幼儿园课程模拟试卷(参考答案)

1、?幼儿园课程?模拟试卷一测试形式：闭卷测试时间：90分钟站点：姓名：学号：成绩：一、填空题每空1分,共10分1、课程定义的种类繁多,将其归类,主要是围绕、和几个维度进行界定.2、生成性目标是指.3、蒙台梭利课程中教师的角色是、和.4、在幼儿园课程评价中,最为常见的取向是和.二、不定向选择题每题3分,共24分.每题均有一个或一个以上的正确答案,多项选择、漏选、错选均不得分1、以下关于福禄贝尔对学前教育理论与实践的奉献的描述正确的有.A他创办了世界上第一所幼儿园B他创造了“恩物C他强调感官教育D他强调儿童的最近开展区2、以下关于幼儿园课程根底描述正确的选项是.A主要有心理学根底、社会学根底和哲学根

2、底B哲学根底主要解决了“为什么教的问题C心理学根底主要解决了“教什么的问题D社会学根底主要解决了“如何教的问题3、游戏与教学之间的关系可以是.A相互结合B相互影响C相互替代D相互追随4、活动课程以儿童的兴趣、需要和水平为出发点,通过儿童自己组织的活动而实施课程,又被称为.A生活课程B学科课程C儿童中央课程D综合课程5、幼儿园科学教育的内容包括.A自然资源B科技产品C自然现象D人际关系6、以下关于皮亚杰的游戏观点不正确的选项是.A游戏是带有过去倾向的现时行为B游戏是带有未来倾向的现时行为C游戏是带有过去或未来倾向的现时行为D儿童在游戏中用过去的经验改变现实7、根据学科本身的系统及内在的联系组织课

3、程内容是指根据原那么组织幼儿园课程内容.A心理顺序B逻辑顺序C横向组织D螺旋组织8、“不存在一种最好的能适应不同社会文化背景中的所有儿童的教育方案,而各种不同教育方案能很好地适合不同社会文化背景中的儿童一一这一观点说明了勃朗芬布伦纳等人提出的中的在起作用.A人类开展生态学小系统B环境理论中间系统C文化学外系统D人类开展生态学大系统三、名词解释每题5分,共20分1、综合课程2、反偏见课程3、显性课程4、最近开展区四、简做题每题7分,共28分1、简述罗恩菲尔德的美术教育观点2、简述皮亚杰理论对幼儿园课程的启示3、简述判断教育活动结构化程度的标准4、简述西方早期教育课程的开展趋向五、论述题18分结合

4、教学实践,谈谈教师应该如何运用鹰架教学.?幼儿园课程?模拟试卷二测试形式：闭卷测试时间：90分钟站点:姓名:学号:成绩填空题每空1分,共10分1、在维果茨基的理论中,对包括幼儿园课程在内的学前教育理论和实践影响最为直接的概念是、和.2、幼儿园数学教育的内容主要有、和.3、直接教学模式的理论依据是.4、斑克街早期教育方案的核心是.5、蒙台梭利于1907年在罗马开设了第一所,将对智力缺陷儿童的教育方法运用于正常儿童.二、不定向选择题每题3分,共24分.每题均有一个或一个以上的正确答案,多项选择、漏选、错选均不得分1、健康的儿童具有的特征是.A生长发育良好B心理健康C社会适应良好D心理活动相对稳定2

5、、以下关于有幼儿园课程编制的目标模式描述正确的选项是.A强调目标的预设B强调根据儿童的兴趣和需要组织活动C强调客观评价D教师在运用中难以把握3、以下关于“数学是知识的建构的描述正确的观点是的作用A主要是根据皮亚杰理论B强调儿童日常生活C强调集体游戏D强调教学4、强调教师应重视儿童学习的“准备状态的理论是A成熟理论B精神分析理论C行为主义理论D认知心理学5、以下对于奥尔夫的音乐教育思想和实践描述正确的选项是.A强调节奏B音乐教育始于动作C主张运用集体教学和综合教学的方法D以歌唱教育为根底6、解决了幼儿园课程中“教什么的根底学科是B社会学D教育学A心理学C哲学7、学科领域课程的优点是A是内在逻辑结

6、构B能为儿童提供各学科的关键概念C有较强的可操作性D能顾及儿童的兴趣与需要8、幼儿园社会领域教育的目标有A熟悉自我B学习与他人交往合作C学习人与人之间的差异性D熟悉自然与科学三、名词解释每题5分,共20分1、总结性评价2、显性课程3、活动课程4、鹰架教学四、简做题每题7分,共28分1、简述维果斯基的最近开展区理论对幼儿园课程的启示2、简述幼儿园课程的要素及关系3、简述判断教育活动结构化程度的标准4、简述中国幼儿园课程改革的趋势五、论述题18分皮亚杰对教育实践提出了三条建议是什么结合他的理论,分析他提出上述建议的原因是什么?幼儿园课程?模拟试卷三测试形式：闭卷测试时间：90分钟站点：姓名：学号：

