(3)根据工程实际,能够止确计算建筑面积启发式教学第六章计算建筑工程工程量1.1计算土石方工程工程量(1)了解土石方工程的主要内容(2)熟悉工程量清单工程设置及工程量计算规那么启发式教学41.2计算地基处理和桩基工程工程量(1)了解地基处理和桩基工程的主要内容(2)熟悉工程量清单工程设置及工程量计算规那么启发式教学21.3计算砌筑工程工程量(1)了解砌筑工程的主要内容(2)熟悉工程量清单工程设置及工程量计算规那么启发式教学21.4计算混凝土及钢筋混凝土工程工程量(1)了解混凝土及钢筋混凝土的主要内容(2)熟悉工程量清单工程设置及工程量计算规那么启发式教学61.5计算金属结
9、构工程工程量(1)了解金属结构工程的主要内容(2)熟悉工程量清单工程设置及工程量计算规那么启发式教学11.6计算木结构和门窗工程工程量(1)了解木结构和门窗,程的主要内容(2)熟悉工程量清单工程设置及工程量计算规那么启发式教学11.7计算屋面及防水,程工程量(3)了解屋间及防水工程的主要内容(4)熟悉工程量清单工程设置及工程量计算规那么启发式教学21.8计算保温、隔热、防腐工程工程量(1)了解保温、隔热、防腐工程的主要内容(2)熟悉工程量清单工程设置及工程量计算规那么启发式教学2第七章计算装饰工程工程量1.1计算楼地向工程工程量(3)了解楼地向,程的主要内容(4)熟悉工程量清单工程设置及工程量
10、计算规那么启发式教学21.2计算墙柱面装饰与隔断、幕墙工程工程量(1)了解墙柱面装饰与隔断、幕墙工程的主要内容(2)熟悉工程量清单工程设置及工程量计算规那么启发式教学21.3计算大棚工程工程量(1)了解大棚工程的主要内容(2)熟悉工程量清单工程设置及工程量计算规那么启发式教学21.4计算油漆、涂料、裱糊工程工程量(1)了解油漆、涂料、裱糊工程的主要内容(2)熟悉工程量清单工程设置及工程量计算规那么启发式教学21.5计算其他装饰工程工程量(1)了解其他装饰工程的主要内容(2)熟悉工程量清单工程设置及工程量计算规那么启发式教学2第八章工程结算1.1论述工程结算的根本内容(1)了解工程价款结算的概念
11、和作用;熟悉工程结算的编制内容.启发式教学21.2掌握工程结算的方式与方法(1)了解建设工程结算价款的主要结算方式;(2)熟悉建筑安装工程费用结算内容;(3)熟悉设备、工器具价款的结算;(4)掌握建设工程价款的动态结算.启发式教学41.3审查工程结算(1)了解工程结算的审查依据、内容;(2)热悉工程结算的审查程序和审查方法.启发式教学21.4工程索赔(1)了解索赔的依据、证据和程序;(2)熟悉索赔证据的根本要求;(3)掌握索赔成立的条件.启发式教学2第九章建设工程竣工结算1.1竣工决算概述掌握工程决算的概念及作用启发式教学21.2竣工决算的编制方法(1)熟悉竣工决算的内容;(2)了解竣工决算的
12、编制;(3)对新增资产价值确实定有一定的了解.启发式教学复习、测试合计学时64六、教学实施建议本课程所研究的内容,不仅涉及工程造价,而且与社会性质、国家方针政策、分配制度等都有密切的关系.在它所研究的对象中,计价方法、计价手段和市场经济条件下建筑工程计量与计价的最新动态,是建筑企业进行现代化治理的根底.该课程实践性、应用性较强,是建设单位、设计单位、施工单位、造价咨询单位、监理单位、建设行政主管部门等企事业单位进行建设工程招标标底的编制、工程预算、投标报价、工程结算等造价治理工作必备的专业知识和技能.适应的职业岗位(群)包括:建筑施工领域的助理工程师、核算员、材料员、资料员、造价咨询单位的治理
13、人员等.该课程是以?主体结构施工?、?建筑构造与识图?、?建筑施工组织与治理?、?建筑材料?等课程为前导课程,又为后续的工程造价专业综合实训打下坚实的根底,在专业课程体系中处于承前启后的重要位置.七、教学评价建议1、期末考核评价及方式本课程为专业必修课程,考核方式为闭卷测试.2、教学过程评价教学态度严谨、教学准备充分、教学内容适中、教学方法灵活、教学组织有序、到达预期教学效果.3、集中实训评价可参照以下表格进行评价厅P任务模块评价目标评价方式评价分值1识图算量:计算规那么的熟练运用作业100|214、课程成绩形成方式本课程为测试课,考核成绩由出勤表现、作业成绩、测试成绩等构成,其中出勤表现占20%作业成绩占20%测试成绩占60%八、课程主讲教师和教学团队要求说明主讲教师:应具有高校教师资格证,能综合应用各种教法设计课程,具有较强的专业水平新知识,具有相关职业资格证书.九、课程教学环境和条件要求预算实训室、工程造价软件实训
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