7、成绩：一、填空题每空1分,共10分1、德国教育家创办了世界上第一所幼儿园,建立了比拟完备的幼儿园教育体系.2、皮亚杰认为,任何知识来源于.3、蒙台梭利课程中教师的角色是、和.4、在综合性课程中最为常见的类型是.5、光谱方案的理论依据是和.6、维果斯基认为,游戏是带有倾向的现时行为.7、奥尔夫认为,音乐教育始于.二、不定向选择题每题3分,共24分.每题均有一个或一个以上的正确答案,多项选择、漏选、错选均不得分1、以下关于福禄贝尔对学前教育理论与实践的奉献的描述不正确的有.A他创办了世界上第一所幼儿园B他创造了“恩物C他强调教育要适应自然D他强调教师的直接教学2、以下关于“五指活动课程描述不正确的

8、选项是.A是由张雪门倡导的B又被称为“反偏见课程C包括健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动和语文活动D以大自然、大社会为中央选择和组织课程内容3、被称之为“反偏见课程的是.A一元化课程B多元文化课程C分科课程D综合课程4、活动课程以儿童的兴趣、需要和水平为出发点,通过儿童自己组织的活动而实施课程,又被称为.A生活课程B经验课程C儿童中央课程D综合课程5、中国古代的“六艺反映的是什么样的课程定义维度.A学科维度B经验维度C方案维度D领域维度6、以下关于皮亚杰的游戏观点正确的选项是.A游戏是带有过去倾向的现时行为B游戏是带有未来倾向的现时行为C游戏是带有过去或未来倾向的现时行为D儿童在游戏中用过

9、去的经验改变现实7、对课程一词的追溯,含义与当今人们对课程的理解已经相接近的“课程始见于.A春秋B唐代C宋代D明代8、“不存在一种最好的能适应不同社会文化背景中的所有儿童的教育方案,而各种不同教育方案能很好地适合不同社会文化背景中的儿童一一这一观点说明了勃朗芬布伦纳等人提出的中的在起作用.A人类开展生态学小系统B环境理论中间系统C文化学外系统D人类开展生态学大系统三、名词解释每题5分,共20分5、课程模式6、分科课程7、隐性课程8、最近开展区四、简做题每题7分,共28分1、简述幼儿园学科领域课程中教育活动设计的原那么2、简述皮亚杰理论对幼儿园课程的启示3、简述方案教学中选择主题的原那么4、简述

10、幼儿园课程的根底及其意义五、论述题18分谈谈你对教育活动结构化程度的理解.?幼儿园课程?模拟试卷测试形式：闭卷测试时间：90分钟站点：姓名：学号：成绩：二、填空题每空1分,共10分1、在维果茨基的理论中,对包括幼儿园课程在内的学前教育理论和实践影响最为直接的概念是、和.2、对儿童实施的健康教育往往涉及、和三个领域.3、幼儿园课程内容有三种取向,分别是、和.4、幼儿园课程编制的目标模式的心理学根底是.二、不定向选择题每题3分,共24分.每题均有一个或一个以上的正确答案,多项选择、漏选、错选均不得分1、幼儿园课程编制包括以下几个环节.A理念的判断B目标确实定C内容的选择和组织D评价的实施2、以下关

11、于有幼儿园课程编制的过程模式描述正确的选项是.A强调目标的预设B强调根据儿童的兴趣和需要组织活动C强调过程性评价D教师在运用中难以把握3、“数学是知识的建构一一符合这一观点的有关数学教育的理论在教育实践中会强调的作用A幼儿的生活情景B教师教学的作用C集体游戏D行为练习4、以下不是蒙台梭利课程模式中的教育内容有A日常生活练习B习惯养成C初步知识的学习D游戏5、在课程中强调以小步递进的方式实施复杂的学习任务以及在教学中运用强化的手段的心理学流派是.A认知主义B成熟理论C行为主义D精神分析学派6、解决了幼儿园课程中“为什么教的根底学科是A心理学B社会学C哲学D教育学7、综合性课程的优点是A是有关联的课程B能促进儿童的主动学习C有较强的可操作性D能为儿童提供各种学科中关键概念8、以下对于罗恩菲尔德关于美术教育的论述正确的选项是A美术是一种工具B美术是游戏的一种形式C儿童美术的开展序列和儿童开展一般开展相一致D主张在教学中传授“正确的技能三、名词解释每题5分,共20分1、直接教学模式2